關于初一的作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
生活沒有書籍，就像沒有陽光。學習中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說讀書時，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經驗，肚子里也會裝上許多“墨水”。
當我們讀一些小故事類到書時，我們可以略讀，掌握其大概故事情節，故事內容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發。還可以向父母講述這個故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受，便于自己更好更正確的認識這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內容。對于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思，仔細品味，慢嚼細咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復讀幾次，然而當你忽然明白個中韻味時，回想一下，又會忍不住為它的設局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時，首先要調整心態。好比你是整裝待發去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
初一的作文 篇2
今天是大年初一，在這個重要的日子里，我們一家出去旅游了。地點是云夢山。說實話，以前真沒聽說過這個山，不過據說還挺高的。總之，對于這次的旅行，我還是蠻興奮的。
本來呢，出去玩應該是很開心的，但，這一路上還真是一波三折。剛開始的時候，我們竟然走錯路了！結果繞了一大圈。后來，終于到地方了，卻又堵車了。于是，爸爸只好把車停在路邊，然后自己去買票，我們就坐在車里等著。買好票后，我們大家就一起進去了。
有人說可以坐車上山，但我想，既然來了，不親自爬爬豈不太可惜了？所以我們決定一起爬上去。
但是，不走不知道，一走嚇一跳。這哪是爬山哪！明明就是走路！從山下往上，一路都是水泥公路，徑直往前走。先前還以為是像電視劇里面是那種一節一節的臺階，可，沒想到卻是這樣！走走停停的，也不知走到哪了，沒辦法，只能繼續走。
走著走著，突然看見了一個小攤，這時大家也都餓了，所以便決定留下來吃點東西。詢問了一下其他人后，我們了解到這里距離山頂還有一半的路程。
俗話說，只要人有心，鐵杵磨成針。也許你會以為我們堅持走到了山頂，但，事實上卻是，我們吃過飯后就租了一輛車下山了。呵呵。相比上來的時候，那可真是快啊！
下山之后，我們又去別的地方逛了一會兒，之后就回家了。
今天的旅程雖然沒有達到預想的那樣，但也非常開心。我希望以后可以有更多的機會和家人相處，畢竟，我們陪伴他們的日子真的是越來越少了！除此之外，我也學會了一句話：光想不做假把式。我們雖然都立志要爬上山頂，但最后卻一個人也沒有堅持下來，說起來還真有點兒諷刺呢！不過這就是事實，誰能改變呢？誰都改變不了！所以呢，從今天開始，我一定會牢牢記住這句話，并努力做得更好，更好！
初一的作文 篇3
今天是大年初一。早晨，一睜開眼睛，我就趕緊穿衣洗漱。因為今天我們一見要去姥爺家過年。
洗漱完畢后，我就穿著嶄新的衣服手拿一本《福爾摩斯全集（上）》和父親母親，還有我的小妹妹，高高興興的來到姥爺家。
到了姥爺家，母親幫忙包餃子去了，我就和姥爺、妹妹在一塊兒玩兒。不一會兒，餃子包好了，我們就開始吃餃子了。吃完餃子后，我一會兒看電視；一會兒看書；一會兒和姥爺聊天、一會兒和妹妹玩兒。
時間過得可真快。不一會就到中午了，午飯也做好了。哇！午飯好豐盛啊！有蓮菜、紅燒肉、牛肉丸子、大蝦、帶魚、牛肉、清蒸魚……但我最喜歡吃的還是帶魚和大蝦啦！哦！對了，還有飲料哦。
吃完飯，我們又在姥爺家玩兒了一會，就回家了。
本想在家好好休息一會兒，上會兒網，看會兒書，可到家沒一會兒，新的指令就來了：母親讓我和父親去超市買元宵，說是晚上煮元宵吃。
我和父親到了超市，我就先去挑自己喜歡吃的零食，然后和父親去拿元宵，然后就去結賬。到了收銀處，我不禁驚訝起來：哇！好多人啊！都已經排到賣衣服的地方了，這兒簡直就是“人山人海”啊！
回到家，想起當時的場面，就不禁感嘆道：過年真的是好熱鬧！到處都是一片“喜氣洋洋”的景象！
初一的作文 篇4
噼里啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年，我家門前的柏油路終于披好了青衣，樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終于來了！這一天，我過得很精彩。
“我去盤古廟燒香，然后再回來帶你去西山好不好？”早上，爸爸對我說。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，悶在家里有什么好玩，甭管去哪，跟著出去了再說！
“盤古廟在哪里？”路上我坐在爸爸的電動車上問，“在某某地，有二十幾公里。”爸爸道。居然這么遠？我吃了一驚，不就燒個香嘛，為什么跑這么遠？“盤古廟，供的是開天辟地的盤古和創八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點以前他工作過的地方，“那時我在這里工作，離廟里可近，一有空就去廟里拜祭。現在調走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我聽得有些愣，我怎么不知道有這事，原來我上學時爸爸每周都跑大老遠去啊！看來那個地方值得認真對待。于是我就端正心態，鑒于自己是不信佛的，要我虔誠地做模樣合掌是無意義的，我該以什么樣的心態去對待這些傳統中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過中華傳統文化中祭祖儀式的場景，一個人帶著寬寬的帽冠，黑紅配色的長衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠地祭拜。對了！就是這種感覺，此次前往，就懷著追憶先祖的心態，為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。
盤古廟自一條小小的岔路尋到，并不多大。時為初一，也見有些許人陸續進廟。在進廟前要先洗一把手。正堂里，對門正坐著的是兩位衣著并不華麗的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺前燒香，捐錢的人，徑自走進去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“堯帝，軒轅……！！”我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統一華夏部落，平定蚩尤叛亂，制衣冠，建舟車，為人類文明進步做出了大貢獻。激動起來，看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢，便也想捐一點，但是我帶的最小面值的錢是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太便宜別人了。繼續往右看，中間伏羲和盤古，右邊是“神農”，咦，這是什么字？我一時間沒反應過來，后來靈光一現，是“神農”！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五谷，說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“皇”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理會。
后來我放5元在軒轅神像的腳下，廟里一個老奶奶看到了，突然急著過來沖我講一通，我嚇了一跳，這是犯規矩了？我糊里糊涂地聽了一番，后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規矩”，要從中間的二位開始，然后往右邊，各分一些錢，再往左。我相當不情愿。這有違我初衷了。后來我終于只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
初一的作文 篇5
今天一大早我就醒了，因為今天是大年初一，所以我們都得早早的起來去拜年。
起來后，媽媽給我們下了水餃，吃完早飯媽媽給我穿上新衣服新鞋子，帶著我和妹妹去給爺爺奶奶拜年，一到奶奶家，我和妹妹就喊爺爺奶奶過年好，奶奶樂呵呵的給我和妹妹一人一個紅包，夸我們都長大了，我拿著奶奶給我的紅包心里高興極了。等奶奶忙活完便帶著我們去給我們一家子的拜年了，一路上人真多，最少的三五人一伙，多的十幾個一起，見了面都互相拜年，每個人臉上都笑呵呵的。
下午拜完年，媽媽開車帶著嬸嬸還有我的兩個妹妹一起去看電影了，電影名字叫《爸爸去哪兒》，來到電影院一看人這么多，媽媽排隊買票就等了半小時，差點就看不上了，我喜歡電影里面的多多還有楊洋，我看媽媽也看的津津有味，我和妹妹都被電影里面的故事情節吸引了，心里想如果爸爸和媽媽也能帶我去他們去的那該多好，我回家后把我的想法告訴了爸爸，爸爸說行，只要我好好學習做個聽話的好孩子就一定會帶我去，我聽了后心想爸爸肯定是故意哄我才這么說的，不過我還是挺高興的，盼著那一天的到來。
初一的作文 篇6
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現了一道道白痕，嚇得一只只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一向無聲無息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節奏，在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的沖刺，向一個地方沖刺。漸漸地，它們構成了一個個小水坑，又漸漸地、漸漸地、無數的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來，狂風變成了微風，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來，紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動著快樂與溫柔，沖刷著悲傷與憂愁。此時此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒有淤泥，沒有污垢。
雨漸漸地停了，夕陽瀉下一絲溫柔，揉碎在雨后的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音，夢幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的，潔白的云朵搖晃在碧玉盤中，欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。
初一的作文 篇7
進入初中，我才知道什么是月考······
在考試之前那段時間，我的狀態太不好。看上去好像有人欠了我五百萬似的'。
要開始考試了，我的腳開始不聽我話了，一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了，感覺還不錯呢!
“分數出來了，分數出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分數，你擁我擠，頭一個勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了，我才上前看······
“怎么可能?這一定不是事實，我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙， 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。
第一次的月考，太失敗太失敗。
但失敗乃成功之母嘛，一次失敗難不倒我。以后一定更努力，加油！
初一的作文 篇8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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