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難忘的期中考作文

時(shí)間:2021-03-31 12:14:35 中考 我要投稿

精選難忘的期中考作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的期中考作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選難忘的期中考作文四篇

難忘的期中考作文 篇1

  星期四,我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。

  來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書(shū),開(kāi)始復(fù)習(xí)。到了五年級(jí)五班,考試的時(shí)間已經(jīng)快到了,老師就發(fā)下試卷,讓我們填好班級(jí)、姓名、學(xué)校,聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái),可是,做了不到一面的時(shí)間,我就傻了眼。因?yàn)檫@是一個(gè)用量角器畫(huà)角的題,復(fù)習(xí)時(shí),我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)到這一種類(lèi)型的題。我想道:“先做后面簡(jiǎn)單的,到最后再做這道題。”結(jié)果做到了反面,我又犯愁了,還有一個(gè)量角的度數(shù)的題,我就覺(jué)得沒(méi)辦法了,試一試吧!我拿著量角器,一擺,一量,寫(xiě)下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之后,我又返回來(lái)做畫(huà)角的題,按照步驟把角畫(huà)上了。考完試,我就對(duì)于秦懿說(shuō):“哎,于秦懿,我這次考的很不好。”于秦懿也說(shuō):“我也是,那個(gè)量角的題我肯定錯(cuò)了。”我說(shuō):“我也肯定錯(cuò)了,我們還是再看看語(yǔ)文書(shū),爭(zhēng)取語(yǔ)文能得個(gè)好成績(jī)。”說(shuō)完,我就回到座位上,認(rèn)真的讀起了語(yǔ)文書(shū)。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)校后,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡(jiǎn)單了,我一定能考個(gè)好成績(jī)!”考試開(kāi)始了,我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題,要寫(xiě)作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結(jié)束的時(shí)候還有一個(gè)小時(shí)呢!我有足夠的時(shí)間寫(xiě)作文了!我開(kāi)始讀要求,要求是用“誠(chéng)信”為主題編一個(gè)童話(huà)故事,我最擅長(zhǎng)寫(xiě)童話(huà)故事了,我想都沒(méi)想,筆尖刷刷的'在紙面上躍動(dòng)。40分鐘過(guò)后,一篇新穎的童話(huà)故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)字,我就把它們改了過(guò)來(lái)。這時(shí),還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級(jí)、姓名、學(xué)校的填寫(xiě)情況和有沒(méi)有空題,就把卷子交上去了。

  下午的英語(yǔ)考試很快的就來(lái)到了,我非常有信心,又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的一大強(qiáng)項(xiàng)。在老師調(diào)試聽(tīng)力軟件時(shí),我做了幾道筆試的題,就開(kāi)始做聽(tīng)力了。這次的題都很簡(jiǎn)單,做完聽(tīng)力后,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

  星期五,我拿到了自己的成績(jī),數(shù)學(xué)97+10,語(yǔ)文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯(cuò)了,畫(huà)角的題卻對(duì)了。說(shuō)實(shí)話(huà),這成績(jī)比我想象中要好得多。語(yǔ)文有一道題我錯(cuò)的太可惜了,竟然把捶背寫(xiě)成了錘背,真是不應(yīng)該啊!

  通過(guò)了這次期中考試,我懂得了:當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)要當(dāng)天消化,才會(huì)學(xué)得更加扎實(shí),考試之前,復(fù)習(xí)時(shí)要全面的復(fù)習(xí),不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類(lèi)型的題,更不能臨時(shí)抱佛腳,要提前復(fù)習(xí)。

  我對(duì)這次期中考試的成績(jī)不是很滿(mǎn)意,我一定要在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jī)。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一次難忘的期中考試啊!

難忘的期中考作文 篇2

  一份耕耘,一份收獲,上蒼從來(lái)不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考,因?yàn)樘斓莱昵凇4竽懭タ迹瑳](méi)必要杞人憂(yōu)天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實(shí)際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。

  我想,考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問(wèn)題。

  比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

  其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。

  某一天健康老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

  有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中:

  “班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè);中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè);而且偶們這些“吊車(chē)尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦!”

  此后這一名句廣為傳頌……

  關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!

  周一就發(fā)成績(jī)了,我的末日……

難忘的期中考作文 篇3

  人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。”想罷,我打來(lái)一盆清水,開(kāi)始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰(shuí)把它打碎的?"我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音支支吾吾地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話(huà):“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴啊……”

  媽媽的話(huà)深深的印在了我的心里,使我一生受用。

難忘的期中考作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷過(guò)很多次考試,這些考試就像一朵朵迷人的紅花,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng)。

  這次期中考試又一次讓我感到非常緊張,為了迎接這次其中考試,我做了充分的準(zhǔn)備,為了讓我考好,爸爸領(lǐng)我努力地復(fù)習(xí),星期日星期六,本來(lái)爸爸可以上小花園散步,但那天卻沒(méi)有出去,后來(lái)我在其中考試中非常順利,我語(yǔ)文得了100分,數(shù)學(xué)得了91分,這多虧了爸爸,這可是爸爸帶領(lǐng)我努力的結(jié)晶呀,爸爸書(shū):”哈,世上無(wú)難事,只怕有心人呀!“爸爸的話(huà)讓我感到無(wú)比的高興,這次考試給了我快樂(lè),讓我感到了溫暖,我爭(zhēng)取下次考得更好。

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