【實(shí)用】九年級作文500字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的九年級作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
歲月匆匆，讀九年級的我們已走進(jìn)人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點(diǎn)行囊，會發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
九年級，我多了一份責(zé)任。
步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當(dāng)初那個只會依賴父母、依賴?yán)蠋煛⒁蕾嚫绺缃憬愕男『⒆恿恕?/p>
我們學(xué)會了自立自強(qiáng)，就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學(xué)習(xí)，而不是以前的被動學(xué)習(xí)。
同學(xué)、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進(jìn)，我們義不容辭。
在家庭，孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。
作為社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國家事務(wù)，維護(hù)國家榮譽(yù)和利益。
九年級，我多了一份責(zé)任。你呢？
九年級作文500字 篇2
曾幾何時，由于繁重的學(xué)業(yè)，竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆，抬頭向窗外看去，卻已又是那生機(jī)勃勃的春天，我情不自禁走出家門，徑自漫步在田野上……
習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上，與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā)，只是眺望著，眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中，竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’的詩境……
春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花，麥子在風(fēng)中舞動著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍，或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美，夏花之絢爛，卻有‘幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個角度看都那么獨(dú)特！
春是一首動聽的歌。信步在小溪邊，側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水，遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔，似乎在訴說著春天的美麗，當(dāng)微風(fēng)掠過樹林，樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起，編織成一首動聽的歌，每一個音符都敲擊著我的心房，觸動了我的心弦。冥冥之中，竟多了那么一絲感動……
春是……
寫著寫著，不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采，也不奢求用華麗的文字描繪心中的美，只想，只想用最真最樸實(shí)的文字和別人分享我心中的春。
就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書，未若一朝覓春行’……
放下手中的書本吧，少年！自然在召喚你！春天在召喚你！
九年級作文500字 篇3
歲月匆匆，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。到了九年級，就意味著我的初中生涯就要畢業(yè)了，意味著我長大了，成熟了，但也意味著我又多了一份壓力，一份對畢業(yè)的恐懼，一份對生活的恐懼。
九年級，有許多人聽到這個詞，都會很高興的說，終于可以畢業(yè)了，終于可以不用學(xué)習(xí)了，終于可以不用起早貪黑的寫作業(yè)了，終于不用受老師的批評了，終于可以無憂無慮的玩耍了！但你有沒有想過這些“終于”意味著什么?意味著你要結(jié)束你人生中的學(xué)習(xí)生涯，意味著你要到復(fù)雜的社會生活中生存，可你想過沒有，你要怎么生存？要技術(shù)沒技術(shù)，要學(xué)歷沒學(xué)歷，你到社會中能干什么?隨便找個廠子寄人籬下的工作，每天看別人的臉色生活嗎?
我真的好害怕畢業(yè)，甚至連九年級都讓我感到恐懼。我真的好后悔，后悔這三年以來的不努力，這三年以來我可以說就是在混日子，幾乎沒有努力學(xué)習(xí)過，雖然成績還不錯，但拿真的是我自己的實(shí)力嗎？真的沒有一點(diǎn)投機(jī)取巧嗎?答案是否定的。
到了九年級，即將步入社會，我要怎么辦？難道真的要寄人籬下，看別人的臉色嗎?真的要做一個社會中的垃圾嗎？不，我不要這樣的生活。
我一定會更加努力的學(xué)習(xí)，不在沒有時間觀念，不再貪玩，不再虛度光陰。在這一年的時間里，我一定會全力以赴的學(xué)習(xí)，一定要考出好成績，將來找一份好工作，過上美好的生活！
讓我們一起努力吧，人生就只有幾十年的時間，趁我們現(xiàn)在還年輕，讓我們努力奮斗吧！再不奮斗，就要老了，別讓你的人生留下一點(diǎn)遺憾！
九年級作文500字 篇4
時間如同白駒過隙。此時木子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，自己創(chuàng)立了一家公司，也算做是小有成就的高富帥了。而紫芝仍舊在讀大四。仍舊把離岸奉為男神，不離不棄已經(jīng)從中學(xué)追到大學(xué)了，快整整10年了吧，情深依舊。兮兮作為鐵血閨密早已認(rèn)命了，對這熊孩子能追這么久也是佩服至極。可惜啊可惜！她的男神離岸還是不認(rèn)識她。即使紫芝在離岸后援團(tuán)隊擔(dān)任元老級別，可是還不能與離岸取得聯(lián)系，畢竟粉絲太多了。
紫芝媽常常很是不安，對著沉迷明星的紫芝碎碎念：“紫芝啊，再怎么說你也不小了，今年都23了。你還在追那個啥子明星��？你該談男朋友啦，媽我也不是封建的人，只要你不影響學(xué)習(xí)，談戀愛沒關(guān)系的。問題是你追那個啥子明星是準(zhǔn)備孤獨(dú)終老了是不？你不著急我看著著急�。∥乙膊皇欠磳δ阕访餍�，但是你自己掂量掂量，你確定你能跟那個明星在一起？別做白日夢啦！”紫芝每次看到老媽開始吐槽模式就會下意識的拿起耳機(jī)學(xué)唱離岸最近新發(fā)的歌曲，自動屏蔽掉旁邊的任何聲音。紫芝媽看到后，給氣的差點(diǎn)就拿起掃帚打過去，紫芝爸趕緊拉住開始勸……
“誰會愛上誰的美？誰又會為誰憔悴？美麗的櫻花又為誰凋謝？
還記得當(dāng)時我們年少輕狂，百花齊放，你立于其中，美的那么不可方物。
還記得當(dāng)初我們年少輕狂，花香彌漫，我回眸一看，驚艷如我，愛慕于你……”
在紫芝媽被拖走后，紫芝房間里隱隱約約傳出了歌聲。紫芝望著整個房間關(guān)于男神的一切，滿是愛戀……
九年級作文500字 篇5
作為心理學(xué)通俗讀物，此書系統(tǒng)地介紹了阿德勒創(chuàng)立的個體心理學(xué)，從個體心理學(xué)的觀點(diǎn)闡釋生活的意義、肉體與心靈的關(guān)系、自卑感與優(yōu)越感、記憶力、夢，并具體地展現(xiàn)個體心理學(xué)如何看待家庭的影響力、學(xué)校教育的影響、青春期的引導(dǎo)、犯罪與預(yù)防、職業(yè)與工作、同伴、愛情與婚姻等問題。
以下談?wù)勈艿降膯l(fā)：
一、合作的重要性
整本書讓我印象很深刻的是合作。作者非常強(qiáng)調(diào)合作與奉獻(xiàn)，他認(rèn)為了解心理差異的最好方法就是檢驗(yàn)人合作能力的高低。書中寫到：“人類所有對價值和成功的判斷，最后總是以合作為基礎(chǔ)，這是人類種族最偉大的共同點(diǎn)�！� “假如一個人不合作，對別人不感興趣，而且也不想對團(tuán)體有所貢獻(xiàn)，他們的整個生活必然是一片荒蕪，他們身后也留不下一絲蹤跡�！�
受環(huán)境以及人類自身壽命和能力的限制，我們作為一個個體，能對社會做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是太微不足道了，而我們?nèi)绻x擇合作，就能像滴水聚成河流一般，顯示出勢不可擋的力量。人類的語言、文明都是在人類的合作中誕生和發(fā)展下去的，我們也要將這種合作的精神傳承下去。
二、自卑感與優(yōu)越感
自卑情結(jié)是個體心理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)之一。書中寫道：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)所處的地位是我們希望加以改進(jìn)的”。但是假如一個人不設(shè)法克服障礙，而是用一種優(yōu)越感自我麻痹，則會造成“自卑情結(jié)”，即自卑。
短暫而脆弱的生命會產(chǎn)生無能為力的自卑感，我們在社會中也會因人與人的差異性，產(chǎn)生不同程度的自卑感，但假如我們不去介意心中的自卑，自卑感反而能不時提醒我們自身的差距，鞭策自己不斷向前，超越自卑，成就人生。
九年級作文500字 篇6
贈人玫瑰，手有余香。
她是我一位朋友，一位老師，一位恩師，一個知己……她是我人生中的一盞明燈，照亮我的大路，是我人生中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
有一次考試我考砸了，心情很失落，也很不開心。她來哄我，可是我怎么也高興不起來。她，走了，不久又走了回來，手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃，玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚，輕輕地一抹，抹去了煩惱，抹去了所有的不愉快，抹來了開心，抹來了快樂抹來的光明……她說：“我認(rèn)識的你去那里的呀？我認(rèn)識的你可不是弱夫，你不要……”
她罵了我很久，罵醒了我。她用手，輕輕地幫我抹去眼淚，她手中還有玫瑰余下的香。
她，讓我懂了堅強(qiáng)。
塞翁失馬，焉知非福。
失戀了，心情非常非常的不開心，她又來哄我，陪我西來東去，玩，又一天的。失戀啊，怎么會這么好的？卻因?yàn)樗痪湓�，改變了。“塞翁失馬，焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林；不要為了一顆星而放棄一片天空�！�
她，讓我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者，舍去不該舍去的就是愚夫。
生命只有一次，我有自己的安排。
奶奶得了重病，住進(jìn)了醫(yī)院，離太平間就差一步。我當(dāng)天晚上哭個不停，她得知消息，飛奔來我家，她可是我家的�？汀Ｋ哌M(jìn)我的房間，看見我，什么也沒有說，放下一本書就走了。我當(dāng)天晚上并沒有看，第二天，心情好許，便翻開那本書《當(dāng)馬原面對死亡》。我相信，奶奶和馬原一樣，看見的上帝。每個人都欠上帝一條命，當(dāng)他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂，讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。
她讓我明白了這個道理。靈魂是有的，但不是以輪回的方式。
九年級作文500字 篇7
5，12，那個陰沉的日子，沒有陽光，沒有歡笑，沒有聲音。只有陰暗，只有痛苦，只有寂靜！
無數(shù)人離開了家園，在通往天堂的路上，無數(shù)靈魂使狹窄的路變得擁擠不堪，那沸沸泱泱的嘈雜的聲音，是在埋怨上帝的殘酷？世間的不平？自然的兇暴？不是，是擔(dān)心、憂慮、依依不舍！
雖然你們走了，但是你們那大度的.胸懷讓中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國灼灼生光。你們當(dāng)中的春蠶們?yōu)榱俗鎳ǘ涞臓N爛，毫不猶豫的獻(xiàn)出的自己的生命！你們當(dāng)中的公仆們，當(dāng)災(zāi)難來臨，你們舍小家，為大家，為正義，為勇敢譜寫了不朽的贊歌！你們當(dāng)中的媽媽爸爸們，在去往天堂的路上，我知道你們會頻頻回頭，注視著你們那放心不下的孩子和年邁的父母親，你們?yōu)樗麄兤矶\，為他們祝福！卻不知道你們是偉大的，你們用淚與血為人間親情做出了典范與榜樣！
你們莫悲傷，莫痛苦。你們奉獻(xiàn)的背后，有無數(shù)的中國人像你們一樣站了起來，他們是你們生命的延續(xù)，奉獻(xiàn)的成果，祖國的驕傲！
你們這些可敬的人們，你們的使命已經(jīng)光榮的完成，你們放心的去天堂吧！那里的安琪兒天使會歡迎你們，你們在天國會看見祖國的繁榮、昌盛、強(qiáng)大！你們的奉獻(xiàn)會在祖國源源不斷的傳遞，流傳！
你們安息吧！瞧！天國安逸的光芒在閃爍著！別擔(dān)心！莫回頭！你們一路走好！
九年級作文500字 篇8
男子漢，在人們心中，往往是那些赴湯蹈火、視死如歸的大英雄，可在我心中，男子漢未必是肌肉男，小孩子也可以，我的堂弟就算一個。
堂弟從小就愛看武打片，所以，他總愛把自己看成是位“武林高手”。在“江湖”中行走總得有把“劍”吧，所以他在鄉(xiāng)間小路行走時，在田間玩耍時，手中總離不開一根棒。有時，興致一來，還會學(xué)著電視中的俠客，練起“功夫”來。仔細(xì)看他那一招一式，還真有模有樣，真像位武林中人。再聽聽他鏗鏘有力的話語，什么“幸會”、“告辭”、“再下”等武林術(shù)語時常掛在嘴邊。
平時，他裝成個男子漢，可認(rèn)真時，他才真像個男子漢呢，他媽媽對他的學(xué)習(xí)看得十分嚴(yán)，對他的要求也是百般苛刻，稍有差錯，就會遭到一頓暴打。一次，他做的作業(yè)有點(diǎn)馬虎，他媽媽一氣之下給了他一記耳光。他心中怒火熊熊，竟大聲嚷著要“出走江湖”，可他媽媽卻不以為然，沒想他一氣之下竟走了十多里路，害得他媽媽找了大半天。在堂弟的眼中，男子漢就像他這樣，頂天立地，敢作敢當(dāng)。
不過，真正讓我認(rèn)識到他是個男子漢的還是那一次的經(jīng)歷。記得那天，奶奶要我和堂弟一起將兩包花生送到舅爺爺家，一包大的，一包小的，我當(dāng)然是背大的了，可小的也有幾斤，他背起的包袱與他的個子一點(diǎn)都不相配，可他執(zhí)意要背，硬是把包袱搭在了肩上，像背負(fù)著泰山似的。他看著我輕松自如地背著，也不甘落后，加快了步伐。看著他像被大磚頭壓著的小蛤蟆，我的確有些不忍心，可堂弟太倔強(qiáng)，不需要我的同情，最終他走完了全程。堅強(qiáng)的意志是男子漢必不可少的條件，他具備了。
這就是男子漢：我的堂弟。
九年級作文500字 篇9
傳說中，三班是這樣歸于安靜的。
緊張的目光此刻還不知該在哪停駐，思想?yún)s早已穿越時空的界限到達(dá)了七維世界，就等待講臺上的一聲令下，便爭先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學(xué)識的幻城，連走路都在向上飄，飛觸到白色云海的那一秒，終于被明媚的陽光渲染了微笑。
從組成小組開始，我們便踏入了這種節(jié)奏明快的生活：張弛自如的課堂，苦苦思索的緊張，得到認(rèn)可時的簡單快樂……這一切都是我們動力的來源。我們就像是小河中的一股泉，透明又特別。
這一切都源于一個詞匯的力量。
“課程改革”這個詞匯的力量太強(qiáng)大了，使得高一的多個班都全身心的投入這場革命，是不屈于傳統(tǒng)教育模式的革命，也是老師們的革命，更是我們的革命。
這場革命，節(jié)奏明快，彈奏在雪原冰河，彈碎了冰封千年的白色世界，彈碎了冬婆婆雪白的夢，彈得凝結(jié)的透明冰塊化為了細(xì)細(xì)小小的水珠，彈得水珠們又節(jié)奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因?yàn)榇号�，所以花開�；ㄩ_以后，心情澄澈，然后看到陽光明媚，才認(rèn)真的接受著天空的贈予。
如果把高中生活比喻成一段旅行，那么“課改”就是使得這場旅行節(jié)奏明快的調(diào)調(diào)，彈跳著讓我們充滿信心，當(dāng)我們站在這段旅行的終點(diǎn)微笑著回頭看時，我希望是充滿了奇妙的回憶的，最后騰空出世的會是一個團(tuán)結(jié)的集體。這里面還包含了一個我對這次課改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功！
而三班的同志們，當(dāng)六月的分離來臨的時候，我也希望是留著溫暖的微笑的，即使流著淚，那也是幸福的表達(dá)。我們的年少，是歲月里一場奇妙的演出，劇名是零八零三，演員是我們?nèi)w，南方舞臺上的劇情里，還有我們課改的回憶，節(jié)奏明快，是幸福的。
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