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小學二年級作文

時間:2021-04-01 20:04:51 二年級 我要投稿

【實用】小學二年級作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學二年級作文五篇

小學二年級作文 篇1

  我有好朋友,她,丁小花。小花長著一雙明亮的大眼睛,清秀的臉蛋上戴著一副黑框眼鏡。小花喜歡看書、畫畫,而臉上的黑框眼鏡則更她博學多才,同學們都親切地叫她“丁博士”。,讓我一說丁小花的“光榮事跡”吧!

  每天下課的,小花愛趴在桌子前畫畫,她畫的小貓、小狗、花花草草,栩栩如生的。同學們經常夸她:“丁小花,你畫得真好,有名的大畫家!”在上個月的三年級黑板報評比活動中,我班黑板報榮獲了全年級“名”。這,丁小花的功勞哩。她畫的刊頭、小插圖,讓評委們嘆為觀止。

  組織全年級學生去觀看電影。班上有位叫余杰的同學,家庭生活。余杰很想去看電影,又向伸手要錢交電影費。后來,丁小花了這件事,她就湊了十“死黨”,約定下午放學后,在校園周邊的街道上撿廢舊瓶罐,連續撿了三個下午,終于攢夠了12元。當把錢送給余杰時,余杰激動得半天說不出話來。

  這好朋友丁小花,我可喜歡和她一起玩了。同學們,你們喜歡她嗎?

小學二年級作文 篇2

  今天是星期天,媽媽和爸爸帶著我去逛街,給我買了一個小鬧鐘。我看見盒子上的那個鬧中就非常漂亮,我想,這里面的鬧鐘也一定很漂亮。

  我回了家打開盒子一看,果然很漂亮。

  它的頭上有兩個圓圓的東西,中間還有一個小橢圓的`東西,一按燈就亮了,他的左邊也有一個小橢圓的東西,一往上撥就會響起音樂,還有那3個指針。

小學二年級作文 篇3

  今天我和遙遙姐姐商量說:我們以后每天晚上都跑步吧!我說:好啊!這樣我的體育就能越來越好了。

  到了今天晚上我和遙遙姐姐穿上了運動鞋我們第一項是比賽看誰先跑到公園誰就贏。我跑得很快不過雖然有點累但我一定要爭取拿到第一名。到了公園我一看高興的說;太好了我是第一名,我覺得跑步最好玩了!

小學二年級作文 篇4

  爸爸在外地工作,平日里我和媽媽都非常地想念他,有一年的暑假,我們坐高鐵去爸爸工作的地方探望他。

  爸爸白天工作很忙,無法陪伴我們。因為沒有別的小朋友與我一起玩耍,爸爸擔心我會無聊,但他知道我喜歡畫畫,于是給我準備了很多的紙,各種顏色的筆,讓我憑想象在紙上天馬行空。我干勁可足了,畫了各種各樣的圖畫,有蠟筆畫、彩色鉛筆畫、還有水筆畫;有畫人物的、有畫高樓大廈的、也有以太空為主題的畫。

  爸爸看我畫圖的積極性很高,就給我買來了水彩顏料,我可是第一次畫水彩,我自己邊琢磨邊嘗試著調色和布局、衣服上染上了各種顏色的斑點。爸爸看到我第一幅無師自通的抽象畫時,高興極了。沒過幾天,他又買來了幾個畫框,把我的第一張水彩畫裁成了四張,裝在畫框里,懸掛在在我們住的公寓房間的玄關上。媽媽馬上手機了拍照,轉發到了微信群里。經過畫框的組合和裝點,我的畫還真有點畫家的風范呢。

  我們愉快地度過了一個暑假。我告別了爸爸,跟著媽媽回去了。但是爸爸經常會給媽媽和我打電話,而且經常提到我的那幅掛在玄關上的組合畫。

  爸爸電話中對我說

  “你回去了,可是你的畫留了下來,我望著你的畫,心里想:我的兒子給我留下了美好的東西——畫。”

  “要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”

小學二年級作文 篇5

  一個風和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。

  來到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠遠的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風的吹拂下向我點頭,一切都是那么美好!

  山越來越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來,卻無力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的身體怎么那么好。

  這時,姐姐已經跑到我身邊,問:“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴肅地說:“沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持!”說著,一把抓過我的手,堅定的說:“我們一定要爬到山頂!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠處,回想姐姐說的話,是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的。在學習中沒有什么會不會的,只要我們勤學多問,所有的困難都會迎刃而解!

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