【實用】九年級的作文500字10篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的九年級的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
九年級的作文500字 篇1
夕陽西下，借著余輝，我仿佛看到一位滿臉莊重，雙眼含笑的老人向我招手。
——題記
憶。昔
跨越了三百年的歷史，我來到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑，卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度，我靜靜地凝望你的臉龐，卻總也捕捉不到疲憊的痕跡，那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無比，但卻溫暖無比，那是足以感動了一個世紀的火熱，因你的執著追求，因你的頑強不息，所以寫出大量作品以抨擊社會丑惡。但因你的直率，因你對社會不敢茍同的心。你入獄了。這多么荒唐。多么可笑。你笑。你笑這世間的骯臟。笑這世間的無奈。亦笑這世人的癡與狂看著你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會巧妙周旋卸下的無奈。心疼你心懷大志卻無緣遇見伯樂的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。
再見。伏爾泰
是時間不等人罷。你還未訴說完你全部的感情。己白發蒼蒼．這時的你應該休息了吧，你應該在午后愜意地享受陽光了吧。但，你沒有這么做！這時的你継續拿起筆寫著更多的光明。更多的足以感動世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗．原本的夜晚出現了久違的曙光，你試圖去溫暖更多的人。你張開疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的！你做到了，在離開這令你又愛又恨的世界時。你獨自呆在房間里。享受一生中最平靜的時刻。唯一可以休息的時候。你走了，帶著對光明向往走了�？墒悄阒绬�。你書桌上的那只筆是一個新世紀大門的鑰匙，你走了，天亮了，一個新世紀來了。我，哭了。
九年級的作文500字 篇2
回想起前天的事，我還心有余悸。
前天晚上，老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友，回來時，為了走近路，我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。
車剛開進小路，老媽就有些不認得路了�！靶∶�，這里怎么忽然有這么多岔道啊？”“我說老媽，你沒事兒吧？上個星期我們來的時候，這里也是這么多條道兒的！”“是嗎？那……前面我們是要從那兒轉彎嗎？”“是呀！”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去。“恩，對，就是這里！可是，前面又有一條岔道，要轉彎嗎？”我睜大眼睛看了看，“沒錯，轉彎！”“不對吧！”媽媽搖了搖頭，“我記得這里不用拐彎的！對，一定是直走！”“喂喂！肖同志你是路癡啊？拐彎！你不記得上次我們在這兒向一位老大娘問路之后拐的彎嗎？”“小米同志你不要吵，聽你老媽的沒錯！”“哎……”
老媽信心滿滿及莽撞地錯過了那條岔道�！袄蠇專@里好……好陌生喏！”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪！”“汪汪——汪！”“老媽你扮狗叫啊？”“小米同志，好多狗��！”我向四周一看——足足五只大狗！那幾只臭狗居然朝著我們窮追不舍，還不停地“汪汪”叫！“啊，”我的立毛肌起作用了，雞皮疙瘩都豎了起來！“老媽我告訴你那里要轉彎你不聽現在好了該怎么辦��？”我一口氣說了一大串話�！拔乙埠芎ε掳萃心憧禳c想辦法啊！”“老媽快剎車，你要沖到人家院子里去啦！”
九年級的作文500字 篇3
今天，環衛工人又為我認真地刷上了一層白色的新衣，接近而刺眼，如同無數條白色的緞帶，我不禁呵呵的笑了。
一輛紅色的小轎車向我鳴笛狂叫，猛地便撲了過來。一位和藹的老奶奶用顫巍巍的手拄著拐杖，看到指示燈弟弟亮起了歡快的綠燈，一拄一拐的正要慢慢走過我的身軀。卻忽然被這紅色的猛獸嚇了一跳，眼睛的瞳孔一縮，腳下一滑便蹲坐了下去。猛獸早已飛馳而過，這一切，似乎與它沒有任何一點關系。老奶奶坐在了我的身上，艱難的伸出了布滿皺紋的手指，指著早已只留下一片煙塵的汽車的方向。半晌，又無力的放下。她艱難地用兩只手支撐起身體想要借助我的身軀爬起來，可一次又一次的'失敗，使她喪失了希望。她的眼神一黯，可看到來往的行人后，又散發出一絲光明。她發出了蒼老的聲音：“誰來幫幫我。”
汽車依然在喧囂，行人依然在高聲地談論，道路兩旁，依然是叫賣聲不斷的街市�？伤坪鯖]有人發現這個無助的老人。
我盡力的晃動著潔白的緞帶，使它變得再顯眼一些。一對依偎的情侶走了過來，我以為看到了希望，更加奮力的晃動。我分明看到他們用余光瞟了一眼，我分明看到女孩眼中的憐憫，我分明看到男孩輕輕地用手捏了捏女孩的手，聽到她嘴里喃喃著“走開”。便拽著女孩離開了。
我不氣餒，繼續晃動著。一位夾著公文包的中年男子步履整齊地走上我的身軀，看到無助的老人，他的“一字步”微微遲頓。但聽到老人無力地“幫幫我”，他還是毅然決然的離開了！“我輕輕地走了，不帶走一片云彩�！蔽揖谷幻俺隽巳绱藨蚺暗牡靡庖痪湓挕�
幫幫這位老人吧！沒有人看到，是你們真的不懂我的心嗎？我不明白，依舊在努力揮舞著自己都懷疑是否顯眼的緞帶，等待下一個走上我的行人……
九年級的作文500字 篇4
在我們的生活中，有許多忽略的人，他們無私奉獻，不怕苦，不怕累，從來不會抱怨自己的工作，而且會為自己能夠為世界做一些微不足道的是而驕傲。
環衛工人就是那些被我們忽略的人，環衛工人的工作非常的辛苦，每天早早的起床，去打掃衛生，晚上很晚很晚才回家，他們的工作很臟很累，但是他們從不會抱怨自己的工作，而且盡職盡責的完成自己的工作，為保護環境做出貢獻，可是許多人還是不知道保護環境，仍然亂扔垃圾，隨地吐痰，他們的行為為環衛工人帶來了不便，但是環衛工人，沒有因為這樣，就拋棄他的工作，而是一直堅持，保護環境。
老師，也是那些被我們忽略的人，有的人說，老師怎么會被我們忽略，他們的職業是被多少人尊敬呀！有的人認為，老師的工作非常的輕松，站在講臺上隨便說兩句話，坐在辦公室吹吹空調，喝喝茶，他們一個月的工資，就拿到了，可是不是這樣的，老師每天站在講臺上為我們講課，每天去到班公室，就是批改作業，為我們出題，他們從不停息，行為他們背負著一種責任，一種叫道德的責任，老師每天晚上回到家里，都要坐在臺燈下為我們備課，晚上睡覺時，還會為班里一兩個調皮搗蛋的學生而頭疼，這就是老師的的職業。
我上九年級是學過一篇叫敬業和樂業的課文，他告訴了我們，每一個職業都是可敬的，職業不分高低，有職業就是可敬的。許多職業都被我們忽略，但是他們卻是最重要的，那些做這些職業的人，更是偉大的。
九年級的作文500字 篇5
許不舍。但是不是俗話說？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對接下來的生活充滿期待和向往。在這一路走來的。沿途中。我收獲了。
在操場上與同學們展翅高飛，頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步，共同學習，在訓練時與同學們一起共同承擔，共同分享的快樂
讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。
或許在之后旅途中，可能還會遇到許許多多的挫折，但我不會像當初那樣，嬌弱，我也會試著讓自己更加，快的成長獨立，寫到這里，我的腦海當中
突然出現了一幕畫面，當初自己因為一件小事與同學起沖突。
控制不住自己的情緒，跑出教室后豪啕大哭，之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完后給我啟迪
他告訴我說人生還會遇到許多事情，如果被這么一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好
但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅強不在那么懦弱那么老實，老師說的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香，不圖回報的精神。
雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對于我來說，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來的時光更加的絢麗多彩！
九年級的作文500字 篇6
小時候總是快樂的，什么都那么有意思，什么都好玩。就算是一只小蟲子，都玩的很起勁。一朵小花，都看的很入迷。
在農村長大的我，小時候很調皮。奶奶說了N次不要拿番薯，可我們好喜歡自己動手在田里烤番薯吃。媽媽說了N次不要把衣服弄的滿是泥巴，可我們的打泥仗避免不了衣服臟吖。爺爺說了N次不要去小溪玩，可我們拿著袋子就去抓魚了。爸爸說了N次不要把沙子弄到家里來，可我們就愛玩過家家。哥哥說了N次不要把家里弄的那么亂，可捉迷藏是那么的有趣。
記得最有趣的是在一個小樹林里，有好多矮矮的樹。我們最愛在那玩了，把那里當做是自己的家，各有各的家，還會拿些花藤來打扮自己的家呢。你看，多漂亮啊。我們還有公園呢，一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹，那兒是我們的游樂園呢。不遠處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的，所以我有三個房間。我的伙伴們會來我家做客，我們會坐在樹上聊天。待到“夕陽已是黃昏時”我們才戀戀不舍的回到真正的家。
那個小樹林是我們小時候的另外一個家，它有好多好多的回憶�，F在上了初三，就幾乎沒有去過了。那個家還在吧。
小樹林，我想對你說：“謝謝你給了我們這個家，我們還記得呢。但愿你也還記得我們�！�
九年級的作文500字 篇7
平凡的事不在于偉大，而偉大的事卻在于平凡，那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。
曾昂視星空，遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事，塑造一場偉大�？刹⑽蠢斫庹嬲膫ゴ笤谟谄椒�。那些生活中常常別忽略的，習以為常的事竟是最為珍貴的偉大。
小時候，生活在農村，老爸去了城市，只留下我和姥姥，老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里，家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔：出門更是帶來了眾多的不易，往常只有我一人姥姥還照顧的過來，也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個，后面背個。
久而久之我雖然會走路了，但對于此，仍是讓姥姥背我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力，再加上鄉下的泥濘小路，這一切都變得格外困難。
一次，剛下過雨，姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯，在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了，雖身負我和弟弟，仍穩住了身子。但姥姥的腳歪著了，但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我，仍抱著不會走路的弟弟，那時我跟姥姥說要回家，但姥姥想到還沒吃的老媽，咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯，只是讓我自己走，說:這路水坑太多，背著我容易摔著。就這樣，我們繼續去給老媽送飯。
直到下午和老媽回到家，我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽，老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看，早上歪著的地方已經紫了，碰一下十分的疼，但姥姥只是說：沒事。姥姥這一路忍著疼痛，并沒有立刻去看，使歪著的地方雪上加霜，我也認識到了事情的嚴重。
姥姥，多年來，撫育我長得所做的點點滴滴，那些被我忽略的點點滴滴，正是平凡中的偉大。
九年級的作文500字 篇8
這個假期結束了。我又可以擺脫那個討厭的小鬼了，我跟本不喜歡她，因為她實在是太吵了！我不喜歡這樣，和她在一起我靜靜的看窗外的機會少了好多。所以我決定以后再也不理她！我上小學了，她也開始上幼兒園了。用她的話說，就是她越長越大，我也越長越大了。在媽媽面前她的確長大了不少，還學會拍馬屁了，整天跟在媽媽后面，“媽媽、媽媽，我可以做什么，我能做什么？媽媽什么也不要你做，你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵，啊~~~“看著她碰了壁我心理有說不出的喜歡！可我必須在她看到我之前逃離這里，不然我會死的很慘的。
今天是星期六，早晨我睡的很死，竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重，我以為是在做夢，可誰知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來，她那單純的家伙還沒感覺到危險的存在，還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我，所以我在她手臂上用我認為很小的力氣拍了她，可我非常明白我覺得很小的力對木子來說很大。這是我第一次見到木子哭，平時的她總是動不動就大笑不止。不知道為什么我看到她哭竟然會感到心酸，我跟著木子跑了出去，她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會面對女孩的哭束手無策，正在我構思應該怎么哄她的時候她開始慢慢的向床邊挪動，等我醒了神才看清原來她是去撿床腳的一顆糖。后來我答應給她買糖吃，她就真的不哭了，真沒想到這樣的一句話竟讓她摟著我的脖子又蹦又跳。我開始對木子不是那么反感了。其實停下來想想木子有時也挺可愛的·······
九年級的作文500字 篇9
初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味�！贝蟾湃绱税桑揖蛷奈醋叩剿男拈g，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動，反而去努力追求一個“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢？
后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時，我突然發現黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內心。呵，原來小小年紀的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。這，又怎能讓人對她懷有怨恨呢？
黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點瑕疵，因此，才會有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……
合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心�。�
如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！
瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強，卻是永不褪色的記憶！
九年級的作文500字 篇10
“哇，好美啊！”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻，心里怪癢癢的。不經意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠摯的微笑，我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”
天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯，上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地，我使勁掙扎著，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎么原諒你��？我再也不會理你了，文珍啊文珍。
“啟迪，我們去外面溜達溜達吧�！蔽恼鋵ξ艺f。我嘀咕著：假惺惺�；卮鸬酶纱嗬洌骸安蝗��！�
“啟迪，來，吃點兒巧克力糖果吧�！蔽恼湎蛭液啊Ｎ宜剂恐杭俅缺��；卮鸬脭蒯斀罔F：“不吃�！�
一看到文珍，我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什么時候，我開始思考著怎樣懲罰她，對，我也要搬來自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當朋友，我又何必當你是朋友呢？
“媽，你在哪兒？”一進家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢，大呼小叫干什么？”
“媽，明天幫我提點兒禮物給班主任送去，他因為我沒送禮而把我調到角落里，委屈死了�！�
“什么？你們班主任收學生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什么禮品呀�！�
“媽，那天小李……”
“瞎說什么。這班主任也太可氣了�！�
“媽，你還不是一個樣嗎？”
“才不一樣呢，學生只是消費者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
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