【實用】四年級的作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的家鄉有許多美麗的景物，比如寧靜質樸的的鳴鶴古鎮、景色秀麗的栲栳山、清澈碧透的上林湖，而我最喜歡的是氣勢雄偉的杭州灣跨海大橋。
跨海大橋像一條巨龍橫跨杭州灣海域，它北起嘉興海鹽，南至慈溪庵東，全長大約36千米，是世界上最長的跨海大橋，光引橋就有500米長，橋面有6條車道，最旁邊的車道由欄桿圍護著，跨海大橋欄桿的顏色設計非常獨特，普通的橋欄顏色一般是灰色或綠色的，而跨海大橋的卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成，整座大橋看上去就像大海上的一條七色長虹。
而大橋最佳觀景位置無疑為大橋中間的觀光平臺－－海天一洲。遠遠望去，海天一洲像一枚待發的火箭，隨時都會發射。乘著電梯來到塔頂，往外望去，遠處那湛藍的大海與天空仿佛粘在一起。每當夜幕降臨，整座大橋變成了燈的海洋，光的世界。海天一洲那五光十色的霓虹燈美麗極了。橋上也漸漸亮起了明亮的路燈，整座橋就像一條五彩斑斕的大蛇。
我為我的家鄉有這樣的一座橋而感到自豪！
四年級的作文 篇2
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，它烏黑而明亮，充滿著活力；它閃爍著炯炯的光芒，好似兩團燃燒著的火焰；又似兩顆永恒的星星，照亮著我前進的道路
媽媽的眼睛是一雙充滿鼓勵的眼睛。有一天我放學回到家，懷著無比高興、自豪的心情對媽媽說：媽媽！媽媽！我這次寫的作文，老師表揚我寫得好呢！還在全班同學面前朗讀了呢！媽媽目不轉睛地看著我，臉上露出了甜蜜的笑容，她對我翹起大拇指，好像在對我說：兒子，好樣的！爭取下次寫得更好！媽媽雖然沒有開口說話，但是我能從媽媽的眼神里知道她一直都在鼓勵著我前進。
媽媽的眼睛還是一雙嚴厲的眼睛。有一次，我做作業的時候，沒有做到三個一。媽媽走到我的身旁，用憤怒的眼神瞪著我。我抬頭看了看媽媽，她好像在說：兒子，趕緊做到'三個一'，要不然會近視的！以后，怎么能考上軍校呢？我連忙抬起頭，做得端端正正。媽媽看了我一眼，滿意地笑了。
還有一次，我犯了一件不可饒恕的錯誤，媽媽罰我跪在地上，她虎視眈眈地看著我，眼中充滿了憤怒和冷靜。從媽媽的眼神里，我知道她在對我說：人在一生中難免犯一點錯誤，但不能一而再，再而三地犯錯誤，那樣是成就不了大事的。你要是認識到自己的錯誤了，就站起來對我說吧！我連忙站起來，對媽媽說：媽媽，對不起。我再也不犯這樣的錯誤了。媽媽看我已經知道自己錯了，就原諒了我。
媽媽的眼睛美麗而嚴厲，在學習和生活中，當我迷失了方向或犯錯誤時，媽媽用這雙大眼睛指引著我，教育著我，讓我成為一個正直的好少年。我愛媽媽的眼睛！更愛媽媽！
四年級的作文 篇3
我喜歡風的聲音，因為每一種風都有不同感覺，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風。
我喜歡春天的風，它預示著春天到來，春暖花開，春意盎然，萬物復蘇。當春風掠過小樹林的時候，樹上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風，夏天的風給人帶來涼爽。夏天的風一吹，那些在工作的人就會感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風，秋天的風給人帶來豐收喜悅。秋天的風一吹，那些小草和樹葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃，風一吹，樹葉就飄飄悠悠的落下來，備有一番美景。
我喜歡冬天的風，冬天的風可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來，使孩子們在雪地上盡情嬉戲。
啊！這些風太美妙了！它們為我們帶來了一年四季的變化，為我們帶來了不同的美景，為我們帶來一切！多么好聽，我喜歡這風的聲音。
四年級的作文 篇4
我好想當一個偉大的發明家。
如果我當上了發明家，首先要發明一種神奇的衣服。因為我們現在所穿的衣服既要脫又要穿，既要換洗又要買，又花時間又費神，非常麻煩。而我發明的衣服既不用脫又不用洗，也不用總是買，因為這些程序都是自動化的。這種衣服最大的特點就是可以自動調溫，自動換洗。為什么它會有如此功能呢？告訴你吧，在這種衣服里我安裝的是全球最新的微型自動調溫空調，這個微型自動空調在夏天來臨時會自動釋放出冷氣，為身體驅逐暑氣，讓人感到涼爽舒服；在冬天來臨時，它會自動釋放出暖氣，為身體取暖，讓人感到溫暖如春。另外，這種衣服還有一個特殊的按鈕，如果衣服臟了，只要輕輕按一下，衣服就會趁你睡覺的時候自動干洗，一點都不浪費時間，也不用操心。我所發明的這種衣服，大家是不是很期待？祝我成功吧！
作為一名科學家，我不僅要發明高科技的衣服，我還要再發明一輛高科技的多功能汽車。這種新型的汽車比一般汽車好用多了，因為普通的汽車只有加滿汽油才能工作，要是沒了汽油它立馬就不跑了。還有如果公路上車多時，還隨時可能發生堵車現象，即使有再緊急的事也只能往后拖，車走不動呀，還得浪費時間等待；當然，遇到重大節日全家開車出去游玩，連個停車位都找不到，結果玩得一點也不開心。總之，種種弊端讓好多車主叫苦不迭，十分苦惱。雖然政府部門不斷擴寬公路，甚至修地下鐵，但仍改善不了堵車情況。而我發明的這款汽車不但外形美觀，而且方便實用，是所有買車族的不二選擇。這款車首先不用油，靠吸收陽光來工作，有人要問那到了晚上車不是還得用油？哈哈，這個您不用操心，到了晚上雖然沒有陽光，但可以靠吸收污染的空氣補充能量，照樣可以隨時為你工作。其次，這款車在遇到堵車時，只要按一下紅色按鈕，車就會自動伸出一對翅膀，你就可以將車開向空中，在天上自由自在地行駛，根本不用費時間等車。然后，這款車在遇到沒停車位時，您只要輕輕按一下綠色按鈕，它就會馬上折疊，方便隨身攜帶…….你喜歡這種車嗎？
如果我能當上科學家，我會竭盡全力發明各種各樣有益于人們生活的東西。為了這個夢想，我一定會努力學習的。
四年級的作文 篇5
上個星期六，我通過堅持不懈的努力終于如愿以償地得到了一個禮物——一架遙控飛機。
外包裝上，這架遙控飛機的機身是藍色的，而且還會發光，看上去非常炫酷。回到家中，我迫不及待打開包裝，也顧不上看說明書，就跑到院里。按下開關，可按來按去飛機并沒有飛起來。就在我有些納悶時，一不留神，飛機突然飛了起來，還沒等我緩過神來，飛機飛上了天，然后一個倒栽蔥飛快地掉了下來。
我嚇了一大跳，趕快跑過去檢查機身有沒有受傷，還好，機身沒有什么大礙，我不死心，開始了又一次挑戰。
再次按下開關，飛機緩緩地飛上天空，我把鍵盤往左撥，可它怎么也不移動，我皺著眉頭，滿臉的疑惑，就在這時，飛機開始向左移動，飛向五樓，由于五樓有一根繩子掛滿了衣服。飛機被繩子擋住去路，我試圖想讓飛機下降，可飛機卻像一個頑皮的孩子一樣不聽從我的指揮，一直在那里打轉，飛機不動了，就像天上下小雨滴的速度，“刷”的一聲從天上摔落下來，“啊呀”大事不好，剛買的新遙控飛機的飛機頭的殼掉到了地上，而其余的部分不知哪根筋不對，又飛了上去，我想讓它下來，可它就是不聽。無奈之下，我就先撿起飛機頭的殼，剛直起身子，只聽“撲通”一聲，飛機就掉在了地上，頭朝下，飛機上面的線也亂七八糟，我的嘴巴變成了“0”型，似乎剛剛發生的.一切都不是真的，我看了看飛機殼，又看了看凌亂的飛機，發現飛機殼上面藍色的漆被摔掉了。我讓爸爸幫忙把頭再重新裝上，又把線擺放整齊，沒辦法，只好拿著飛機回家去研究說明書了。
我看了說明書，才發現自己原來是因為沒有裝天線，哎，怪不得在天上飛機像熊孩子一樣不聽指揮。
“心急吃不了熱豆腐，”正如今天這件事。做任何事情前都要先了解清楚，做好充足的準備，再去做的時候就會有條不紊，成功率也會大大提高！
四年級的作文 篇6
我家養過一只波斯貓，它的名字叫“喵喵”。后來，我們擔心它在我家不能快活地生活，又把它送回了它原來的主人的身邊。雖然它在我家只生活了一星期，但是我們全家都把“喵喵”當作好朋友。
我現在還記得它來我們家時的情景：因為它剛出生一個月，再加上是晚上，所以送它來的阿姨用棉墊包著它。“喵喵”的叫聲那么柔弱，讓人心疼。“喵喵”長得很好看。可能是剛到一個新環境，它在阿姨的懷里不停地叫著。
阿姨還告訴我和媽媽：養貓跟養小孩子一樣。只要你從一開始給它養成良好的習慣，它是很干凈的。第一天晚上，它一直不停叫，可能是想它媽媽了。我真不忍心讓它這樣叫下去，心里想把它還給阿姨。媽媽安慰我說：熟了就好了。聽著它嬌嫩的叫聲我進入了夢鄉。第二天早早起床看它，發現它在自己的“臥室”小便。我把它抱出來，好像在說：“對不起，小主人，我記錯了。”我又說：“能知錯就好”，又把它抱到它的“衛生間”叮囑了一番，它似懂非懂地叫了兩聲。但從那以后，它再不去它的“臥室”小便了。真是講衛生。
“喵喵”的耳朵非常靈敏，它老遠就能分辨出是誰的腳步聲。
這就是我家的小“喵喵”。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇7
創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養；創新就像照亮地球的太陽，沐浴我們所需的陽光；創新就像無私奉獻的老師，澆灌我們干渴的心靈，創新是我們必不可少的朋友。
歌德說：“要成長，你必須要獨創才行。”一次偶然的機會，讓我對這句話體會的更加深刻。
在一個星期六，我去我的一個朋友家，我看見了她家客廳的墻上掛滿了她畫的畫，有小兔子、小狗、小貓……她的課桌上還有很多的繪畫工具，有鉛筆、彩筆、橡皮和繪畫紙……我不好意思地跟她說∶“你能不能讓我畫一幅長頸鹿呀？”她說∶“好的。”我先畫頭，再畫脖子，又畫身體，最后就畫腳。畫完了，就該涂色了。我心想，長頸鹿一般都是黃色的，那我就給她涂黃色的吧！這幅畫完成了，我讓她看看，她說∶“畫得很好，”然后，我就笑了笑，她又說∶“這是你畫的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿著了。然后我回家的時候把這幅畫拿著了，我也把這張畫貼在了我家客廳的墻上。
還有一次，我又去了我的一個朋友家，他經常用不要的東西做成一個好玩的，比如∶他用易拉罐做一個小風扇、有塑料瓶做一個小花瓶……而我非常喜歡他用那個易拉罐做的一個小風扇，因為現在天熱，可以用小風扇來防暑，我跟他說∶“我能不能做一個小風扇呀？”他說∶“可以。”他先拿來了三個易拉罐，再拿來了一把剪刀，他又拿來了六根細鋼絲，又拿來了一根電線，，工具都準備好了，我就開始做了。先用剪刀把兩個易拉罐剪成五片葉子，再用另一個瓶子剪成一個長方形小方塊兒，然后再用鐵絲把上一部分和下一部分弄在一起，最后把電線弄好，找來一個插座，把電線插好，這個風扇就可以轉動了，然后我說∶“我可以把這個小電扇拿回家嗎？”他說∶“當然可以，”然后我就給她說了一聲謝謝，我就把這個風扇拿回家了。
最后，大家一定要記住歌德說的一句話，要成長，你必須要獨創才行。
【【實用】四年級的作文合集7篇】相關文章：