有關三年級作文300字匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
小木偶現在會哭，會笑，會著急了，會生氣了，也會像別人表示同情和關心了。
小木偶收拾了自己的東西向大森林出發。就在一天夜里，小木偶因為發燒而病倒，這時小木偶被路過的小仙女給救了，小仙女把小木偶扶進自己家里，還給它準備了一碗藥，并告訴他自己回來之前一定要把藥喝完。可是小木偶把藥倒掉了。小仙女過了一會兒回來了，小仙女問：“小木偶，你把藥喝完了嗎？”小木偶說：“喝完了。”就在這時小木偶的鼻子突然變長了。“你撒謊，誠實的孩子不會變長。”小木偶說：“對不起，我把藥倒掉了。”小仙女說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”說完，小仙女用魔杖點了一下，小木偶的鼻子又變回來了。
有一天，小仙女問小木偶：“你想變成人嗎？”小木偶回答：“想啊。”小仙女說：“你想變成人的話，那就得誠實守信。”
一次，小木偶不小心打碎了小兔家的玻璃，小兔問：“是你打碎了玻璃嗎？”“是的。”小木偶回答。小兔說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”還有一次小木偶幫小熊找到了媽媽。不久，小木偶真變成人了。
三年級作文300字 篇2
我是一個活潑開朗的小女孩，我有一雙像綠寶石般的小眼睛，還有一對招風耳。媽媽常常夸我有堅持不懈、努力向上的精神。有一次，我和爸爸媽媽在公園里散步，這時，一個跟我差不多歲數的小女孩穿著直排輪在小道上飛快地滑著，那優美的動作吸引了我，我便向爸爸提出要買直排輪，爸爸就爽快地答應了。第二天，爸爸給我買了粉紅套裝的直排輪。我一看到直排輪，就一邊拉著爸爸的一角一邊撒嬌地說：“爸爸，我要下樓學滑直排輪。”爸爸同意了。我穿戴整齊后就和爸爸下了樓。可是，我剛走幾步就摔倒了，更別說滑直排輪了。爸爸把我扶起來后，便拎住我的背心，說：“大膽地往前滑，不要害怕。”我聽了爸爸的話，就大膽的往前滑，這時，爸爸說出一句使我驚訝的一句話：“米粒（我的昵稱），我的手已經放開了，你滑得真好。”我一聽，反而摔了一跤。但是我沒有哭，而是迅速地站起來，繼續往下練。
就這樣，一天、兩天、三天……終于我學會了滑直排輪。通過學滑直排輪，我懂得了：做一件事，只要堅持不懈，就可以成功。
三年級作文300字 篇3
當我們被堵在馬路上動彈不得的時候，當我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時候，你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢？
讓我們坐上時空隧道，來到未來的鹽城東風悅達起亞汽車城。啊！這里的汽車是通過磁場懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據車流量很方便的增加，所以再也不會有堵車的問題。更為重要的是，未來的汽車用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業垃圾，生活垃圾，過期、變質食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來驅動發動機，排放出新鮮的氧氣。沒燃料時，人類就開車去垃圾站加垃圾。當然就像今天會發生“油荒”一樣，未來也會有“垃圾荒”，為了開動車子，人們肯定時時刻刻注意收集垃圾，這個世界便會變得分外潔凈、美麗！那時的清潔工人可輕松啦！
未來的汽車是不是很酷呢？還有更酷的呢，因為未來的汽車是全自動駕駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒有駕照也可以“開”車上學，感覺一定很爽哦！
三年級作文300字 篇4
大家好，歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下，環顧四周，我們發現教學用具都是高科技的。
黑板是電子的，上課時，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后，老師說保留幾分鐘，這些字就會保留幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發揮作用，自動上升到合理的高度，這樣，同學們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子，要是同學在寫字或者讀書時，坐姿，握筆姿勢不對，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規范時，桌子就會發出輕微的警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話，不認真聽講，椅子也會發出輕微的警報聲，提醒我們認真聽講。提醒超過兩次，椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時，教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時，教室又飛回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未來，我們的教室都變成這樣的神奇教室。
三年級作文300字 篇5
今天，我偶然經過樓下的那棵銀杏樹，想起了老師布置的作業，就留心觀察。
突然間，我發現了銀杏樹上的一個“小不點”—嫩芽，接著又看見了很多很多，這些嫩芽真可愛，像剛出生的小寶寶，嫩綠嫩綠的，有兩根樹枝間有一張蜘蛛網，一只蜘蛛從上面慢慢爬過，就像給這棵小銀杏樹劃上了一道美麗的風景線。一陣風吹過，銀杏樹上飄來了香味，現在正是陽春三月，是百花盛開的時候，銀杏樹雖然沒有花兒的美麗和芬芳，但在春天，也絲毫不失自己的風彩，依然堅強的挺拔著。它悄悄地披上了一層薄薄的綠紗，它那嫩綠的葉子，就像一柄柄展開的小扇子，扇走了夏天的炎熱。細雨“沙沙沙”地落在了嫩綠的葉子上，好像也在告訴銀杏樹，春天來了，銀杏葉寶寶好像在空中揮著手，向我問好呢，我感到一陣欣慰，擁抱了一下銀杏樹。
這就是我家門口的銀杏樹。
三年級作文300字 篇6
今天，上科學課的時候，同學們吵吵鬧鬧，老師一氣之下讓我們全班起立罰站。這時我就在想，如果有一間神奇教室，那么同學們一定都會興致勃勃的聽講。
我想象中的神奇教室，上課時可以根據所學內容自動轉換相應場景，讓老師講的課更加生動有趣，別開生面。有時，如果教室氣溫偏冷或偏熱，地面就會自動調節溫度，使室溫恒定為人體舒適溫度，這樣可以呵護學生冷暖防止生病感冒。課間休息時，神奇教室會根據同學們的`想法自動切換同學們休閑娛樂的場景，讓同學們得到充分放松，上課時精神狀態自然就好了。當同學們在娛樂的過程中，黑板上的粉筆字就會被自動擦除，這樣既省事快捷，又能保護同學和老師的健康。放學后老師布置完作業，第二天早上收作業時，可以不必麻煩的交給組長再交給課代表最后交到老師手里，而是只需將作業放入桌斗，桌斗中的特殊傳感器就會掃描作業，將圖片輸送到老師電腦里，這樣既加快了效率，又使老師辦公環境變得簡約干凈，桌面上堆滿作業本的景象一去不復返，老師和同學都會省事很多。
啊！這樣的教室真好啊，我相信隨著科技的發展，未來總有一天，我們會發明出這樣的神奇教室。
三年級作文300字 篇7
寒假生活開始了，春節也靠近我們了。每個人的寒假都過得有滋有味的，我的寒假生活也過得溫馨快樂。
有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和母親在忙著貼春聯，貼春聯是我們的習俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個詞語。這時，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧。“姥爺，你把福字貼反了。”我大聲地說。姥爺這時就說：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆。”我一點兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的話，大笑起來，我根本不知道姥爺和母親到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認輸了。
新的一年真是五彩繽紛，假期即將結束了，我真想永遠停留在這幸福的一刻。
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