關于高一作文300字匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高一作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一作文300字 篇1
高一(3)班 8月22日 晴轉多云
拔河——莫過于今天最難忘的一件事。
我認為要好好地敘述此事,因為這是進入高中以來,第一次真正感受到一個班級的存在與力量。
力拔山兮氣蓋世。
班里巾幗之風旺盛,個個踴躍參與。我們的第一個對手是四班,瞧,四班將士怎么有我們班的氣宇軒昂,一旁男生開玩笑道:“孫×,你能以一敵三哦!我們絕對贏!”再看我班虎將摩拳擦掌,半蹲在地,重心下移。“嘟!”口哨響了,只見那中間的白繩“刷”地就被我班拉了過來,頓時各種贊揚之聲應接不暇,激動、興奮傳遍整個操場。
第二個對手是一班,士氣高漲的我們又是秒殺對手!不僅是場上選手在奮力地拼搏,觀察的我們也是白熱化的對抗,一班的口號聲讓在場的每個人都大為震撼。這時我一旁的一位女生猛地站起身來,就像怒吼似得喊著“三連!”我們其他同學異口同聲“必贏!”一遍接一遍,氣勢也蓋過一連,整個操場都是我們的加油吶喊聲。
每個人在比賽中的堅持、拼搏和努力無不讓我的心激昂澎湃。我能身在這個團結、向上的班級,必然是幸福的。
高一作文300字 篇2
原來,錯的還是我
錯的只是我。
一切,恍若一夢。
我真的錯了,我真的太粗鄙,我沒有做到那四個字,為你拭淚。我沒有記住你的淚,沒能看到你的淚,更沒能,拭去那傷心之淚。
只能如此歉意。
我愿用一世的笑容換你一個春色笑靨,如何?
把淚深刻在心里,把你深藏在眼睛里。
真的真的對不起,原來,我不曾落寞,不曾孤單,那個流淚的人始終是你。
如何能愧對你?如何能忘卻你?哪怕光年之后,世界湮滅,你,也一定在我心里。
不想說太多,我已承諾太多,也已辜負太多,不該忘卻太多。
這錯,太深重,我,太漠然。
還是否能求得你的原諒?不敢再望,怕觸到你那傷痛的靈魂,怕忽然間,就潸然淚下。“我的淚”“為你拭淚”原來這七個字一直都只屬于你。
但我愿意,也希求用最漫長的期限,完成我那曾經稚拙的承諾。
我們,會Last Forever吧?不,是一定,一定要到永遠。我說過的,地久天長,我相信。
高一作文300字 篇3
也許我總是覺得,那些成長的力量那么緩慢,那么無力聲張。
可是我走了那么遠的距離,到一個小小的路途中,看懂了所有的姿態都還在我的腦海中,看懂了那些搞笑的姿態都可以讓氣氛突然變得不一樣。
他們還在努力地去尋找所謂的夢想,如果你也是要懂得,那么未來的每一種風光,都可以讓我們想想深刻,意義沉重而又純粹。
我認識那個時候的你,可是卻又不知道究竟該從何做起。
他們的安排,從來都不在我們的心頭,只是他們在交流的時候,還是如此讓我們感受深刻。你的反應使他們所能夠理解的,每一次感受都是如此讓人理解。
因為你的疼愛,所以他們也不必在意那么多的風波。
因為太努力了,你已經用盡了自己的全力,根本就不想留有任何的后路。所以在緊要關頭,你總是無法理解那時候到底是什么才是更深刻的。
更深入你心的。
每一個人都有自己的任務,可是生活還是在我們的心頭,看懂問題都是活生生的,我也會記得心態的重要性,我也會知道每一種生活的形態都帶有壓力。
那些難過,其實都是無言的。
高一作文300字 篇4
我們學校有一個美麗的小花園。
走近,首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右,樹身上市滿了密密麻麻的尖刺:巨大;的樹冠像一把撐開的傘。夏天時,同學們課間都喜歡在這棵樹底下做游戲。雪松樹的前方是一排排桃樹,有的已經卡了粉紅色的花朵,有的含苞侍放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露著微笑的小精靈。花園的周圍長滿了廣玉蘭,橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹,每年的八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發出誘人的香味。
春天到了,花園里的小草綠了,樹也綠了,天也變得更藍了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地采蜜,蝴蝶姑娘也在花園里盡情玩耍。下課了,同學們在花園里活動,有的丟手帕、有的跳皮筋……花園里傳來了陣陣歡笑聲。這里成了我們的天堂。我愛學校的小花園,他給學校帶來了無限生機。
高一作文300字 篇5
常聽到一句話叫:知足常樂!
很多人覺得這就是一雞湯句,可當認真去想的話,的確我們生活中的不少煩惱就是因為自個的不知足所引起的。
就拿教育上的來說吧。
有一個同學考了班上的第十名,按道理來說,這也是一個很不錯的成績了,回到家得到的是父母的責備。
雖說人人都要有爭第一的斗志,但是在看到孩子取得不算差的成績的前提上,先給予到正面上的肯定,再去提出不足,先在知足的前提下,再向前一進去努力。
否則,即使孩子在責罵中在下一次成績中提升了,但是心理上的創傷是看不到的,無形中與父母之間形成的隔閡,以及不再向他們傾訴自己的煩惱,反而成了一種討好與迎合。
不知足的人是痛苦的,他們往往沒有看到自己手上的燒餅,卻惦記著別人口中的豬肉,也許忘了自己前一頓也剛剛吃了排骨,就只地垂誕他們目前手上有的,自己沒有的。
這種知足的境界只有自己從內心去發掘與改善,其他人也幫不上忙,只有在生活的磨礪中才會漸漸明白吧。
高一作文300字 篇6
滲入滿瞳的白色。侵進了回憶,印襯的床頭那一張張合影暗淡的猶似布滿灰塵,盡管笑顏如花。
時光漫步三年,雙手浸入盛滿記憶的鑲玉靜蓮盆,如水般在指尖流動的是那一份份難以割舍的明媚眼角亦是那一句句毫無頭緒的漫罵。
那一條青石白墻灰瓦已經被莫名的笑聲所浸泡,衍生出的溫暖在天地間毫無忌憚的揮霍著。永久自行車,梅花海魂衫,我們的獨特復古風。
那一間浸在月色泡在奶香里的小吃店,那一首不知所云曲調詼諧的自譜曲,那一個我們一起追過的女孩。
我們難忘的那年,會不會再出現。
街角犬吠,倚在墻角伶仃大醉的豪言壯語。
堤壩魚躍,靠在誰的肩大方倔詞。
也許在未來的某天,或許會從演。
五顏六色的回憶碎片,各種敷衍的招呼詞語。
我們過力的揮霍完了青春,透支的使用著未來。
或許。
我們除了青春,一無所有。
高一作文300字 篇7
第二天,凌老師來到了教室,對同學們說:“同學們,今天我們來回憶去年的知識,考一張去年的考卷。時間為一小時。”
同學們個個都驚慌失措,去年的考卷,誰還記得那么清楚呀!
夏小雅倒是不擔心,她不但是全優生,還是校優干(學校優秀班干部)。所以她并不擔心自己會考差,她也不相信自己會考差。
艾語艾薇嘛,她們也鎮定自若的,雖然她們剛轉來,但是她們在以前的學校里那可是成績年年全年級第一,有時也會考個全年級第二或第三,但從未低于過全年級第五。
考卷發了下來,夏小雅、艾語、艾薇三人低頭認真答卷,她們的成績可都是全年級數一數二的,曾經(13)班的'老師還找過凌老師商量把夏小雅轉到(13)班去,凌老師二話不說,留給了(13)班班主任一句話:“不好意思啊,我很看重夏小雅,所以,我是不會讓你把她轉過去的。”從此以后,夏小雅便是凌老師視如珍寶的學生。
時間過去得很快,一下子,一小時過去了。同學們也答完考卷了。
“阿雅,你覺得考題難不難?”艾薇問,“嗯……挺難的,特別是作文上面一題。”夏小雅思考片刻,答道。“是啊,那題真好難明白耶!”艾語也插進來說。
時間消失在話語中。轉眼間,上課了。
高一作文300字 篇8
龜兔賽跑,兔因輕敵結果負于龜。
兔敗純屬偶然。自然定律是:兔天生比龜跑的快得多。龜兔賽跑,兔雖敗,但兔比龜會跑且跑得快仍是不可顛覆的事實,大自然的定律不會因龜偶然取勝而改寫,除非龜異化成兔,或者腿肌發達,能奔能縱的另類。否則,龜永遠跑不過兔。
為何總讓龜兔賽跑呢?比賽壽命長短如何?若比賽壽命長短,除去其他意外因素,結果也很顯然:兔必敗,龜必勝。
龜是龜,龜屬龜族;兔是兔,兔屬兔種。長壽是龜族的驕傲,奔跑是兔種的特長。
物以類聚,人以群分。兔會跑鳥會飛,魚會游龜長壽。倒不如叫龜與龜比長壽,兔與兔比賽跑吧!同類相爭,才能分出高低。
人生如此,尺有所長,寸有所短,不要總拿自己的長處與別人的短處說事,再者人比人,氣死人,自己才是真正的對手,別人不過都是人生馬拉松上的路標。
高一作文300字 篇9
曾幾何時,我的一位老師對我說,你要看透生活,并熱愛它。
我想當時我聽到這句話并沒有什么感想,但是現在,卻越過越感覺有哲理。不是什么樣的事情,都會一股腦進入生活的。那個時候的他們,真的非常喜歡打游戲。
雖然我從來都不知道,這句話到底是意味著什么。
我當初一直有那么多的疑問,所以一直都會引得別人不耐煩。可是我希望能夠遇到一個非常有耐心的人,愿意教會我很多東西,那么多的問題,都可以看得真切。
其實不要覺得別人會不耐煩,因為很多事情都是一樣。
你來到這里,未必就是要和他們聊天,可能只是試試水而已,從來都沒有什么是多么大不了的。如果可以在另外一個地方,窺見另一種結局,我想這也挺好。
從今以后,我才知道,宣傳有多么重要。
如果真的感興趣,那你可以去看懂更多其他的東西,去欣賞沿路更多的風景。
高一作文300字 篇10
我曾贊美蟑螂的生命力頑強,也曾咒罵蟑螂的生活不檢點,就猶如對我的數學老師一樣,曾覺得上課時嘮叨啰嗦,也曾贊美他工作的盡職。還記得幾天前的晚上,我們像往常一樣在教室等待你的到來,久久不見你出現,終于在我們都開始議論紛紛的時候,走廊里響起了熟悉而沉穩的腳步聲,教室里頓時一片寂靜,就像等待久違的日出一樣,但等待結果的卻是班主任宣告你受傷的消息,緊接著又是一陣沉穩的腳步聲,不過這一次是班主任的離去。隨著腳步聲的消失,我的心里竟有種莫名的喜悅,漸漸地,周圍的同學也醒悟過來,不亞于慶祝新中國的成立,也許是因為最近幾周的數學課都沒了吧?也許是因為數學老師的緣故吧,接下來的幾節課我都顯得比較的激動。
真是天有不測風云,又或許這是上天開的一個玩笑吧!第二天數學課上竟然看到了帶傷教學的數學老師,當得知他將需要三個月的時間來調養的時候,心里竟有種莫名的情感,既有心酸又有悔恨,看到數學老師在講臺上有些傾斜的背影,我不禁感到一種對職業的熱衷,對學生的盡責。
我為有這樣盡職的老師而感到欣慰與自豪!
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