- 相關(guān)推薦
【精華】九年級(jí)作文500字15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的九年級(jí)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
九年級(jí)作文500字 1
爸爸,媽媽,如果你們還愿意接受我,就在著寒風(fēng)中為我留一扇們,可好?
“王牌要發(fā)泄,闖蕩宇宙擺平世界······”這完美的配樂真是激動(dòng)人心。哈哈!我的等級(jí)已經(jīng)達(dá)到九十三級(jí)了,我一定要繼續(xù)努力,向滿級(jí)進(jìn)發(fā)。
“寶貝,出來吃飯了。”媽媽叫喊著,而此時(shí)她清脆的聲音也成了噪音。我還是隨意的應(yīng)了句:“來啦。”
二十分鐘后,就在媽媽的第九次叫喊聲中,我爆發(fā)了,
我沖出房間,指著媽媽罵道:“你吃你的飯就行了,別管我!”說完,我正想進(jìn)房間,爸爸的聲音響了起來:“給你媽媽道歉。”榆次同時(shí),媽媽坐在椅子上輕輕的抽泣。
“不道歉,就是不道歉。你哭什么哭,討厭死了!”說完,我跑進(jìn)房間,并把門反鎖了起來。爸爸的大手不停的拍打著房門,嘴里不停的叫道:“快開門,快開門······”、為了不讓著噪音影響到我,我就把耳機(jī)的音量開到了最大。世界終于安靜了!我又投入了游戲中。突然房間暗了下來,電腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不高興的.走出來房間,發(fā)現(xiàn)大廳的等還亮著,在看看我的房間。我頓時(shí)明白了——他們關(guān)了我房間的電源。我覺得很氣憤,雙腿也莫名的發(fā)熱,我打開父母的房門,把垃圾桶踢倒,指著爸爸說:“你憑什么把我房間的電源關(guān)了!”
“就憑你是我女兒!”父親生氣的說。媽媽拉著父親的手說:“不要那么生氣,寶貝不是故意的。”
“我才不做你的女兒,還有你,不要假惺惺的。”說完,我甩門而出······
十二月的北方已是冰天雪地,好想念家中的暖氣、家中的爸爸媽媽、家中的一起事物。
爸爸媽媽,在寒風(fēng)中為我留一扇門,可好?
九年級(jí)作文500字 2
如果有來生的話,我一定要做一枝蓮。
很羨慕蓮花的一生:平淡卻高雅,寧?kù)o卻繁榮,祥和卻脫俗……總之是那種讓人愛不釋手的感覺,可以遠(yuǎn)離塵囂與無奈。
總會(huì)靜靜的想一些事情,比如說為什么我的生活會(huì)是這樣,需要不斷地忙碌呢?在初中的時(shí)候開始不斷地忙,忙著好好地學(xué)習(xí),為了考上一個(gè)很好的高中,而努力地學(xué)習(xí)。然后因?yàn)榭忌狭艘凰酶咧校圆粩嗟嘏ΑT贋榱丝忌弦凰玫拇髮W(xué)……
為何不能像蓮一樣靜靜地生活呢?沒有過分的'壓抑,過分的煩惱,過分的憂愁……只是做好自己就好。
可以靜靜地在清水中生長(zhǎng),在游魚中生活,與藍(lán)天白云相互映襯。沒有熙熙攘攘的煩亂街道。只有靜靜的小小池塘,這樣的生活是不是很愜意?偶爾有人會(huì)駐足觀賞。贊嘆那清新脫俗的美好,那份釋然又是多么的令人神往啊!
怪不得有人在贊蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……那的確是蓮花高潔的風(fēng)尚啊!
靜靜的蓮,自在地開在風(fēng)中,蓮和其他植物惟一的不同,或許就是它們令人贊嘆的風(fēng)尚吧!這惟一的不同處卻是那么的難能可貴。因?yàn)槲覀兡軌蜃龅玫降牟恢朗欠袢缒巧徎ㄒ粯幽兀?/p>
其實(shí),我們?nèi)耘f能夠如同蓮花一樣的自由燦爛。但是生活不允許,它只允許我們更加努力地奮斗生活,沒有灰心喪氣,沒有過多無助和無奈,只有那意志堅(jiān)決的心!因?yàn)橹挥心菢樱攀俏覀冋嬲纳睢?/p>
正如《圍城》里寫的那樣,城內(nèi)的人想出城去看另一番天地,城內(nèi)的不想出去尋另一番事物……如此寥寥,殊不知能否真正知道自己的重要。
不過,如果有來生,我還是想做一枝蓮,嘗受它的苦悶與憂愁,嘗受它的驕傲與自由。
靜蓮,是我心中的一個(gè)小插曲、一個(gè)小心愿、一個(gè)小憧憬,一份偶爾清靜的心靈空間……
九年級(jí)作文500字 3
古話說得好,清代著名作家曹雪芹,出身官宦世家,但他卻不貪圖富貴安逸,獨(dú)處陋室,在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,激勵(lì)自己苦心創(chuàng)作
孔子的高徒顏回,家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境里卻“自得其樂”,學(xué)有所成。于是,孔子便在《論語·雍也》中留下了這樣的話:“一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”
我想,這些名人之所以能取得巨大成就,與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨礪是分不開的。放眼現(xiàn)實(shí),我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢?正如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有經(jīng)歷了艱難困苦之后,才能真正樹立起面對(duì)困難的信心。“不經(jīng)一番冰霜苦,哪得梅花放清香。”這是我國(guó)著名的表演藝術(shù)家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經(jīng)驗(yàn)時(shí)說的話,也是他發(fā)自肺腑的感受。確實(shí),俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術(shù)道路,在這崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的'汗水,付出了艱苦的勞動(dòng),費(fèi)盡了畢生的心血。他是經(jīng)過了一番“冰霜苦”,才終得“梅花放清香”啊!?
天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。從呀呀學(xué)語到“夕陽西下”,有幾人會(huì)是一帆風(fēng)順?換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),吃苦也是人生道路上的一種幸福!
九年級(jí)作文500字 4
傳說中,三班是這樣歸于安靜的。
緊張的目光此刻還不知該在哪停駐,思想?yún)s早已穿越時(shí)空的界限到達(dá)了七維世界,就等待講臺(tái)上的一聲令下,便爭(zhēng)先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學(xué)識(shí)的幻城,連走路都在向上飄,飛觸到白色云海的那一秒,終于被明媚的陽光渲染了微笑。
從組成小組開始,我們便踏入了這種節(jié)奏明快的生活:張弛自如的課堂,苦苦思索的緊張,得到認(rèn)可時(shí)的簡(jiǎn)單快樂……這一切都是我們動(dòng)力的來源。我們就像是小河中的一股泉,透明又特別。
這一切都源于一個(gè)詞匯的力量。
“課程改革”這個(gè)詞匯的力量太強(qiáng)大了,使得高一的多個(gè)班都全身心的投入這場(chǎng)革命,是不屈于傳統(tǒng)教育模式的革命,也是老師們的革命,更是我們的革命。
這場(chǎng)革命,節(jié)奏明快,彈奏在雪原冰河,彈碎了冰封千年的白色世界,彈碎了冬婆婆雪白的夢(mèng),彈得凝結(jié)的.透明冰塊化為了細(xì)細(xì)小小的水珠,彈得水珠們又節(jié)奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因?yàn)榇号曰ㄩ_。花開以后,心情澄澈,然后看到陽光明媚,才認(rèn)真的接受著天空的贈(zèng)予。
如果把高中生活比喻成一段旅行,那么“課改”就是使得這場(chǎng)旅行節(jié)奏明快的調(diào)調(diào),彈跳著讓我們充滿信心,當(dāng)我們站在這段旅行的終點(diǎn)微笑著回頭看時(shí),我希望是充滿了奇妙的回憶的,最后騰空出世的會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這里面還包含了一個(gè)我對(duì)這次課改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功!
而三班的同志們,當(dāng)六月的分離來臨的時(shí)候,我也希望是留著溫暖的微笑的,即使流著淚,那也是幸福的表達(dá)。我們的年少,是歲月里一場(chǎng)奇妙的演出,劇名是零八零三,演員是我們?nèi)w,南方舞臺(tái)上的劇情里,還有我們課改的回憶,節(jié)奏明快,是幸福的。
九年級(jí)作文500字 5
直到我掙脫了絲線的剎那,我才感覺到一種無比的自由……——題記
我是一只風(fēng)箏,一只普普通通的蝴蝶風(fēng)箏。
每一個(gè)風(fēng)箏都知道自己的任務(wù)便是在一根絲線的禁錮之下飛向藍(lán)天。所以每當(dāng)有風(fēng)吹拂在我身旁,我飛向藍(lán)天的那一刻,我便感到無比滿足。
有一天,我的心中突然冒處了一個(gè)奇怪的想法:我為什么要忍受一根絲線的擺布,難道我缺少了它就不能飛翔嗎?在這種奇怪思想的左右下,終于有一天,我自由了……
那一次,我參加了一個(gè)風(fēng)箏比賽,一路上我所向披靡,一舉飛到了最高的地方。我俯視這些形形色色的對(duì)手,感到了一絲滿足。當(dāng)我還想再向上飛的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)無法移動(dòng)半步――可惡,那絲線已經(jīng)到盡頭了。雖如此,我仍舊努力想掙脫,最終依舊無濟(jì)于事。
這時(shí),我看到了那助我飛向藍(lán)天的風(fēng)伯出現(xiàn)在我面前。他僅僅注視了我數(shù)秒,便對(duì)我說:“孩子,我可以幫你嗎。”我欣然同意,于是風(fēng)伯鼓動(dòng)雙腮,吹起猛烈的風(fēng),那絲線當(dāng)然經(jīng)受不住這樣的.打擊,“啪!”隨著一聲清脆的斷線聲――我自由了……
此刻的我,已經(jīng)真正變成了一只碩大的蝴蝶,我揮動(dòng)雙翅,自由地飛,毫無顧忌地飛,無憂無慮地飛,我終于體會(huì)到有生以來最大的快樂。飛著,飛著,我化做一道五彩的光,向更高,更藍(lán)的天空中飛去……
九年級(jí)作文500字 6
似花似霧,夢(mèng)想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂章。
小荷初立,夢(mèng)想在執(zhí)著的奮斗中蓄勢(shì)待發(fā)著自己的故事。
乘風(fēng)破浪,夢(mèng)想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。
碩果滿枝,夢(mèng)想在如花的季節(jié)中璀璨如霜。
我的夢(mèng)想是什么呢?幫助那些需要幫助的'人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。
青春在初三里飛揚(yáng),夢(mèng)想在初三里放歌。祖國(guó)的未來需要我們,初三是人生中的一個(gè)起伏跌宕的低中高音符。
初三的低音符是成長(zhǎng)的煩惱,青春的躁動(dòng),學(xué)習(xí)的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什么。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的將來,而祖國(guó)的春天把握在我們的手中,我們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,這個(gè)偉大的民族而努力。我們?cè)趭^斗中沉浮,心智漸長(zhǎng),成熟倍增,堆積吃一塹長(zhǎng)一智的經(jīng)驗(yàn);初三的中音符是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,高效的學(xué)習(xí)效率,循序漸進(jìn)的積累,那我們將向夢(mèng)想一步步的跨進(jìn),在不斷的進(jìn)行中。我們?cè)谥幸舴锓e淀,心態(tài)漸穩(wěn),成績(jī)漸優(yōu),儲(chǔ)蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細(xì)心呵護(hù)的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢(mèng)想的疊加,黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)‘種子們’的重視,所以我們更應(yīng)激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)。為圓滿我們的人生夢(mèng)想,把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而打下基礎(chǔ)。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時(shí)時(shí)存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執(zhí)著的信念,為我們中華民族的偉大復(fù)興而努力。
而我的夢(mèng)想,只是其中的一個(gè)小小的……
九年級(jí)作文500字 7
花朵打開春天的大門,綠樹敲開夏天的大門,碩果推開秋天的大門,飛雪叩開冬天的大門,八月迎來校園的大門。——題記
滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三,昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾經(jīng)令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂,微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這些,也意識(shí)到自己該努力一把了。看著父母那張有些著急的`面龐和帶嘮叨的話語,覺得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初三,體會(huì)到了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是沖過中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒有其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來,有了更多的思考,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向何處?引起了我們的深思……
走進(jìn)初三,懂得了腳踏實(shí)地的生活。
走進(jìn)初三,打開那輝煌華美的扉頁,用自己的淚水和勤勞為筆,去書寫只屬于自己的美麗童話!
九年級(jí)作文500字 8
恒是我們堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想;恒是種子不懈的沖出土壤;恒是我們面對(duì)困難的執(zhí)著堅(jiān)守
今年的生日,母親為我買來了一些幸運(yùn)草種子,我開心得一蹦三尺高,笑得眼睛瞇成了一條縫。但是馬上便嚴(yán)肅起來,因?yàn)槲铱梢⌒囊硪淼胤N下屬于我自己的“幸運(yùn)”。一天、兩天、三天一個(gè)星期過去了,那平整的土地上還是沒有鉆出我心中的那點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,更沒有我所幻想的高高的可愛的四葉草。第二天,我在書房里像平日一樣做著數(shù)學(xué)題,陽臺(tái)傳來母親的一聲驚呼:“呀,發(fā)芽了!”我的心為之一顫,猛地丟下筆,連做了一半的數(shù)學(xué)題也不管了。沖進(jìn)陽臺(tái),看著那還有些畏畏縮縮的'小芽?jī)海旖枪雌鹆艘欢位 !罢娴模l(fā)芽了!”是啊!種子在泥土中待了7天7夜恒久不變的努力沖開土壤,萌發(fā)幼苗,傳承新生命。而我卻差點(diǎn)放棄了它,每日早上的精心照料差點(diǎn)就白費(fèi)了。我要謝謝你,種子。是你讓我知道了恒的堅(jiān)守與力量。
這顆種子啟發(fā)了我。我從書架中拿出了曾經(jīng)所想?yún)s未完成的摘抄本、錯(cuò)題簿以后,我堅(jiān)持不懈抽時(shí)間完成,黑色的字跡如潮汐一般涌進(jìn)本子,因?yàn)閳?jiān)持而讓每天的生活更規(guī)律,更充實(shí)。
一粒小小的種子,卻有著如此頑強(qiáng)的生命與堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的信念。它的執(zhí)著、堅(jiān)守難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生活中的有多少人擁有夢(mèng)想?yún)s沒有一顆恒心的心,沒有堅(jiān)定的信念。有多少人甚至都比不上這一顆小小的種子。
恒,是堅(jiān)持,是執(zhí)著,是恒定。讓我們像這顆小小的種子學(xué)習(xí),擁有一顆恒定的心,一種不變的信念。
九年級(jí)作文500字 9
麥色,看似骨感的手,有力的手指,似櫻花樹的枝干,淺粉色泛著少許白的花瓣獨(dú)立在上,是健康的體現(xiàn)。聽說那個(gè)似半圓的白色部分越像,就說明越健康,什么也不缺。不協(xié)調(diào)的是,不同于健康白的指甲超越了界限。
長(zhǎng)長(zhǎng)的,很突兀,這么短的時(shí)間,它竟以光影的速度生長(zhǎng)著。背過手來,是淡淡的月牙型,任由它這樣發(fā)展的原因是它的主人不想剪掉它。
以前也萌生過這樣的想法,也實(shí)踐過,但都以失敗收局。受練琴的影響,指甲總是很乖乖的,很規(guī)整。不然的話會(huì)出現(xiàn)雜音,也會(huì)有意外啊。
麥色的手,有力的手指,粉白健康的指甲在黑白鍵上飛快的旋轉(zhuǎn)著,傳來有力的輕微聲音,厚實(shí)。
女生們總是會(huì)養(yǎng)指甲,顯出手的漂亮。再在手上繪上美麗的圖案,亮晶晶的小飾品,的確很美啊。但學(xué)校會(huì)檢查,所以是看不到這樣的.景象的。另外,我比較納悶的是,為什么男生非要把指甲弄成要練九陰白骨爪的樣子,覺的有點(diǎn)那什么。
我不喜歡長(zhǎng)指甲,有時(shí)候手指會(huì)習(xí)慣性的敲桌子,但傳來的不是厚實(shí),圓潤(rùn)的聲音,而是帶些尖銳的實(shí)質(zhì)聲響,聽著很難受。
還有它們會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)生個(gè)意外,為了避免可以避免的疼痛,我還是趁它“年幼”時(shí),解決掉吧。
麥色有力的手指握住白色的筆桿,在粉白色指甲的伴隨下,旋轉(zhuǎn)著。
九年級(jí)作文500字 10
這是一個(gè)青青的蘋果,躺在飛馳的汽車門邊。只要輕輕地一碰,他就會(huì)跌落到柏油馬路上。它正處于危險(xiǎn)的邊緣地帶。
我坐在車上,極其不適地挪了挪身子,車?yán)锊]有空調(diào)或是風(fēng)扇之類的,窗口的人自然獨(dú)自享受著清風(fēng)拂面的涼爽。我插上耳機(jī),注視著那個(gè)蘋果。感覺它似乎要滾落下去,卻又安然無恙地靜立在那兒。它的旁邊站著售票員,他無所畏懼的站在打開的車門邊上,蘋果就在他腳邊。他似乎絲毫沒有察覺,他正目不轉(zhuǎn)睛地?cái)?shù)著收來的錢。
那個(gè)蘋果的主人就坐在我旁邊——一個(gè)二十歲左右的年輕女子——因?yàn)樗掷锏氖称反锴逡簧氖乔嗵O果。她似有若無地瞟著那個(gè)地上的蘋果,但她并沒有去撿。也許是車開的太快,也許是她不好意思——一個(gè)蘋果而已,何必彎腰去撿?車上的`其他人也都沒有去撿,包括我。撿來還給她,該是多么尷尬的場(chǎng)面啊,撿來揣著,又會(huì)受到什么樣的目光呢?我依然沒有動(dòng)身,卻莫名有些不安。
“各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜”就連撿起一個(gè)蘋果這樣的舉手之勞也不屑或不敢,是什么樣的難言之隱或是無形障礙使我們?nèi)绱苏扒邦櫤螅?/p>
“嘀嘀……”猛地一下剎車,我坐直身子,扯下耳機(jī),查看隨身物品后便站起來準(zhǔn)備下車。低頭一看,那蘋果早不見了蹤影,我忍不住回頭環(huán)視了一下車廂,也沒有看到一抹青色。快要走出汽車站時(shí),我回頭望去,寬闊的停車場(chǎng)上一覽無余,不見那個(gè)青青的蘋果。繼續(xù)向前走去,仿佛處于某種邊緣,腳步有些搖擺不定。
九年級(jí)作文500字 11
我這邊經(jīng)常下雨,這不,又下起雨來了。
天空中灰蒙蒙的,沒有了往日的無限活力,涼風(fēng)一陣又一陣地吹過,臉上涼颼颼的。我做出擁抱的動(dòng)作,想擁抱著這溫柔的風(fēng),盡管我知道,過一會(huì)兒就會(huì)下雨。
天空越變?cè)胶冢诤诘模軌阂帧@茁曇苍絹碓巾懀搅撕髞恚茁曇膊幌窭茁暳耍袷且蝗貉Ч砉衷谕瑫r(shí)咆哮著,令人毛骨悚然。
雨滴輕盈地從天上掉下,滴在我的臉上,冰涼冰涼的.,雨滴是那么的晶瑩剔透,純潔的、沒有污垢,就像那至高無上的“愛麗絲少女”那樣,純潔無暇,沒有絲毫的缺陷。
雨越下越大,我回了家,趴在窗邊,襯著頭,欣賞著雨景。
天空似乎又由黑色變?yōu)榱它S色,是那么的刺眼。雨像是一位美少女哭后而飛下來的淚珠;又好像是斷了的線,又像是雨簾子。
雨后,我到外面去散步,空氣中有一股泥土的芬芳,還夾雜著花朵的香味兒,令人心曠神怡、沁人心脾。一切,都是那么的有生機(jī),小草精神飽滿,身上粘這那晶瑩剔透的雨滴,使小草變得更加清脆雨滴;花朵的身上粘了雨滴,使花兒變得更美,花兒原先就很美,但雨滴把它打扮的更美,雨滴在花兒身上,就像給花兒戴了珍珠項(xiàng)鏈,同時(shí),又襯出了花兒的嬌羞。
雨滴,真是至高無上、純潔、毫無缺陷的“愛麗絲”
九年級(jí)作文500字 12
“天上有一個(gè)月亮,月亮旁邊有一顆星,山上有一棵樹,樹下有一座樓。”在我的生命中,有一個(gè)很重要的人給我留下了很多美好的回憶和無限的力量。當(dāng)別人不理解我的時(shí)候,他總能第一個(gè)站出來安慰我,那就是我的同學(xué)楊曉,他離不開我。
就我記憶所及,她可能瘦了一些,但是在和同學(xué)接觸的時(shí)候,她的臉上總是帶著微笑,眼睛變成了一條細(xì)細(xì)的縫,白皙的臉總是讓我們有無限的笑容。大家都親切地稱他為“小白臉”,但那櫻桃嘴才是他最大的`武器。面對(duì)巨大的挫折,他總能一句話輕松放下。而他生氣的樣子,是我腦海里印象最深刻的,也許平時(shí)大家可能看不到他的表情,但這件事留給我了。但是,她的憤怒分為三個(gè)階段:初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。初期,他的臉總是像往常一樣冰冷,毫無生氣,一個(gè)人。誰和他說話都只說了幾句,然后就沉默了。
但是慢慢到了中間階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉會(huì)變得有點(diǎn)紅,臉上會(huì)露出一種極其不耐煩的神色。有時(shí)候他的聲音會(huì)稍微大一點(diǎn),手腳會(huì)比平時(shí)快很多。因?yàn)槊看斡信圬?fù)他,他總會(huì)帶一句“好男人不和女人打”,然后走開。最后一個(gè)階段出現(xiàn),說明你真的惹到他了,臉通紅,手捏得像塊硬石頭,使勁拍桌子,別人向他道歉。如果你還反咬一口,那么這就是一場(chǎng)無休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一聽,是不是有一種“看后面趕緊嚇跑百萬雄獅?”的感覺。
雖然憤怒是人的情緒之一,但它總能給每個(gè)人帶來更多的快樂。好朋友,好同學(xué),好知己,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的樣子。
九年級(jí)作文500字 13
我放不下我的牽掛,有一個(gè)人一直纏著我;有顧慮,總是放不下。黃昏的夜晚,面對(duì)深深的相思,我獨(dú)自看著你的方向,體會(huì)著與你心靈交融的瞬間。多少次我以為可以不再想你;多少次我以為忘記了你;但每次錯(cuò)過,我都在心里輕輕溢出故事,讓爭(zhēng)執(zhí)的記憶浮動(dòng).
《我在你面前》,我花了太多的時(shí)間去思索,太多的時(shí)間去跋涉,曾經(jīng)以為前世的美好相遇,今生再也無法溫柔相見。你悄悄地走進(jìn)了我的生活,一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句話,輕輕擊中了我的心,微微虛掩。我平靜的心里充滿了甜蜜和喜悅,不時(shí)有一個(gè)夜晚,有幾顆星星在我面前閃爍。安靜的沙灘上,月光如水,靜靜地籠罩在依賴的身影上,拾起紫色的貝殼,慢慢聽著溫柔的低語.喜歡一個(gè)人很美好。我的心因?yàn)橄肽愣`放。尤其是在這樣的日子里,輕柔的細(xì)雨和甜美的微風(fēng)拂去迷蒙的惆悵,飄飄的風(fēng)一群群像美麗的故事,擠在依舊熟悉的風(fēng)景里,緊緊的綁在心上。在美麗的夜晚,放縱的心情是如此豐富多彩和溫暖。這一刻,我好想依偎在你的懷里,聽你的.呼吸。
摸著自己的心跳,靜靜地聽著自己的心曲,淺笑著看著自己的眼睛。夜很靜,今晚又睡不著。淡淡的甜蜜總是縈繞著我。我喜歡在這樣的夜晚,靜靜的思念和微笑。夜深了,窗外的陰影漸漸淡去。我仍然想你,想你.
九年級(jí)作文500字 14
初三,一切都已變得不同。
初三,就這么悄無聲息的來了。
初三是那么的透明,就這樣迷迷糊糊的,似乎是這個(gè)暑假的夏日陽光太過刺眼,以致于初三開學(xué)試上的情景,腦海中還保存著那些暑假生活碎片所反射出來的光。
初三了,我們?cè)?xí)慣于再作業(yè)本的年級(jí)一欄中寫上“八”;我們?cè)?xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓然后進(jìn)教室;我們?cè)?xí)慣于看初二信息課老師那張慈祥的臉……可是,透明的初三不動(dòng)聲色地改變了我們的習(xí)慣,以致于現(xiàn)在所做的都是理所當(dāng)然。
知道初三對(duì)我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨(dú)木橋,奔向我們的高中。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個(gè)夏天以及那個(gè)天天悠閑的我說再見了。
初三的夜晚,看著寫到本上的字由深到淺,水筆又沒水了呢,也只能無奈的感嘆一聲“真不耐用”,可又無可奈何。新增加的課程,作業(yè)有時(shí)也讓天天悠哉的我力不從心了。如同一股透明的壓力頂著我的腦袋,盡力學(xué)習(xí)。
初三的課間,有時(shí)也會(huì)放松那么兩下子,沒事的時(shí)候都會(huì)趴在窗臺(tái)上。看窗外的'的樹木在秋天的繁陰,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場(chǎng)上的學(xué)生的你追我趕。從窗戶往下看,很有一種俯視眾生的感覺。
初三,如此透明,腦海里還記得兩年前剛?cè)雽W(xué)的情景,不敢相信初三就這么來了,而且來得如此透明卻又如此根深蒂固。
九年級(jí)作文500字 15
今日夢(mèng)醒之后,便再也無法入睡,整個(gè)腦海里全是夢(mèng)里所見,眼淚也止不住的流出來了,我想,在那里一刻,我深深的體會(huì)到了無聲的哭泣是最大的的悲痛。
夢(mèng)里都是自己最熟悉的,熟悉的人,熟悉的物,熟悉的事,都是我關(guān)心的。但是,往往越是在乎的,越容易牽扯住你的每一根神經(jīng),我就是被深深的牽扯住了,還被打了一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),怎么也梳理不了。
夢(mèng)里,我忘記了自己做錯(cuò)了什么事情,我只記得父親嚴(yán)肅的面容。父親冷冷的對(duì)我說了一句話:“你自己做的事情,你自己看著辦,以后都不要來找我了。”我眼巴巴的看著父親拂袖而去,心如刀割一般的疼痛,但是,我忍住了淚水。
轉(zhuǎn)身走在未知的大路上,瞬間眼淚縱橫,我的心也支離破碎了。那是我的父親,我最敬仰的.人,不管做什么,我都希望他能夠開心,能夠以我為豪,但是,此刻卻如此的決絕,我到底是做錯(cuò)了什么呢?我在淚花里尋找,卻怎么也找不到,我好像真的做錯(cuò)了什么,只是,我忘記了是什么了,我忘了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)人影,滿頭白發(fā),趴在那里汲水,破碎的心頓時(shí)變成了肉泥。那刺眼的白,依舊讓我辨認(rèn)出來了,那是我的母親。默默為家里付出,卻毫無怨言的母親,為何母親的頭發(fā)一夜間變白了?到底發(fā)生了什么?我痛哭的在背后抱住了母親,但是,我不知道為什么沒有眼淚,只是疼得找不到痛點(diǎn)在哪。
我醒來了,夢(mèng)里不見的淚水,隨手摸到了,特別的冰冷,冷得讓人心疼。
【九年級(jí)作文500字】相關(guān)文章:
中考優(yōu)秀作文作文11-07
山東高考作文_作文_高考作文07-07
初二作文優(yōu)秀作文02-02
高三作文青春作文01-08
初三作文作文通用06-17
高二作文素材作文06-30
追求作文_高一作文07-05
模樣作文_高一作文07-06
博弈作文_高三作文07-06
明白作文_高一作文07-06