初二作文300字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初二作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文300字 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經與我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處都是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這就是一個充滿期望與祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。
初二作文300字 篇2
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學校 ......”。誒錯，這就是我們的學校上高中學。
這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會有可愛的老師為我們導航。啊，我們的學校。
在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們取勝；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭優；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。
同學們的善言善語助我們成長；同學們的熱心幫助讓我們感動；同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫復習，卻不忘相互交流，考試之時，同學們嚴肅認真，卻不忘--絕不告訴；考試之后，同學們的喜.怒.悲.懼.卻不忘互相安撫。
我們的學校里有可愛的老師，熱心的同學，還有真誠的我。這就是我們的學校。
初二作文300字 篇3
我的爸爸是校長，我因此而感到自己十分幸福，感到自己擁有一種別的孩子無法得到的一種心靈的沐浴。這對我來說是一種莫大的精神支柱，甚至我認為這是上天對我的恩賜，我感謝上蒼對我別致的偏愛。
我的爸爸是校長，給我創造了優良的學習環境。可以這樣說，在學習上我是豐衣足食的。我們家很樸素，什么“家屬樓”只是我們家的計劃，現在我們還住在學校的公房里，因此我走到哪兒都是學校，都充滿著學習的氣氛。使我看到了別人的學習積極性，更讓我感覺到學習的重要性，使我不得不埋頭苦學。
我的爸爸是校長，這是對我行為的約束 ，在我生活的這個校園里，也同樣有和我差不多大的教師子女，如果我在這個校園里破壞公物，踐踏花草，那么我爸爸怎樣去管其他孩子呢？所以我只能約束自己 ，規規矩矩出入校園。真正做一個校長的兒子。
我是校長的兒子，這使我驕傲，令我自豪，讓我感到無比的幸福 ，校長的兒子是永遠不會差與其它學生的`，作為一名校長的兒子我一定要努力學習，堅決不會輸給其他人的 。
初二作文300字 篇4
想起這件事情我的臉就立刻紅了起來。
那是一個烈日炎炎的夏天，我家客人很多，媽媽在廚房，媽媽忙的正不可開交時發現蔥沒了，這時媽媽發現了我的存在，我察覺一雙眼正在看我時，我剛要逃時。
我隱約聽見一聲陰笑，我渾身都不自在。
果然媽媽叫住了我，讓我出去買蔥，這可怎么辦我連蔥都不知道長什么樣，讓我買還不如讓我吃韭菜了。
但是媽媽不依不饒的。
只好讓我硬著頭皮去買了到了菜市場，有那么多的蔬菜，讓我文人吧!我不喜歡和不認識的人說話，我一樣一樣的找，突然想起蔥是綠色的，隱約看見有綠色的東西，喜出望外，不管三七二十一直奔上去，就抓了一把。說;麻煩幫我稱一下蔥，姐姐。那位姐姐疑惑的表情，讓我想到是不是拿錯了，姐姐似乎看到了我都表情，微笑著和我說這不是蔥。我的連立刻紅了起來，再加上大家都看我，實在讓我尷尬急了，然后紅著臉把菜稱上就走了，回到家和我媽媽說后，媽媽立刻笑了氣來。
現在想起來，正難為情啊!
初二作文300字 篇5
我是一支小小的鉛筆，是所有文具中最普通的一種，因為，我長得太一般了，圓圓的身材，細細的，除了尾巴上包著一塊小小的橡皮，別的什么都沒有了。不過，幸好我有一身漂亮的外衣，紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通，但是我的作用可不一般哦！自打小朋友們從上幼兒園開始，就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字，算的第一個數，畫的第一幅畫，可都離不開我。其實，不光幼兒園的小朋友離不開我。中學。大學的大哥哥。大姐姐還有設計院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過程中，時不時用鉛筆刨。小刀來削我，你弄得我本來的苗條身體一天比一天短，這我都不說了。可是有不少的小朋友，他們卻不怎么愛惜我，經常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進垃圾桶。
小朋友們，既然我們是形影不離的好朋友，請好好珍惜我吧，沒有我，你怎么學習？怎么算數？怎么畫畫呢？誰然我的生命很短暫，但我愿意和你們的朋友；不是有一首兒歌唱：鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又干凈，幫助主人增知識，學習全部都靠你。作文
初二作文300字 篇6
有一盒玩具，從我五歲開始就一直陪伴著我快樂成長，它的名字叫做電子積木。
電子積木分導線條和元件塊兩種，只要搭好電路，裝上電池，就能立刻看到或聽到聲、光、電的神奇效果，非常有趣。這套電子積木能搭出278種不同的電路，像孫悟空一樣神通廣大。平時，我經常搭些太空大戰、鐘聲、PNP三極管檢測器、電光槍等，而最好玩的要數儲電點燈了。先把一根導線接在電容器和發光二極管之間，發光二極管會閃亮一下，表示電容器已充電完畢，再把導線接在電容器和電阻之間，燈泡閃亮一下，很快熄滅，這表示充電的電容器向三極管放電，有時候它是我和爸爸媽媽聯絡的信號燈。昨天我又搭了一個聲控報警器，爸爸一打呼嚕，它就會發出音樂聲，真好玩！
因為我經常搭出積木書上沒有的電路，媽媽都叫我小小發明家。如果你也想成為一個小小發明家，那就趕緊行動，找一套屬于你自己的電子積木吧！
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