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高考作文

時間:2021-03-30 19:14:12 高考 我要投稿

【推薦】高考作文匯總4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的高考作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】高考作文匯總4篇

高考作文 篇1

  那片海,我心中向往的夢境……

  那里遠處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱,透過腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

  那片海,有充滿親情的港灣……

  海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領著小海鷗在海的上空盤旋,繪出一幅親情的畫卷。

  那片海,襲來最純潔愛的浪花……

  在那片海,沒有愛與不愛,只有相愛。我愛這片海,海也會向我翻滾愛的浪花;我愛那細沙,細沙隨海風輕拂我的臉頰。在這里,每個人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。

  那片海,是與世無爭的桃花源……

  海的胸懷,寬廣無垠。沒有勾心斗角,沒有功名利祿,更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海,飛鳥劃過卻不留痕跡的天空,溫煦的陽光,柔軟的沙灘,以及我對這片海深沉的愛。

  或許是不知夢的緣故,流離之人追逐幻影。夢醒之后,一切又恢復原狀……

  怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無盡頭的課外輔導占領了弟弟的快樂童年。他們為此抱怨過,傷心過,絕望過,卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡,沒有我心中烏托邦。

  家庭里的歡聲笑語被每個人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實現心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路。有時,感覺自己真像一只孤獨的大雁,扇動著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來不想改變初衷,只是從來不想埋葬向往。

  不怕,只要有夢在。在人生追夢的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想未來是平坦還是泥濘,為了心中無法感知的召喚,走在路上,無法停歇……

高考作文 篇2

  期待,期待是什么?如果期待都實現了呢?會不再期待嗎?不,你不會因此慢下期待的腳步,你像一個敏銳的獵人,手持,在現實的叢林里游蕩,找尋值得期待的獵物,一旦發現目標,便毫不猶豫奮起直追,不管結果如何,那因追逐而高度緊張的神經便能給你快感。你沉浸于一次又一次的追逐游戲中,樂此不疲。這,便是期待。

  阿波羅期待與月桂女神達芙妮的愛戀,卻不曾想到自己灼熱的身體會將其傷害,于是,他選擇為月桂放棄,與她永遠保持著距離,此時那距離便也不再是距離,而是愛了,是永恒的期待。如果人們期待一切都只是為個得到便不再想要的結果,那還不如將自己浸入永無休止的期待之中,只有無限的靠近,沒有緊張神經松懈那一刻的虛無和迷茫。

  人類之于哲學的追求便再好不過的佐證了這一點,哲學家相信自己追問的那個問題永遠也不會有答案,這無疑是是個悲劇,但他們卻無法停止自己的追問,這無疑又是個悲劇。他們不斷地問一些明知無解的問題,并以此維持自己思想的生命,這便是我所描述的,那一種期待。

  小時候的期待往往是可笑而又天馬行空的,依稀記得大人問我以后想干什么,我思忖了半天,然后很不好意思地說:“我以后要開超市。”“為什么呢?”“因為超市里什么都有,我要是有個超市,那什么東西都有了。”這無疑已經很現實了,對于一個幼兒園的孩子來說,然而我現在是絕不會再說這種話了,第一,開超市并不是意味著什么都有;第二,開超市并未出現在我未來發展道路上可預見的范圍內。由此看來,我的超市夢在我走出象牙塔的那一刻便破滅了。但事實上并沒有,心底里最深處,還是會有著這樣一種期待,即使遙不可及,即使不切實際,但總是有意無意地向它靠近,這便是我心中的期待,最初的,最深的期待。不是再沒有其他期待,只是現在的期待,都被劃分為可實現的范圍內,不存在那永遠追逐不到的美麗空白了,便也不存在永恒的期待了,只能說是短期的,暫時的,夸張的說,甚至是毫無意義的。

  總有一種期待,陪著我走完一生,在我墜入生命的水平線之際,在這可悲的世界留下一條屬于我的優雅的弧線,而現在:以夢為馬的青蔥時代,我期待。

高考作文 篇3

  走在人生的道路上,我們應該追求自己的理想。當我們被世界上形形色色的事物吸引時,如果忘掉了自己的初衷,終將走入低谷。隱于世界背后,用心去感受一切。

  音樂家演出衣著簡樸,不需要用華麗的服裝包裝自己。她想隱于音樂背后,音樂才是她生命魅力的外觀。觀眾們聆聽優美的音樂,忽略她華麗的服飾才是對音樂的真正熱愛。

  隱于世界背后,才能站在巔峰之上。劉翔,在雅典奧運會奪冠之前,沒有主動進入人們的視野。他一直在人們不曾注意的角落里努力揮灑汗水,直到他在奧運會上一鳴驚人。經歷了北京奧運會因傷退賽之后,面對人們對他的猜疑,他從未去解釋什么,不接受媒體的采訪,不接報酬豐厚的廣告,主動淡出大眾的視野。他每天積極養傷,每天積極鍛煉,把身影留在訓練場。如今,他又重新登上了事業的巔峰,跑出了12秒87的好成績。當別人問他能否在倫敦奧運會上奪冠時,他沒有給出肯定的回答。不是沒有自信,而是要用實力去證明自己,不需要用語言來修飾自己的`征途。即使他承載著太多的輝煌,他的心仍要隱于世界背后,他站得總比我們想象的要高。

  隱于世界背后,才能堅持自己的追求。面對官場的黑暗,放棄官職,歸隱田園就是陶淵明的追求。當他不為五斗米折腰,毅然辭去官職,或許有人感到惋惜;當他“采菊東籬下,悠然見南山”,如此閑適,又有誰不羨慕他的這份寧靜,丟掉的是蠅營狗茍的忙碌,他做出無悔的選擇,他做得總比我們想象的好。

  隱于世界之后,何必濃墨又重彩?現在的人們,總會追求高檔的服裝、奢侈的飾品,總喜歡用最美的事物來最大化地包裝自己。而他們卻忽視了心靈的潤飾。其實,人的內在大于外表。亮麗的外表給別人的好印象永遠是短暫的,而美麗的心靈才是長久的。不要刻意去追求外在美,這樣會失去自己的初心——失去曾經的夢想、生活的意義。

  我們要堅持自己的追求,而不是不斷地欋取個人欲望的滿足。真實的生命才是最美的風景,不需要什么高格調的炫耀。隱于世界背后,讓全世界看到最美的你。

高考作文 篇4

  材料內容如下:“人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關系到能否造就和諧的自我。”自選角度,自擬題目。

  剛柔并濟,和諧自我 任何事物都是一個矛盾體,人也是一樣。人自身充滿著矛盾,比如在人的心中,就有硬的東西,也有軟的東西,它們對立著,也統一著。只有處理好它們的關系,發揮好它們的作用,才能剛柔并濟,和諧自我。人首先是自然產物,需要適應自然環境,才能生存。人在適應自然環境中“硬”和“軟”像兩把利劍,都發揮著作用。人在困境中,需要“硬”,需要剛強,勇敢地面對困難,克服困難,戰勝困難。比如人們在前行的路上,遇到一座山。翻山是很困難的事,沒有堅毅的性格就知難而退了。有了剛強和堅毅,就能征服大山,到達新的天地。但是,面對自然,人是渺小的。人在強大的自然面前,“軟”的一面也是非常重要的,要想生存,就不能硬碰硬,否則只能“碰壁”。還比如翻山越嶺吧。我們的目標是過山,但是遇到危險的峭壁和溝壑,我們不能冒險強過,而需要“軟”下來,尋找新的途徑,或繞道而行,或借助某種工具,這就需要有水的“柔性”。“高山難阻柔性水”,不是說水硬要過山,而是繞山而行,奔向大海。人要學習“柔性水”這種以柔克剛的精神。人是社會的產物,離不開交際。

  在交際過程中,人的“硬”和“軟”都發揮著作中。就說“硬”吧。在強盜面前,你能不硬嗎?不硬他就搶你東西,要你性命。在壞人面前,你能不硬嗎?不硬他就欺負你,得寸進尺。當了單位的主要領導,你能不硬嗎?不硬工作就拿不起來,單位就一盤散沙。再說“軟”吧,也是人之交往的必須。在親情中,在友情中,人需要“軟”,需要謙和,對待親朋好友需要柔情。那些出生入死指揮千軍萬馬的將軍,應當是硬漢子,但也有軟的時候。劉*承將軍是響當當的硬漢子,一只眼照樣馳騁沙場,指揮若定,可在淮海戰役中,看到犧牲了那么多戰士,他“軟”了,流淚了。“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”古今中外許多叱咤風云的硬漢子也都有柔情似水的一面,這樣他們的形象才更加完美。 人身上的“硬”和“軟”,就像兩條腿,兩條腿不和諧走路就順拐了。人身上的“硬”和“軟”也像鳥的兩個翅膀,是互補的,缺一不可,但也必須協調運用。兩個翅膀如何運用需要大腦指揮,人的“硬”和“軟”也需要大腦協調。該硬則硬,該軟則軟。只有這樣,人才能像有著兩個翅膀的鳥一樣,在天空自由翱翔。人才是和諧的自我。

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