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六一二年級作文

時間:2021-03-29 10:37:07 二年級 我要投稿

【精華】六一二年級作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六一二年級作文4篇

六一二年級作文 篇1

  盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節終于到來了!今天,我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

  我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺上隨著優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

  表演結束后,我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一兒童節!

  多么令人盼望啊,六·一兒童節!

六一二年級作文 篇2

  比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

  比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結,才有力量。

六一二年級作文 篇3

  每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的`一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!

  小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!

六一二年級作文 篇4

  昨天,我正在教室睡午覺,忽然鈴聲響了,老師走進教室,說:“六一兒童節到了,學校給同學們準備了很多游戲,歡迎同學們踴躍參加,還有獎品喲。”老師宣布完后,我們就高高興興地去玩了。

  操場上真是人山人海啊!剛開始我沒有得到獎票,我心里有點悶悶不樂的,但我看到別的同學那么高興,我便有了信心。我后來又參加了“百發百中”的游戲,我果然是百發百中,得了兩張獎票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的游戲,也得了一張獎票。

  我回到教室以后已經汗水淋淋了,但是我的心里是高興的,因為今年我終于得到獎票了。

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