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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 18:13:14 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的二年級(jí)作文錦集九篇

二年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上,鄰居送來(lái)二個(gè)進(jìn)口橙。這種橙子又大又甜,我曾在去年吃過(guò)一個(gè)。鄰居走后,奶奶切了一個(gè),“真大!”我不禁叫了一聲。昨晚我母親值班,不在家,就父親和我還有奶奶。奶奶把切好的橙子用盤子裝好,遞給了我和父親。奶奶說(shuō):“玉兒,建年(我父親名字的后兩個(gè)字),吃橙子。”父親說(shuō):“媽,您吃。”奶奶搖搖頭,繼續(xù)遞給父親。

  我見(jiàn)他們推來(lái)讓去,早就饞了,口水直流。奶奶早就看見(jiàn),又說(shuō):“你們吃!”父親見(jiàn)奶奶推讓,便接了過(guò)來(lái),遞給我:“玉兒,你吃。”我見(jiàn)父親遞給我,真是欣喜若狂。抓起就吃。父親和奶奶微笑著看著我吃。我狼吞虎咽地吃著,過(guò)了一會(huì)兒,如風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖粋(gè)大橙子已被我吃完。

  我回頭向父親和奶奶鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲“謝謝你們!”

  這時(shí),父親在后面喊:“玉兒寶貝,別忘了刷牙!”

  這次,我沒(méi)有回頭,眼淚卻止不住地流了下來(lái)。

二年級(jí)作文 篇2

  在這個(gè)世界上,太陽(yáng)能是最環(huán)保、最綠色的能源。

  人們現(xiàn)在天天用的煤炭、石油等礦物燃料都會(huì)產(chǎn)生有害物體和廢渣,可是太陽(yáng)能卻沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)性和污染性,不會(huì)排放出任何對(duì)環(huán)境有不良影響的物質(zhì)。在過(guò)去漫長(zhǎng)的十億年中,太陽(yáng)能消耗了它本身能量的2%,今后數(shù)十億年,太陽(yáng)也不會(huì)發(fā)生明顯的變化,所以太陽(yáng)真的可以作為人類永久性的能源,取之不盡,用之不竭。

  現(xiàn)在,太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)非常普遍了,為人類節(jié)省了很多電和天燃?xì)狻6遥茖W(xué)家還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能火車、太陽(yáng)能輪船、太陽(yáng)能飛機(jī)等交通工具。在這里面,我最喜歡的就是太陽(yáng)能飛機(jī)。

  太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)能作為推進(jìn)能源的飛機(jī),它的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿控制裝置組成,為方便鋪設(shè)電池板,所以太陽(yáng)能飛機(jī)的機(jī)翼面積都比較大。現(xiàn)在我們世界上非常著名的太陽(yáng)能飛機(jī)有“太陽(yáng)神”號(hào)、“天空使者”號(hào)、“西風(fēng)”號(hào)、“太陽(yáng)脈動(dòng)”號(hào),每一架飛機(jī)都讓我著迷。

  我從網(wǎng)上查了很多的資料,我知道,國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)希望能在20xx年實(shí)現(xiàn)飛行器的碳排放量為零,而且,能承載300名乘客的全太陽(yáng)能飛機(jī)有望正式投入運(yùn)營(yíng)。我多么希望那時(shí)候我們的汽車、火車、輪船還有飛機(jī)都不再用煤炭、石油和天然氣啊,都用綠色環(huán)保的太陽(yáng)能。

  我一定要多學(xué)科學(xué)知識(shí),為我們的地球做貢獻(xiàn)!我相信,我們的地球一定會(huì)越來(lái)越健康、越來(lái)越年輕漂亮的!

二年級(jí)作文 篇3

  今天,11月30日,是我們家的寶貝——“白雪公主”洋洋的11歲生日。

  11年前的今天,艷陽(yáng)高照,冬日暖陽(yáng),因?yàn)槟愕牡絹?lái),我們更沒(méi)有感覺(jué)到冬天的一絲寒冷。由于當(dāng)時(shí)我們家沒(méi)有暖氣,還沒(méi)有裝冷暖空調(diào),你爸爸怕我們娘倆受凍,早早為我們準(zhǔn)備了取暖的爐子,只可惜沒(méi)有用上。看著你粉嘟嘟的可愛(ài)樣,爸爸說(shuō)就叫艷陽(yáng)吧,久久艷陽(yáng)天嗎,希望你永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,快樂(lè)!

  你很喜歡梅花,可能是你出生在冬天的緣故吧,你說(shuō)你喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的韌性,喜歡它的勇氣,可你更喜歡具有梅花品質(zhì)的人;你還喜歡下雪,記得小的時(shí)候,你總是問(wèn)媽媽,媽媽什么時(shí)候下雪啊。我們盼啊盼啊,下雪了,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤耍娴貌灰鄻?lè)乎,濕了鞋子、衣服,我們顧不得理會(huì);一不留神,雪化了,只有無(wú)奈的等候,明年還會(huì)下雪的,下雪的節(jié)氣到了的時(shí)候,你的生日就來(lái)到了,媽媽安慰你,看著你開(kāi)心的模樣,媽媽的心里就像喝了蜜一樣,那個(gè)真叫美呀!

  記得你半歲的時(shí)候,我媽媽抱著你,聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲,媽媽問(wèn)你,陽(yáng)陽(yáng),風(fēng)大不大?“大”媽媽聽(tīng)著你說(shuō)出了第一字,媽媽在你的笑臉上親了又親,媽媽相信寶貝你一定很棒!自稱五音不全的老爸待空就抱著你,唱著那首調(diào)子還沒(méi)有跑完的《小草》,“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,……你看我的伙伴遍及天涯海角……”一千,一萬(wàn)遍,他也從不厭倦,你說(shuō)是不?

  一歲多的時(shí)候,有一次半夜,媽媽突然摸到你燙手的臉蛋,量體溫,高燒39.5,你竟沒(méi)有一點(diǎn)哭鬧,爸爸媽媽嚇壞了,深更半夜的怎么辦呢?后來(lái),從你的姑姑那兒知道,她們?cè)河幸粋(gè)從河醫(yī)退休的老中醫(yī)家有門診,我們急忙趕過(guò)去膽怯的'敲開(kāi)門,大夫看著你——可愛(ài)的寶寶,不忍心扎針,建議用罐腸的方法來(lái)退燒快一點(diǎn),可爸媽擔(dān)心你哭鬧不配合,事實(shí)證明:寶寶你很堅(jiān)強(qiáng)哩。爸爸媽媽這一夜無(wú)眠,高興啊!

  一次,去姑姑家,那時(shí)你還不到兩歲,你卻自己用筷子夾著一個(gè)油炸花生米給姑夫吃,大家都吃驚的看著、笑著,逗著你,我們快樂(lè)著!哥哥、姐姐吃的香蕉皮,你從他們手里接過(guò)來(lái),幫他們放到垃圾桶里;哥哥、姐姐來(lái)家了,小朋友來(lái)了,你總是把家里的果凍、旺旺、糖果……一股腦兒全部拿來(lái)讓大家來(lái)分享。你就是個(gè)討人愛(ài)的寶貝哦!

  ……

  “白雪公主”你還記得吧,在你六歲那年春節(jié),去工學(xué)院你的姑奶家,當(dāng)時(shí)工學(xué)院的一位老師問(wèn)你,這么漂亮的公主叫什么名字呀,阿姨,我叫陽(yáng)陽(yáng),我喜歡白雪。那我們以后見(jiàn)了你,就叫你“白雪公主”了。嘿嘿,我的“白雪公主”,你高興著,我們快樂(lè)著!

  ……

  寶貝,你的故事還很多……

  今天是你的生日,爸爸媽媽祝你:

  開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,

  快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)地。

  20xx-11-30

二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期天,奶奶,阿姨和我三人同行,坐著43路公交車去農(nóng)都購(gòu)物。

  我坐在車?yán)飺u搖晃晃,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),直到德勝東站的報(bào)站聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我微微地張開(kāi)睡眼,卻見(jiàn)一位老奶奶正站在我身邊,一手緊緊地抓住我的椅背,看起來(lái)隨時(shí)會(huì)摔倒的樣子。我一下子清醒了,趕緊站起來(lái)讓了座。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”看著老奶奶踏實(shí)地坐在座位上,我才跑到奶奶的身邊,坐在她的腿上,心里甜滋滋的。

  又過(guò)了一站,我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)一直占著照顧席的青年人準(zhǔn)備下車。離開(kāi)的時(shí)候,他打翻了自己手里的可樂(lè),黏黏的飲料灑在了坐椅上,他非但不管,還隨手把瓶子扔在了車上。我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō):“我想到阿姨那兒去。”奶奶說(shuō):“車在開(kāi)的時(shí)候,不能亂走動(dòng)!”我只好告訴奶奶,我想拿餐巾紙把照顧席擦干凈,等老人們上來(lái)有座位可坐。奶奶聽(tīng)了,點(diǎn)頭贊揚(yáng)說(shuō):“好!我的孫女是好孩子!”這時(shí),恰好紅燈亮了,車停了。我趕快到阿姨那兒拿了餐巾紙,把椅子擦干,再拾起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)想到,我的這一舉動(dòng)引起了很多乘客的注意,大家紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。那位老奶奶更是豎起大拇指,說(shuō):“小姑娘,你真文明,真有愛(ài)心!”我才要回到奶奶身邊,那位老奶奶又叫起我來(lái):“小姑娘,你先去坐啊!”我猶豫地看了看奶奶,奶奶也點(diǎn)頭說(shuō):“你先去坐著,等有需要的人來(lái),你再讓座,不然有些不文明的年輕人又會(huì)搶坐照顧席!”奶奶說(shuō)得對(duì)!我趕緊過(guò)去坐了。很快,又上來(lái)了一位抱小孩的阿姨,我趕緊起身讓座……

  這次的讓座經(jīng)歷,使我更深刻地體會(huì)到了中華民族的美德需要代代相傳!

二年級(jí)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了,安靜的校園變得熱鬧了.

  老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!

  上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!

  看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).

  開(kāi)學(xué)了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。

  到了學(xué)校,同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話,這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,頭發(fā)黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,將來(lái)好跟外國(guó)人交流。

二年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)活潑、想象力豐富、樂(lè)于做人、喜歡交朋友的男孩子,但作為男孩子我認(rèn)為都應(yīng)該有“堅(jiān)強(qiáng)”兩字。

  記得有一天,我拿著滑板車在樓下練習(xí)的時(shí)候,媽媽也在場(chǎng),因?yàn)椴粫?huì)滑也掌握不住滑的技巧,剛開(kāi)始摔倒了很多次,還撞到臺(tái)階上,并且腿也摔流血了。我沒(méi)有退縮,又練了一會(huì),我終于可以站在滑板車上,度過(guò)了艱難的拐彎后,差點(diǎn)撞到垃圾箱上,象喝醉酒一樣搖來(lái)?yè)u去,但最后沒(méi)有倒,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“沒(méi)有事吧”?我笑了笑勉強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事”。

  后來(lái),我終于會(huì)自如地滑了,媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我聽(tīng)完心里美滋滋的。

二年級(jí)作文 篇7

  葉子的世界可真奇妙,讓我們走進(jìn)植物園,了解葉子的璀璨世界吧!

  哇,葉子的顏色真多呀!大多數(shù)葉子都是養(yǎng)眼的綠色,除此之外有紅彤彤的楓葉,有黃澄澄的銀杏葉,還有印有漂亮白色花紋的網(wǎng)紋草葉等等,真是五顏六色啊。

  葉子的形狀也很多呢!八角金盤是龍爪形的,沿階草是月亮形的,榆樹(shù)的葉子是橢圓形的,真是奇形怪狀啊!

  葉子的作用更多啦!各種寬闊的葉子是小昆蟲(chóng)的小船、滑滑梯和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。荷葉是青蛙的舞臺(tái)。各式各樣的葉子可以拼出一幅幅逼真的樹(shù)葉畫(huà)。葉子可以當(dāng)書(shū)簽。葉子還是預(yù)報(bào)員,告訴我們一年四季的到來(lái)……

  有些葉子還有特殊的本領(lǐng)呢!含羞草就是其中一種。只要你一觸碰到它,它就會(huì)縮緊葉片。豬籠草會(huì)捕捉昆蟲(chóng),它的葉子像一個(gè)“杯子”一樣,杯子里面有香甜的蜜。跳舞草會(huì)隨光線翩翩起舞。

  葉子是大自然賜予我們的寶物,群葉璀璨,讓我們一起好好珍惜和愛(ài)護(hù)它們吧!

二年級(jí)作文 篇8

  今天下午,我來(lái)到銀泰外面的廣場(chǎng)走迷宮。

  進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蹦床,一個(gè)是玫紅色的,一個(gè)是綠色的。我爬進(jìn)綠色的蹦床,跳了起來(lái)。從空中往下看,啊,我發(fā)現(xiàn)迷宮很大。我心里想:會(huì)不會(huì)走不出去啊?然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海洋球池。今天下雨了,里面濕濕的,我不敢爬進(jìn)去,要是爬進(jìn)去了,褲子一定會(huì)濕透的。接著我來(lái)到了迷宮的一個(gè)小角落,發(fā)現(xiàn)了很多箱子。我心里想:里面會(huì)不會(huì)有寶藏啊!結(jié)果,大家打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)不是寶藏,而是海洋球。

  我在迷宮里走來(lái)走去,繞了好幾個(gè)圈,最后總算出來(lái)了。等天晴了,我還要來(lái)迷宮玩。

二年級(jí)作文 篇9

  小學(xué)低年級(jí)段(1-2年級(jí))

  1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。

  2.請(qǐng)你在圓中填上一個(gè)偏旁,與周圍的字組成新字,寫(xiě)在右邊的括號(hào)內(nèi)。再把任意兩個(gè)新字組成兩個(gè)新詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。

  ( )( )( )( )( )( )( )

  3.讀詞語(yǔ),按要求回答問(wèn)題。

  體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽

  裁判 跑道 運(yùn)動(dòng) 觀眾 乒乓球 跳高

  帳篷 體操 鉛球 排球 運(yùn)動(dòng)員 友誼

  (1) 詞語(yǔ)中哪些是說(shuō)體育用品的?

  (2) 看一場(chǎng)體育比賽都有哪些人?

  4.按要求寫(xiě)出5個(gè)福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。

  (1)福娃的名字是:

  (2)一句話是:

  5.讀下面的小詩(shī),按要求填空。

  八月桂花濃濃香,九月菊花燦燦黃。

  春夏秋冬季節(jié)換,梅蘭荷菊輪登場(chǎng)。

  這首小詩(shī)寫(xiě)了( )種花,它們是:

  6.在下面的空格里填寫(xiě)上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(二年級(jí)同學(xué)做)

  動(dòng)作 什么 怎么樣

  看

  寫(xiě)

  聽(tīng)

  讀

  7.讀小詩(shī)回答問(wèn)題(二年級(jí)同學(xué)做)

  大自然(dàzìrán)

  大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)(shū),

  草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),

  森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),

  好像(hǎoxiàng)書(shū)(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。

  草地(cǎodì)上(shàng),跳來(lái)跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),

  樹(shù)林(shùlín)里(lǐ),跑來(lái)(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)

  快(kuài)樂(lè)(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē),

  可(kě)愛(ài)(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。

  (1)這兩段分別寫(xiě)了大自然中的( )和( )

  (2)請(qǐng)你試著寫(xiě)兩句話,補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。

  8.看圖寫(xiě)話。(圖略)

  夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹(shù)見(jiàn)面了。小柳樹(shù)又要給月亮姐姐講述它一天的見(jiàn)聞了,它會(huì)講什么呢?

  請(qǐng)你想想,再寫(xiě)下來(lái)。

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