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七年級單元作文

時(shí)間:2021-03-28 10:42:53 初一 我要投稿

實(shí)用的七年級單元作文集合7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的七年級單元作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的七年級單元作文集合7篇

七年級單元作文 篇1

  時(shí)光如水,歲月如歌。我們也隨著時(shí)間的變化一天天長大了,也正因?yàn)槲覀兩硖幱诓煌纳瞽h(huán)境,讓我們對生活產(chǎn)生了對父母的種種依賴,長大后的我們步入社會是那么的無助和無奈,什么事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。

  只因我們從小沒有得到提早的鍛煉和體驗(yàn)到所要面對的困難,才會讓我們對生活是那么的不適應(yīng),很多事情是很殘酷的,適者生存,不適者被淘汰,是那么的現(xiàn)實(shí)。很難一下消化掉它們,也只有盡快適應(yīng)。有的時(shí)候只有我們自己變得強(qiáng)大起來才能在沒有人幫助的時(shí)候保護(hù)自己,不讓自己被別人欺負(fù),那些沒有自信,說話沒有底氣的人也就是常常被欺負(fù)的對象,就是因?yàn)槟愕能浥矗艜惠呑犹Р黄痤^,因?yàn)槟阋恢倍紩颖埽皇怯赂业厝ッ鎸Γ艜屇闵畹哪敲蠢邸]有人會幫你一輩子,你一定要讓自己再比如社會壓力中的磨練變得更強(qiáng),才能在社會上立足扎根。每個(gè)人也許都會有不同的經(jīng)歷都需要自己去勇敢的面對,他才能真正的長大。不是靠什么神仙保佑,才不會倒霉或遭殃的,關(guān)鍵是可能救你的還是你自己,而不是別人。

  很多人長大后只會抱怨別人為什么比他過得好,因?yàn)槎际菑男〔粩嗟呐Φ慕Y(jié)果才會有今天的成就,付出都是有回報(bào)的,只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的,一個(gè)從小就努力拼搏的人長大后也會得到別人的認(rèn)可,更會得到老板的信任,遲早有一天也同樣會當(dāng)上老板。面對困難就要學(xué)學(xué)小三毛他經(jīng)歷的事情就不會有什么可委屈的了,上天都是公平的,只有化壓力為動力我們才能一步步前進(jìn),只為了有好的生活而奮斗。

  成長的煩惱我們?nèi)巳硕紩校P(guān)鍵是看我的心態(tài)怎么去面對,怎么去化解生活遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心平氣過好每一天。

七年級單元作文 篇2

  天上沒有我飛過的痕跡,可我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間!令人感動,哭泣,震撼……

  ——題記

  XX年5月12日下午,隨著一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學(xué)倒塌了!隨后,無數(shù)的,來自全國各地的官兵趕來救援,當(dāng)一個(gè)小男孩被救出時(shí),他的臉上灰沉沉的,頭發(fā)亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個(gè)消防隊(duì)員將他用支架抬出時(shí),那個(gè)小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊(duì)員敬了個(gè)國禮!全場震撼了!全場感動了!一個(gè)微不足道的敬禮雖然只于瞬間,但是那種美震撼心靈!

  美的瞬間之“讓我再救一個(gè)吧!”

  汶川大地震過后,四川各地還有許多余震,一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重,消防隊(duì)員正在緊張的救援中,突然又是一陣余震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊(duì)隊(duì)長下達(dá)命令,禁止救援,以防災(zāi)難!可是誰也沒有應(yīng)和,還在那兒挖掘著,希望出現(xiàn)奇跡,當(dāng)隊(duì)長第二次下達(dá)命令時(shí),大部分消防官兵已經(jīng)回來了,可是還有一位隊(duì)員,還在辛苦的挖著,當(dāng)人們?nèi)ダ麜r(shí),令人出乎意料的是,他竟然哭喊著:“讓我再救一個(gè)吧!”他說完后全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語,雖然只于瞬間,但是那種美感動你我!

  人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那么的微不足道,但是那種美使人感動!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

  天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間,在每個(gè)人的心靈綻放!

七年級單元作文 篇3

  學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來,著就是語文中所說的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。

  語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅(jiān)持,才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的,因?yàn)槊總(gè)果實(shí)就是一知識,知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。

  語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個(gè)屬于它們的名稱,這是語文給它的一個(gè)稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標(biāo)等等,這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文,世界將回一片混亂。

  快樂的語文,培養(yǎng)了快樂的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。

  語文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰也離不開誰!

七年級單元作文 篇4

  在滄海中,我是一粒沙。一個(gè)是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學(xué)大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進(jìn)取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

  我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動腦筋,只要遇到一個(gè)難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點(diǎn)就是有時(shí)粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業(yè)的時(shí)候總謹(jǐn)記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!” “書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書在我生活中是必不可少的。因?yàn)闀軌蜷_拓人的視野,提高人的修養(yǎng)。書中的故事情節(jié)使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經(jīng)典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我?guī)砹藰窡o窮的歡樂。

  我的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,救死扶傷的好醫(yī)生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經(jīng)受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當(dāng)了醫(yī)生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團(tuán)圓,過上幸福滿足的生活。 這就是我,一個(gè)有著進(jìn)取的心,有著崇高的理想的小女生。

七年級單元作文 篇5

  我是什么樣的人?我的性格是怎樣?唉,從沒考慮過這種東西的我,寫自己真是困難。

  如果按外貌來說,本人應(yīng)該屬于“賣萌可恥”一類,曾有無數(shù)同學(xué)揉捏我可憐的臉,邊揉邊笑:“好可愛!”的確,我毫不自戀地說,我短短的頭發(fā)和圓圓的臉,配上一臉無辜的表情,那神情不是一般的萌,而是非常萌!連自己都有時(shí)會被自己感化掉。

  性格嘛,我是活潑開朗的雙子星人。經(jīng)腹黑老爸和幽默老媽的培養(yǎng),我的性格既陽光又有些急脾氣,和誰都能打成一片。我的`肚子里有無數(shù)的笑點(diǎn)和話題,父母常常被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,如“你為什么不簽字呢?因?yàn)槟銓蠋煹囊蟛恢匾暎瑸槭裁床恢匾暎恳驗(yàn)槟悴蛔⒅匚业膶W(xué)習(xí)。這是為什么呢?因?yàn)槟悴魂P(guān)心我。為什么……”我的三寸不爛之舌能讓任何一個(gè)人跪地求饒。嘿嘿,這招常被我當(dāng)“揭你短”的工具使用。

  我喜歡藍(lán)色,但我卻像紅色一樣熱情奔放、充滿活力,像黃色那樣性格外向、瀟灑自如,真奇怪。不過我才懶得動腦思考咧!這個(gè)問題還是交給心理學(xué)家好了。看,像這樣的粗線條,性子急、好粗心兩個(gè)伙伴當(dāng)然會高興地找上門來。當(dāng)然,作為兩面性的雙子,我也有安靜的一面。

  我是一個(gè)不專一的人,也是一個(gè)懶人。我時(shí)常在各種選擇中搖擺不定,看著各式各樣的道路而難以選擇。雖然很希望能在我的愛好畫畫、鋼琴、羽毛球中做出好的成績,但畫畫在家從不動筆,鋼琴能省就省著不練,羽毛球經(jīng)常懶得去練。像這種情況,三天打魚兩天曬網(wǎng),什么地方都不是太優(yōu)秀。像這篇作文,坦白來說,我也沒動多少腦子,憑意愿做事是我一貫的作風(fēng)。

  這就是我,粗心、熱情、大大咧咧的女孩某某某!

七年級單元作文 篇6

  我有一個(gè)愛講話的媽媽,每天像小鳥一樣說個(gè)不停。有時(shí)我覺得媽媽的“嘰喳”很悅耳,像美妙的歌聲;有時(shí)又覺得她像高音喇叭一樣很煩。

  天剛剛亮的時(shí)候,媽媽就開始“唱”個(gè)不停了。“快起床啦,7點(diǎn)啦,快遲到了。”我急忙起床,看了看表,原來才6:45分。唉!又被騙了。“刷牙記得要刷干凈,臉要洗干凈,毛巾要洗干凈……”,媽媽又開始“唱歌”了。放學(xué)回來,我還沒進(jìn)門,媽媽又說:“回來要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭發(fā)要吹干,不然的話,就會感冒……”沒辦法,我只能照著去做,母命難為啊。

  不過,媽媽的嘮叨也有動聽的時(shí)候。記得有一次我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕,那時(shí)心里很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對我說:“晴晴,這次考得不好沒關(guān)系,以后要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而后行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點(diǎn)也不覺得煩,反而覺得很幸福。 雖然我有一個(gè)嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。

七年級單元作文 篇7

  在常人眼里,女孩子都是文質(zhì)彬彬、溫文爾雅,而我卻與眾不同,我似乎繼承了男孩子所有的特點(diǎn),我愛笑、愛鬧、愛打抱不平……我,就是我!無人替代!

  我的名字叫何某某,我的生活就像我的名字一樣,多姿多彩。

  在這個(gè)暑假,我參加了某某市“第五屆小小朗誦家大賽”,當(dāng)我看到有那么多強(qiáng)大的對手時(shí),我有點(diǎn)想放棄了,可是,我又想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。是的,面對困難,意志薄弱的人掉頭就跑;意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前,成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。拿出一種永不服輸?shù)木瘢峦鼻埃覀兙蜁吹疥柟狻W詈螅页錆M信心地站在舞臺上,用我最高的水平,取得了大賽的一等獎(jiǎng)。

  就是這些豐富多彩的活動,讓我增加了信心與勇氣,讓我的生活更加精彩。

  人人都有自己的個(gè)性,多姿多彩的生活就是因?yàn)橛辛藗(gè)性,才會越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然,我也有自己的個(gè)性,這也讓我的生活更加的有趣。我的個(gè)性可以用四個(gè)字來形容:永不言棄。

  在二年級的時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車。經(jīng)過跌倒、流淚、流汗,一次次的練習(xí),讓我失去信心。可是我不甘心,于是,我又一次爬起來,雖然沒有成功,每一次都十分困難,但我沒有放棄。因?yàn)橛幸还闪α吭谥沃遥蔷褪恰啦谎詶墸?/p>

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”只有我們付出了,才會有收獲,哪怕困難重重,我們也要不畏艱辛,勇往直前!

  這就是我,一個(gè)生活多姿多彩、永不言棄的女孩。剛剛跨入中學(xué)的門檻,一個(gè)嶄新的生活正在等著我,我一定會勇往直前,向著理想前進(jìn)!!!

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