關于六年級的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我從小喜愛雪,一到冬天就盼望天天下雪,可是雪真的來的太短太少了,今年20xx的雪下的還算大,可正好碰上期末考試最緊張階段,所以也沒心思盡性玩,農歷29,爸爸說,山上還有雪,我帶你去安吉天荒坪止滑雪吧!
一路的期待,原來我們平地上已融化了的雪,隨著山路盤旋而上,山上雪的面積越來越大,還有凍住的瀑布,還有冰川,到了山頂已是另外一個世界了,大自然真是神奇啊。經過2個小時的車程,我們來到了滑雪場,地上的雪真厚啊,足足有50多厘米,我迫不及待的讓老爸買了門票,很快我們領了滑雪工具,領了工具傻眼了,我不知道怎么穿,不知怎么……,老爸看出我的情況了,于是給我請了一個教練,教練開始講一些基本原理和基本動作要領,剛開始滑雪主要學會剎車,動作是內八字,看似簡單,可人的本能是外八字的,教練示范,我再跟著做,反復演練,拖著承重的鞋子,雖然外面寒風陣陣,但我身上已大汗淋漓,真是冰火兩重天啊。教練還和我講了許多知識,他是北方來的,北方的滑雪場和我們南方的還是有差異的,我們南方的滑雪場下方是一塊塊鋼板,下面再人工制冷,使雪下面的溫度在零度以下,這樣才能保住雪。而北方的滑雪場,就只需把山坡上的.植物、巖石清理一下,壓壓實就可以了……。一個小時的授課進間很快過去了。
下面進入我自由玩耍了,現在也算有點專業水平了,我向老爸發起了挑戰,我身體撲向前方,保持重心向前,然后手持雪杖,開始加速,我看看旁邊的人,他們基本不會剎車,看看他們一個個地倒地,他們看著我自主掌控的樣子,眼里多了幾份羨慕。冰冷的山風如針一般扎著我的臉,遠遠地望去遠方的峽谷清晰可見,更高處的地方,綿延都是白芒芒的一片片雪,看腳下,滑板滑過之處,留下一道道淺淺的印子,在那么多的印痕里,顯得那么樸素,平凡,我眼看著爸爸超了來,心里不服氣,我幾乎把90%的力用在了手上,加速,再加速,把爸爸拋在了后面老遠,風停了,一切停了,我不知不覺已滑過了終點線,來到了平地上,我勝利啦!
六年級的作文 篇2
又到了一年最美的季節——春天了。在這個春意盎然的季節里,我最喜歡到小區里的櫻花樹下賞櫻花。
剛能看到櫻花那模糊的身影,就感到一陣清香直撲而來,那香味時斷時續、純凈舒淡。遠看,一片白茫茫的,像雪兒姑娘下凡人間,在樹林里譜寫一幅畫卷;近看,每朵花兒都有5個花瓣,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕琢而成,有的只是花骨朵兒,有的含苞欲放,有的已經舒展開身子。我靜靜地看著,有時一不留神,你會驚奇地發現滿樹的花兒都開了,一朵朵,一叢叢,一簇簇,你挨著我,我挨著你,競相展示自己獨特的美。
一陣微風吹過,花瓣落了些許。我隨手撿起一個放在掌心,雪白的花瓣稍帶卷曲,已經沒有原有的滋潤了。不知是誰用力地搖了幾下樹干,花瓣兒像雪一樣上下翻飛、紛紛落下。我看著滿樹、滿空、滿地的白色,眼睛濕潤了。春天,真是一個讓人捉摸不透的季節。它既有百花齊放、姹紫嫣紅的喜悅,也有花兒凋零、粉瓣入土的無奈。
我們的生活又何嘗不是呢!六年的小學生活馬上就要結束了,也即將與朝夕相處六年的同學分別,我想每個人的心中都充滿了那濃濃的不舍。我依然清晰地記著六年前我們在班級里第一次相遇的情景:我們懵懵懂懂的看著周圍的一切,看著陌生的一切,看著那一張張可愛而害羞的臉,就像那含苞待放的櫻花骨朵兒,可愛而充滿生機。漸漸地,我們熟悉了,成為了好朋友、好伙伴,每天一起學習、一起游戲、一起勞動,彼此間結下了深厚的友誼,一晃六年過去了,我們馬上就要升入初中了,有些同學可能還能在一個學校學習,但大部分同學將要升入不同的初中,很難才能見一次面,所以我們要珍惜生活在一起的這短短的一個月,珍惜彼此間這珍貴的友誼,畢竟錯過就不會再有了。
有離別就會有痛,但是,親愛的同學們答應我好嗎?分別的時候一定不要哭,因為我想你們也一定想再看看這些相處了6年的臉龐,把他們深深地、深深地記在心里,如果淚水沾濕了雙眼,那印象就會變得朦朦朧朧……親愛的同學們,讓我們笑著畢業,笑著分開,因為這是一個人生中一定要經歷的事情,就像櫻花一定會凋謝,笑著去面對不是更好嗎?
我們共同約定:當20年后,再笑著相聚,再看看那20年沒有見過的陌生而熟悉的臉……
六年級的作文 篇3
記得,20xx年9月25日,我們全體運動員參加惠濟區秋季體育運動會。我們還沒到運動場,就個個迫不及待,想要插上翅膀飛過去。
我們到了比賽地點,那個地方又寬闊又美麗,參加長跑的運動員要試跑道,其他同學自由活動。我們玩的正開心時,廣播里傳來了運動員各就各位開始檢錄的通知,我們開始緊張起來了。
第一天的下午第二場比賽是200米賽跑,賽前我心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。后來越來越緊張,正式比賽了,卻有一種力量鼓勵促使著我下決心,用最快的速度沖刺。最終我們取得了小組賽第一名的好成績。
第二天的早上,我們一樣滿懷喜悅地迎來了早晨的比賽,早上的最后一個項目,是100米接力賽跑,我中心校代表4人同心協力頑強搏擊,又取得了一個驚喜的好成績,我們個個都很高興,用餐的時候,都不停的叫著笑著,很難抑制內心的喜悅。
終于又迎來了下午的比賽,下午的第二項,是跳遠項目。我和劉寒娟代表學校參賽,賽前心又繃了起來。跳遠規則是只試一次,之后正式開始預賽,三次跳躍機會,選出進入決賽的運動員,再跳三次,我和劉寒娟都進入了決賽,我們很欣慰,大家也為我們鼓勁。我們信心倍增。決賽的時候,我和劉寒娟都奮力爭奪名次,不辜負了老師、同學對我們的期望,是這種決心讓我們努力堅持,沒有放棄,最后又取得了優異的成績,再次為學校爭取了榮譽。
不僅僅是我們幾個人取得到了好成績,我們這個花園口小學代表隊的運動員都取得了絕無僅有的好成績,最后登上了全區第一名的寶座。我們要為這個成績而驕傲,這是老師的辛勤汗水,運動員的堅持和同心協力,永不放棄的精神,是我們取得了驕人的成績。這次比賽我們不但鍛煉了身體,還陶冶了情操,懂得了團結奮進的真諦。
我們應該為第一名喝彩,堅持就是勝利,永不放棄的精神,永遠伴隨我們,讓我們一起努力吧!為第一名而喝彩,為下一個第一名而喝彩!
六年級的作文 篇4
魏瓊曾經說過:“沒有理想的人,就好比沒有動力的船,只能隨波逐流。”我也有一個理想,那就是當一名主持人。
我是《快樂大本營》的忠實觀眾。每當我看到何炅、謝娜、維嘉、吳昕、海濤這五位主持人在臺上精彩的表演,把觀眾們逗得捧腹大笑時,便佩服得五體投地。我想,做主持人真好,不但能上電視,又能給觀眾帶來快樂,得到觀眾熱烈的掌聲,還能賺錢,多棒!于是,我就把自己的理想定為當一名主持人。
有了理想,就必須努力、加油,去實現這個理想。否則,理想就是一句空話,毫無意義。
所以,我要為理想而努力。我要多看書,看各種書,要了解多方面的知識。主持人不是說當就可以當的,主持人的知識面要廣,要了解各種各樣、來自不同渠道的知識。當然,也要有選擇性地看一看名著。當主持人,口才要好,要幽默。所以,也可以看看笑話、小故事。如果在舞臺上偶爾幽默一下,就可以帶動氣氛。
我還要多參加一些活動,比如文藝晚會,小主持人比賽等等。輸贏不重要,重要的是能在活動中得到經驗,,看到自己的不足,也看到別人的長處。看到了別人的長處,可不能心生妒忌,應該學學別人,讓自己也有這個長處。當然,我也要彌補自己的不足,不能發現了不足,卻置之不理。
我也要提高自己隨機應變的能力,這個能力對主持人來說是非常重要的。還要更大膽一些。要多上臺,來鍛煉自己。
當然,好好學習也是很重要的。只有現在好好學習,為以后打好堅實的基礎,以后才能有機會當上主持人。否則,一切都等到以后再說,恐怕連當上主持人的機會都沒有了。
理想,萌發你的才智;理想,激起你的斗志;理想,磨煉你的意志;理想,創造你的輝煌。讓我們為理想而努力奮斗吧
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