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九年級作文500字

時間:2024-09-27 11:41:58 初三 我要投稿
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【熱門】九年級作文500字匯總6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的九年級作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】九年級作文500字匯總6篇

九年級作文500字 篇1

  你別看她長得不胖不瘦、不俊不丑,成績不好不壞,智商不高不低,沒啥特別的,其實呀,你是沒用心去了解她,她真的挺不錯。

  首先,我得說她上課答問題就不錯,別人都舉手時她不舉手,別人舉不起手時她卻出乎意料的'舉手,雖然她不一定就回答正確,但這不也是一種先人后已嗎?

  其次,我得說她體育方面表現不錯。學校搞體操比賽班上沒人愿意報名,這不讓我們班丟人嗎?她雖然動作不是班上最標準的,可她卻是第一個報名,就是因為有了“她都不怕丑,我還怕什么”的思想,班級體操隊才得以順利組建,才有機會捧回個這個第二名。

  再次,我得說她英語成績不錯。英語課上同學們是爭著要老師點自己讀,可下課就沒人敢說半句,她卻不同,下課跟同學聊天時她是只要能用英語說的就一次也不放過,即使已經用漢語說出口了的話,她也不忘在后面補上一句英語“翻譯”。雖然她一直苦惱的數學成績有可能扼殺她的“翻譯家”夢,但她決不后悔學習時的快樂。

  最后,我得說她勞動方面也不錯。她從不往地上亂扔紙屑,不要了的東西她總是小心的貯藏起來,直到放學了,她才將它們帶到垃圾筒里面。每次打掃清潔衛生她總是干得很認真,哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過,因為她一直把教室當成自己的家。

九年級作文500字 篇2

  歲月匆匆,時光飛逝,轉眼之間,我已經是九年級的學生了。到了九年級,就意味著我的初中生涯就要畢業了,意味著我長大了,成熟了,但也意味著我又多了一份壓力,一份對畢業的恐懼,一份對生活的恐懼。

  九年級,有許多人聽到這個詞,都會很高興的說,終于可以畢業了,終于可以不用學習了,終于可以不用起早貪黑的寫作業了,終于不用受老師的批評了,終于可以無憂無慮的玩耍了!但你有沒有想過這些“終于”意味著什么?意味著你要結束你人生中的學習生涯,意味著你要到復雜的社會生活中生存,可你想過沒有,你要怎么生存?要技術沒技術,要學歷沒學歷,你到社會中能干什么?隨便找個廠子寄人籬下的工作,每天看別人的臉色生活嗎?

  我真的好害怕畢業,甚至連九年級都讓我感到恐懼。我真的好后悔,后悔這三年以來的不努力,這三年以來我可以說就是在混日子,幾乎沒有努力學習過,雖然成績還不錯,但拿真的是我自己的實力嗎?真的沒有一點投機取巧嗎?答案是否定的。

  到了九年級,即將步入社會,我要怎么辦?難道真的要寄人籬下,看別人的臉色嗎?真的要做一個社會中的`垃圾嗎?不,我不要這樣的生活。

  我一定會更加努力的學習,不在沒有時間觀念,不再貪玩,不再虛度光陰。在這一年的時間里,我一定會全力以赴的學習,一定要考出好成績,將來找一份好工作,過上美好的生活!

  讓我們一起努力吧,人生就只有幾十年的時間,趁我們現在還年輕,讓我們努力奮斗吧!再不奮斗,就要老了,別讓你的人生留下一點遺憾!

九年級作文500字 篇3

  歲月匆匆,讀九年級的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,請點行囊,會發現我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟,多了一份思考,多了一些寬容,多了一份行動……

  我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

  九年級,我多了一份責任。

  步入人生花季的我們,步入青春門檻的我們,已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。

  我們學會了自立自強,就意味著我們要承擔起一份責任。

  在學校努力學習,按時完成老師布置的作業,是我們的責任。有了這份責任,我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐,我們可以做到主動學習,而不是以前的被動學習。

  同學、朋友之間,互相幫助,互相理解,真誠相待,寬容奮進,我們義不容辭。

  在家庭,孝敬父母是我們的'責任。父母賦予我們生命,哺育我們成長,他們在我們身上傾住了太多太多的心血,我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水,為他們做一次早餐,為他們洗一次衣服,對他們說一句溫暖的話,這些點點滴滴,都是我們孝敬父母的表現。

  作為社會公民,我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員,我們有責任有義務關心國家事務,維護國家榮譽和利益。

  九年級,我多了一份責任。你呢?

九年級作文500字 篇4

  在外漂泊,艱苦奮斗的離鄉游子常說:“唯獨家中母親一碗濃湯能夠洗凈衣中的塵埃。”在黑白戰場,身披銳器的堅毅之士也說:“只有夢中母親一碗熱湯能過洗刷心中的污垢”。

  媽媽也常為我熬湯,但我卻從不懂欣賞。直到那個雷雨交加的晚上。

  好不容易回到了家,打開門,眼前漆黑一片。爸爸出差了,媽媽加班。空蕩蕩的房子滿是寂寥。不知是被雨水濕身而頓感寒意或是冷冰冰的房子讓我不適,我洗洗就睡了。不一會兒,一絲零件轉到的聲音讓我。聽真原來是媽媽回來。

  可能是被窩讓不暖和,睡意漸漸消失,我靜靜地傾聽著外頭的一舉一動。偶爾聽到碗碟輕聲敲碰,偶爾聽到媽媽低聲咳嗽,不知道為什么這閑碎的聲音竟吸引住了。又過了一會兒竟然消失了。既是好奇又是不舍。我躡手躡腳地打開門,讓我驚奇的是媽媽竟然站在門外。已布滿皺紋的手中端著一碗仍冒著熱氣的魚湯。但仍可看到媽媽的雙手懂得發青。媽媽耳邊的發梢沾著水珠,媽媽的衣袖是濕的,褲腳也不例外。如我沒猜錯媽媽肯定是剛淋了那場大雨。媽媽帶著微笑說道:“寶貝,媽媽以為你睡了,是媽媽吵醒你了嗎?這也好,乖乖地把湯喝了。”望著媽媽手中充滿愛意的`魚湯,眼淚突然涌起。對不起,我親愛的媽媽,我不應因為魚腥而常常發您脾氣。

  我含著淚接過媽媽的魚湯美滋滋地喝著。隨后我看見媽媽帶著微笑的臉兒滿是晶瑩的淚珠。我知道那是欣慰的淚珠。我伸開了雙手,抱緊了媽媽,在她耳邊輕道:“媽媽,我愛您。謝謝您的魚湯”。

  直至今日,那碗熱魚湯常在我心窩涌動。我明白了那是最抵得住寒冷的溫暖。是媽媽最真切的愛意。朋友,不要因為自己的無知掩蓋了你已司空見慣的母愛,也不要介意那些魚湯中的魚腥。那其實是最溫暖的母愛。

九年級作文500字 篇5

  夜晚,我獨自躺在床上,窗外的小雨敲擊著屋檐,傾聽這大自然的聲音。

  雨,淅淅瀝瀝地下著,敲在屋檐上,發出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時,仿佛是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時,仿佛有千軍萬馬從處向你遠處奔來。屋檐,就是雨點最好的舞臺,向我們盡情的展現她的魅力 “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”綿綿的小雨,總是讓人引發思緒。聽雨,應該是每個人小時候的愛好,記的我小時候,總喜歡蹲坐在門口,聆聽細雨的聲音。 千年以前,不是也有一個人初中,同我一樣,被心頭的萬般思緒纏繞,久久難以入睡嗎?

  他躺在床上,靜靜的聽著窗外的雨。他雖然閉著雙眼,可是心中的種種痛苦去折磨著他,令他無法入睡。屋外急驟的雨點,在他腦海中濺起了無數的畫面。沙場上,是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰,轟天動地的.馬蹄聲充斥著他的雙耳。而他們的國君呢?正在西子湖畔,聽著歌女們彈唱《后庭花》。自己一腔壯志又有何用?在這急促的雨聲中,他慢慢睡去了。臉上,劃下兩行英雄的淚水。

  雨,下的更大了。聽啊!你聽到鐵馬的腳步聲了嗎?聽啊!你聽到那位愛國詩人在風雨中的哭泣聲了嗎?

  雨!這下了千年的雨啊!你在為誰而下?為花草?為樹木?還是為所有傾聽你的人?

九年級作文500字 篇6

  回首往事,時光匆匆,原本愛哭的小女孩,已變成了九年級的大學生了。回顧這十年走過的歲月,我最大的感受就是:我堅強了。

  曾幾何時,稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地,不停的呼喊:媽媽,你在哪里?曾幾何時,柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣,絮絮的說:“你期負我,我要告訴老師”。曾幾何時,躲在墻角的女孩,偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時,藏在被窩里懊悔自己做的`錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我,是伴著淚水長大的。

  但不知從何時起,我已與淚水斷絕聯系。九年級是堅強的花季。

  面對一張張試卷、習題,我坦然面對,從基礎做起。一步一個腳印,我朝著理想前行,不再為失敗的成績而哭泣,我笑著對自己說:下次一定行!緊張的學習生活壓得我喘不過氣,早少五點到晚上九點,我一直在堅持努力,偶爾做不完的作業,把睡眠推遲,然后補上。周末不會再賴床。面對學校難以下咽的伙食,胃里翻江倒海也會忍著吃下去,心里裝著媽媽可口的飯菜,就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習,我會堅持跑下去,盡管腿已累得走不動喘著粗氣,拍拍胸口,“走,......”

  從前膽怯的我也消失得無影無蹤,我會積極在課堂上發言,不再靦腆、害羞,我會在課下與同學們討論的熱火朝天,即使是男同學,也不在意。很多同學都說,我變了,變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。

  九年級是人生的岔路口,我在這里停留,找到了堅強、自信,然后我會用拼搏,闖出一條自己的人生之路。

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