【熱門】六年級作文300字合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，我早早地起床趕去學校。因為，一年一度的校運會要在效實中學舉行了！
開幕式一開始，我們踏著整齊的步子走了了主席臺前的時候，我們揮著手上的向日葵，高喊著：“五班五班，銳不可擋，齊心協力，爭創第一。”
大隊輔導員葉老師宣布第二十八屆校運動會正式開始！整個賽場上沸騰了起來，加油聲此起彼伏。
我最喜歡的就是教師接力賽，我還發現鄭老師原來跑得這么快，這讓我們大吃一驚。
中午時分，我和爸爸都準時參加了二年級的親子接力賽，我是第一棒，我既興奮又緊張，而且我還蠻狂妄的，因為我覺得我肯定能跑第一。我拼盡力氣第一個沖到對面家長那里，可惜我們只得了第三名。
最后，我們的成績很不理想，那是因為很多同學帶病參加比賽，下回，我們一定會得第一！二零五班，加油！
六年級作文300字 篇2
仙人球是我最喜歡的植物，它沒有漂亮的外表，也沒有怡人的香味，更不是什么珍貴的品種。但是它的身上卻有一點始終吸引著我，那種吸引我的就是它的毅力。
我的房間里的書桌上就養了一盆仙人球。它大約有5厘米高，呈蛋卷狀，深綠色的身體上扎滿了咖啡色的小短刺，每根刺的根處都有一團白色的、像絨毛似的東西。
每當我在寫作業時，它都在一旁陪伴著我、鼓勵著我，似乎是想把它頑強不屈的精神傳授給我，這樣一來，我就變得和仙人球一樣有毅力了！
那盆仙人球買回來的當天，媽媽就告訴我，仙人球是長期生長在沙漠里的植物，不需要太多的水分，甚至幾個月不澆水都沒有關系，但如果水分過多，它就會被淹死。
我按照媽媽說的做了，已經過了幾年了，到現在它還長得好好的，而且比以前更大了。我希望我也能有像仙人球那樣的毅力，遇到什么困難都不退縮，勇敢地往前闖，把困難一個個打倒！
六年級作文300字 篇3
世上萬物都心愿，花兒的心愿是綻放出美麗的花朵；鳥兒的心愿是建筑一座結實的鳥巢；而我的心愿是什么？請同學們和我切入主題：小時候，我小時候聽說有一種草叫“四葉草”，它可以許愿，還可以實現愿望！我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀！許下自己的愿望。可是我一直沒有找到這種草，這時我就想是不是就沒有這種草？我現在六年級了，就在不久前我發現了這種草，我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望，然后把它的葉子摘下，因為這樣你許下的愿望才會實現。
可是事情過去幾天了還是不見愿望實現，這時我才知道原來這都是假的。自己的愿望要自己親手去實現，是要通過自己的努力才能玩成，世上是沒有可以完成心愿的工具，而我又在心中種下了一個等待我來完成的夢，我知道上帝給你關上一扇門就會給你打開一扇窗，種下一粒種子就是種下一棵希望！我相信只要你有夢想有努力，那你一定會得到你滿意的答案，實現夢想。我想等到我夢想開花的時候也是我成功的時候！讓我們一起加油！
六年級作文300字 篇4
佚名曾經說過：“傾聽的耳朵是虔誠的，傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心，你才會擁有忠實的朋友。”；斯蒂文森曾經講過：“人在年輕的時候應該浪跡天涯，用心身去領略異國的風土人情，去傾聽子夜的鐘樂。”
傾聽，是一種享受。煩惱的日子里，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，綠葉總是吹出優美的笛聲，并高唱激動人心的樂曲，享受著笛聲，你的心情是否會感到極其舒暢？！
傾聽，是一種美妙。閑暇的時光里，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，鳥兒在如此歡樂的交頭接耳，交談旅途中看到的好風景，是否又給你增添了一絲趣味，感到極其愜意？！
傾聽，是一種快樂。在難過的時候，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，知了在聲聲叫著夏天，為枯燥的境界增添了一絲色彩，你是否會感到傷心的心情又已拋到九霄云外？！
傾聽，是一種尊敬。懷著崇高的敬意，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，風兒呼啦呼啦地吹過，在世界各地灑下了一片芬芳，你是否會為此而笑容滿面，滿面春風？！
細細傾聽大自然，感受大自然，親近大自然，你可以聽見以前沒注意到的聲音，你可以感受到其實大自然那么美麗，細細地傾聽其實那么舒服！
六年級作文300字 篇5
大家好，我最近迷戀上了網絡游戲，我爸爸媽媽給我吃了很多“藥”——想盡各種方法不讓我接近電腦。但是，這種“藥”并沒有起到該有的效果。自從迷上網絡游戲我的學習成績一落千丈，我也很懊悔，怎么辦呢？我給大家說說我的病歷吧！
病名：非典型網絡游戲迷戀癥。
病因：因為我家買了一臺電腦，而且有很多游戲。
詳細介紹：過年時我家破天荒地買了一臺電腦，正因為這樣，我的'網絡游戲迷戀癥就開始發病了。開頭，我經常練打字，打字練好后，我再去玩打字游戲。后來，我向班里的孟建偉借了一張名叫“游戲寶盒”的光盤。放學后，我一做完作業，就直奔爸爸媽媽的臥室，一打開電腦我就把游戲光盤插入電腦，“忍者人龜”四個大字映入眼簾，我覺得自己仿佛進入一個異次元世界，覺得渾身輕飄飄的。所以，當我玩到興頭時連十頭牛也拉不動我，但讓我意想不到的事情發生了，我家的電腦可以上網了！我興奮地連走路時都在唱“我的心里只有你沒有他……”以后，我其他游戲都不玩，就玩QQ堂，除非比QQ堂更好玩的游戲出現。
朋友們，我愛網絡游戲的程度已經快到了極點，快想辦法救救我！
六年級作文300字 篇6
我家又多了兩位新成員：它們是金魚“妮娜”和“黃冠”，它們十分可愛。
“黃冠”長著一雙圓瞪瞪的大眼睛，身穿一件金黃色的大禮服，頭戴橘黃色的皇冠，像一位高貴的皇后，正徐徐走來，真是既靈活又漂亮。
“妮娜”長著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件粉紅色的衣服，戴著玫紅色的公主帽，有著粉紅色的面紗，把那水嫩嫩的臉蛋照映得更加美麗。它像一位幸福的公主，正在與它的母親“黃冠”跳著元舞曲。
小魚們活潑可愛。說它乖吧，的確有時候是，可它會靜靜地躺在那兒，時不時地吐泡泡。說它淘氣吧，也不過分。它時常會用靈巧的小尾巴擺弄水面，速度越游越快，直到水濺在我的本子上為止。
有時，別看她們樣子文雅，可她們一點也不“淑女”。一天，我在水中撒了點魚食。魚公主們一擁而上，你爭我奪！他們你不讓我，我不讓你，都想第一個得到魚食。看！“黃冠”正津津有味地吃著魚食；“妮娜”趁“黃冠”不注意，把“黃冠”的魚食吃了個精光，甩甩尾巴心滿意足，揚長而去。
你說金魚可愛不！
六年級作文300字 篇7
在鄉下老家，我有個八竿子打不到的親戚，但因為祖輩有淵源，所以我倆從小就相當要好。他比我大三歲，我總是非常自豪的叫他哥，因為他是孩子王，也非常護著我，所以我也就“自詡為王”了。
他的命不好，從小就沒媽。他爸是個又吃又喝又賭的敗家子，我這個苦命的哥哥就沒人管沒人問了。
因為家窮，他從小就當起了家，與其說是當家，不如說是當自己的家。他那個爹從他小時就沒回過家，他就被人抱這家吃一頓，抱那家睡一宿，所以，他從小養成了剛強，不服輸的性子。我記得，他大了些，嘴饞，經常拉上我摸魚，掏鳥蛋，滿載而歸后就和我一起烤了吃，那一段日子，是我最愜意的時候。
再后來，他不滿干吃“百家飯”的生活，隨人去外下海闖天下，因為從小一身膽，敢作敢為，在外幾經波折，賺了賠，賠了賺。后不滿于這種寒酸的日子，好像加入了“組織”，入了道，成了真正的“大哥”。在春節回家時，他讓我大吃了一驚：三九天只穿了一件單衣，頭發像他一樣桀驁不馴的根根豎起，脖子上掛條鏈子，手鏈、腳鏈、戒指、紋身都一一“裝備”。一說話臟話連篇，十分不雅。我很不解：為什么一個人會變化如此快呢？是因為貧窮嗎？還是展示富有？
哎，我真想見到原來的他。
六年級作文300字 篇8
我其實是個蠻“喜新厭舊”的小女孩，有新的就不用舊的，常常反省，覺得自己很浪費。
我有很多個小錢包，明明一個就夠用了，我卻常常吵著媽媽繼續買新的給我，除了拿來買東西，還常常把它拿來玩“扮家家酒”。目前最“新“的一個，是住在丹麥的阿姨送的，因為它最新，所以我特別喜愛。
我還有一件自己非常喜歡的美麗衣服，“花花”的圖案看起來很賞心悅目，是我最喜愛的一件了，但隨著我的長大，尺寸越來越不合，根本就穿不上了，媽媽決定要送人，跟媽媽拔河了好久，還是她贏了，這時我竟然發現，自己也沒有那么喜新厭舊嘛！
有一個東西，它“不舊、也不新”。但我很珍惜“它”，對我來說是“無價之寶”，除了家人以外，沒人能取代它。那就是我心愛的“芭蕾舞”吊飾和項鏈，它是最疼愛我的舞蹈老師送的，自然意義非凡啰！
這種特殊的芭蕾舞者的吊飾，通常都需要到專門的店才買得到，我的這個吊飾更是在課堂上表現優異，辛辛苦苦用換印章得到的，所以我把它小心翼翼的保留著，不讓它有任何一點的傷痕，在我心中的地位也無可取代。
“喜新厭舊”并不是一件很好的事，我不愛“舊”的東西，可是有時候還是喜歡“舊”的東西，還真矛盾呢！
六年級作文300字 篇9
時光飛逝，又有一年在不知不覺中過去了，我們迎來了新年的春天。
這個春天和過去我度過的十多個春天差不多，我卻覺得它有些不一樣了。
往年的春天是風和日麗的，偶爾會下幾場淅淅瀝瀝的春雨。春風溫柔地拂過一切生靈，她輕輕地喚醒它們，告訴它們春天來了。醒來的動物們又開始活動了，醒來的植物也吸收著陽光，加快成長。
而今年的春天似乎來得早了。罕見的大暴雪過后，天氣竟是出奇的熱。是春天迫不及待地提前趕來了嗎？也許是這樣吧。春天就像個淘氣的孩子，總愛和大家開玩笑。
今年的春雨也是不同的。開春的第一場雨并不是和風細雨。那是一場夜雨，無聲無息地下了起來。冷風刮在臉上，夾著涼涼的雨絲，讓人感到陣陣寒意。在雨聲中，隱隱約約地聽到清脆的“啪嗒啪嗒”。我伸出手，發現落在手心的不只是雨滴，還有粗鹽大小的雪子。開春時下的這場雨，也許是對動植物的考驗吧，長勢不好的植物幼苗都會在這場雨中被淘汰。
開春時的忽冷忽熱漸漸穩定下來，經過惡劣環境考驗的植物迅速生長，綠意盎然，讓春天變得生機勃勃。
六年級作文300字 篇10
6月的一天，我簡單整理了行李，開始了東門實踐課之旅。
這是一節“魚拓”課，老師先給我們示范了一遍，然后就讓我們動手了。站在一盆新鮮的魚前，用手輕輕地觸碰魚肚皮，挺有彈性。我索性拎著魚尾把整條魚拿了出來，靠得近了，一股強烈的魚腥味撲鼻而來。勉為其難地把魚放在泡沫塑料板上，拿來報紙，墊在魚的周圍，再把魚鰭打開，用大頭針固定好。周峻宇負責涂顏料，但他好像有點緊張，臉色通紅地盯著顏料，遲遲不肯動手。好不容易說服自己開始動手，卻把深紅色的顏料涂在了魚的腹部。大家都有些慌，謝禹則驚慌地大叫，似乎世界末日來了一般。我平復好自己的心態，對大家說:“將錯就錯吧！”于是，我們按照反方向，從腹部到背部，有深到淺，細細地刷上顏色。這一過程，心情像過山車一樣，乍起乍落。然后就到了最后也是最關鍵的一步——拓印。如果拓不好，那就前功盡棄了。
我們穩住了緊張的情緒，拿來宣紙，蓋在魚身上。頓時，顏色渲染在了宣紙上，我均勻地給魚做了“按摩”，揭開一看，完美。望著首張魚拓作品，久久合不攏嘴。
魚拓起源于宋代，是門古老的非物質文化遺產藝術。
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