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四年級作文

時間:2021-03-28 10:22:52 四年級 我要投稿

【熱門】四年級作文匯編八篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級作文匯編八篇

四年級作文 篇1

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  說的沒錯,生活中的你我他,誰都會遇到這樣或者那樣的困難?然而,當你幫助別人解決了問題或是困難時,你不僅履行了一個公民對社會責任與義務,而且道德也得到了升華。

  “人”字的構(gòu)成,就意味著互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂自己”是一件多么美好的事情。

  我不是賢者,更不是偉 人,只覺得一個人,除了應該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)外,還要有一份愛心。從小事做起,你可以在公共汽車上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無勞動 能力的乞討者幾元錢……做到這些并不難,也許,你的一個舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學會了寬容和感恩。

  幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會永遠是春天;幫助別人,可能幫了對方之后,對方也許毫不知情,但你這么做了,快樂講永遠伴隨你。

四年級作文 篇2

  聲音,可以讓人陶醉。

  聲音,可以讓人回味。

  聲音,可以讓人留戀。

  不知道為什么,媽媽的

  “聲音”總是會印在我的腦海里。她的每一個動作,每一個眼神,每一次呼喚都讓我記憶猶新。

  早上,她總是送我去學校,沒有多余的語言。晚上,她總是在家煮好飯,也不怎么說話,只要每一次說,都會給我心靈帶來震撼。

  與平常一樣,早上總是早早到校,因為一次的背書沒完成,便被留下來。記憶力差這只是借口,沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。

  在喧鬧的講話聲中,我拿起電話,我叫她來接我,她卻說:“自己回來吧,天不黑。”

  天的確不黑,我就在那背書,也許是因為我背的太慢,老師叫我回家,一到校門口一個熟悉的身影在我眼前,她來了

  一路上她說:“今天怎么這么晚?”。我說“背書”。本以為她會生氣,可她卻說:“沒事,以后多看看書,也就會背了!

  一路上風很大,一直在吹著我的頭發(fā),在風聲中她的聲音讓我留戀。

  到家時,飯菜總是香噴噴的,雖然冷了點可依然很好吃。她從來不問我學習的好壞,總是在鼓勵我,讓我向前看。

  在我睡覺前,她總會說:“今天這么晚睡覺,明天的作業(yè)加油做,別這么晚!彼穆曇艨偸悄敲雌椒,但卻讓人記憶猶新。

  在我生病時,她無微不至的照顧我,在這個時候她的

  聲音總會響起無數(shù)次,但每一句話總是很甜甜的。

  在我犯錯誤時,她也會用這平凡而溫柔的聲音提醒著我,讓我感覺永遠是那么溫暖。

  這聲音,值得我留戀。

  這聲音,值得我回味。

  這聲音,值得我陶醉。

四年級作文 篇3

  我的夢想是做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,把病人的生命從死神手里搶回來!我想做一名醫(yī)生,是因為我們學了一篇課文,叫《永遠的白衣戰(zhàn)士》:在 20xx 年的春天,一種極具傳染性疾病——非典型肺炎,簡稱:“非典”。那時候,我還小,不知道生什么是疾病,更不知道什么是“非典”。在我天真無邪的笑容中,有多少人死在“非典”的病痛折磨中?有多少醫(yī)生為了救“非典”患者,染上了“非典”,最后倒在了沒有硝煙的戰(zhàn)場上。這是我為什么做醫(yī)生的原因之一。

  今年是 20xx, 同樣,又是在春天,“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴重!胺堑洹爆F(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會有多少人死去?最近發(fā)生了一件事:一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中,有兩人已死亡,一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。

  但愿我的夢想成真!成為一名醫(yī)生,成為一名白衣戰(zhàn)士!

四年級作文 篇4

  “贏了,贏了,我們班終于贏了!”聽見拔河比賽終止的哨聲一響,二十名拔河選手一齊丟開了粗粗的繩子,歡呼起來!孩子們好勝的心理是天生的。

  二班的學生被猛然一松勁的繩子放倒在地上,敗了的沮喪讓那些小家伙們借跌倒的理由也喊了幾聲:“高興個啥,去年我們班贏了也沒這么狂,又不是沒贏過,丟啥繩子呢!”邊說邊往起爬著。

  “對不起,對不起!”在拔河最前的男女兩個小胖子毛青和敖龍飛因為高興連道歉都那么地真誠——沒用!被他們狠狠地挖了幾眼。但這沒影響孩子們興奮地心情。他們甩著胳膊,揉著手腕,跺著腳說著自己剛才是怎么地堅持下來,怎么地差點沒跌倒,怎么地為這次成功出了力……和大人們不一樣,在勝利面前,他們盡情地高興,才不管什么驕傲不驕傲,謙虛不謙虛的,那些虛偽的假面具是不屬于他們的。

  “跳繩,老師,集體跳繩我們也贏了!”白欣跑來又報告了一個好消息!我也很高興:“不錯!”想著拔河前我怎么也覺著和二班相比,贏不了,誰知……幾個小家伙們在賽前相互擊掌以示鼓勵,啪啪的響聲音倒是沒白響!

  “看看下一個集體項目是啥?” 我讓拿著秩序冊的路京看!笆菐熒K!”

  “什么!”我有些吃驚:“還有這個項目!”白欣也湊了過去:“老師,就是師生跳繩!”

  “我怎么不知道有這個項目!”我心里嘀咕著,拿過冊子一看:果真是的!“老師,我們班的運氣真好,連贏了兩個項目呢!”王小丫跳著說道:“老師,你一定也能贏!”

  “我!?”我的心里格登了一下,就平白地有些慌亂。平時總是安頓學生別緊張,到了自己怎么由不得有些不對勁地緊張:明知道這不過是玩而已,可還是有說不出來的壓力感!

  沒等我再想些什么,那邊的小廣播已經(jīng)在那通知師生比賽的做準備呢!毛青順手遞給我一根繩子,讓我跳一跳!皝聿患傲!”我說:“來,女同學過來!”

  “誰穿三五的鞋!”幾個女同學趕緊脫自己的。我選了一雙合適的,也顧不得里面的腳臭了……“和誰跳?”我問。

  白欣一個蹦子就過來了,王小丫也過來了……我和白欣跳了幾下,覺得不是很好,阿畢亞斯過來了,我和她試了下:還不錯!

  那邊的廣播已在那喊著我們,不停地叫著我們班!我心里有些生氣:催什么催呢!一催人越慌了!我們來到場地,班里的同學們唰地圍了過來。我臉上笑著,心里卻沒臉上那么輕松——雖說堅持了十幾年的晨煉,身體在同齡人中算是輕巧利落的,因為腿關(guān)節(jié)不行,跳繩這項運動和我?guī)缀跏菬o緣的:今兒個,豁出去了!我想。這么一想,心里才算是稍微好點。

  “老師,加油!”毛青領(lǐng)頭一喊,同學們都跟著喊了起來。二班的學生也一樣,一時是喊聲如雷!裁判老師制止了:“別喊,越喊你們的老師越緊張!”還沒開跳,阿畢亞斯緊張的臉上都是小汗珠!生怕出差錯!

  我也一樣,手心里全是汗!

  班里的幾十雙眼睛盯著我:信賴,認真,期待,微笑……我突然有了想放棄的感覺,想跑掉!我覺得這比賽真可惡!簡直是拿老師開玩笑,讓我們難堪:勝了還好說,敗了呢!……

  一聲哨響,我和阿畢亞斯一起跳了起來……一時絆住了,重跳!又絆住了,再重跳……我們師生空前地一起努力著:雙跳,單腿跳……一分鐘的時間怎么那么的漫長呀!

  腿實在是拿不動了!我只聽得同學們喊著:“阿畢亞斯,你再往高點跳,再往高點跳……”學生們極其聰明,沒人敢指導我怎么個跳,但通過阿畢亞斯來側(cè)面指導我。其實就是指揮,我也跳不動了!袄蠋,我們雙跳,單的不行!”我聽得阿畢亞斯說!昂玫!”我趕緊重新地甩繩……

  哨聲終于響了!我已累得一下都跳不動了!同學們都看著我,我無奈地笑笑:心里在告訴他們,成績怎么樣沒辦法了,我已盡力了!

  “四一班贏了!”裁判老師的話一落,我立即被學生們圍住了:“贏了,贏了!……”

  阿畢亞斯也興奮地笑著,喊著,她為自己能和我一起跳繩并且贏了高興得手舞足蹈!我的心重歸平靜:不賽不知道,只有上了賽場,才知道勝利是怎么來的。想想小家伙們?nèi)〉玫囊粋又一個的勝利,真的,讓他們?nèi)ズ煤玫膽c賀吧!

四年級作文 篇5

  “瞳孔遇光能大小,唱起歌來喵喵喵……”這是什么呢?沒錯啦!這就是貓,我家也有一只可愛的貓。

  我家的小貓有一個好聽的`名字叫“胖胖”,它身上有著棕色的毛,好像披著一件棕色的外套!芭峙帧弊咂鹇穪碛致直孔。它有一雙聽聲辯位的耳朵,老鼠“吱”一聲,小貓就聽見了,然后就以迅雷不及掩耳之勢猛地撲過去,老鼠就被捉到了!芭峙帧庇幸浑p很厲害的眼睛,如同夜晚的夜視燈,讓老鼠在夜晚防不勝防,一擊就中。小貓要捉老鼠必然不能少了它的好工具——胡須,它們將胡須作為尺子來測量老鼠洞的高低和大小,所以小貓的胡須很重要,不可以剪掉。

  “胖胖”有一個好習慣——講衛(wèi)生,每當它要大小便時都會去衛(wèi)生間,有時害得我上廁所還要排隊等候,忍好久。小貓洗臉的時候,先用舌頭舔一下小手,然后用手蹭臉,它還會喵喵叫幾聲,好像在說:“洗涮涮,洗涮涮……”不過這洗臉的目的嘛,就是提高胡須的靈敏度,這樣老鼠才不會逃之夭夭。

  “胖胖”有很好的心態(tài),當主人出去時,它會在家里自己找吃的東西,來填飽它“咕咕”叫的小肚子。當它無聊時,會有自己娛樂的方法,它先用尾巴把紅線提起來系上,然后再在桌子下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自己玩。

  這就是我家的貓,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡我家的貓。

四年級作文 篇6

  我做了一件好事,那是前些天,午飯過后我返回校園,當我蹦蹦跳跳地路過操場時,在操場發(fā)現(xiàn)了一疊錢,打開一看是兩張伍拾圓——100元錢,!這些錢能辦很多事呢!失主得多著急呀!

  平時我很喜歡唱“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”今天撿到了100元錢更要交給警察叔叔了,正想到這里,我看到校園里有值周生,便毫不猶豫地把錢交到了校值周生那里,他們把我的名字記在本子上,我非常高興,覺得自己做了一件好事。

  放學回到家里,我把撿錢的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽問我當時沒人看見你為什么不把錢自己留著,我說,一年級時,我在操場把保溫杯丟了,心里很著急,這回人家把100元丟了,能買多少個保溫杯呀,那他心里會更著急的。媽媽笑了,說我這種拾金不昧的做法是對的。

  每當媽媽與別人談及此事,我總說,這是一件很平常的事,以后我還會這樣做的。

  這雖然是一件小事,但給我留下了深刻的痕跡,要想做一個好孩子要從生活中的點點滴滴做起!

四年級作文 篇7

  在晴空萬里的這一天,操場上人山人海,一片喜氣洋洋,不時的傳來一陣陣的歡呼聲,讓人感到既興奮又期待。空氣中彌漫著活躍精神,使人全身上下充滿著無限的動力。。∩詈粑豢跉猓伎梢愿杏X到熱鬧的氣息。

  在一個個節(jié)目過后,最叫人膽戰(zhàn)心驚的拔河比賽,要開始了。雖然我只是個小小的啦啦隊員,但我也克盡己職,看著大家拔時,臉漲得比氣球還要大﹔紅得比蘋果還 要紅,我也使出吃奶的力氣,不斷大聲吶喊-六三加油。瞬間,碰的一聲,大家跳了起來,本班贏了,大家都興奮不已。

  最后的重頭戲是團體接力賽。槍聲一響,各個選手像匹白馬般沖了出去,我的心也雀躍不已,但卻緊張到臉都抽筋了。當我全力以赴跑完后,把棒交給了下一位,就開始默默祈禱能獲勝。最后一棒抵達終點了,皇天不負苦心人,哇!“三班獲得第一名”,震天的歡呼聲傳了出來。

  這次的運動會,也是我小學階段的最后一次運動會了,看著歡樂的氣氛已結(jié)束了,心中真是有點舍不得。校園里留下無數(shù)的美好回憶,雖然已看不到,也摸不著,卻已在我心中烙下最珍貴的記憶。

四年級作文 篇8

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

  去年的這個時候,雪花早就紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,田野里一片銀白色,“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹枝上也已“大雪壓了頂”。可今年卻跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙唇,低頭不語。在人們的期盼中,第一場雪還是遲遲未來,可能是因為今年暖冬的緣故吧!

  校園里的操場上,同學們在懶洋洋的陽光下戴著帽子、圍著圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學看見后忍俊不止。這時,老師都與同學們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著,仿佛回到了孩童時代。“哈、哈、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,回蕩在操場上空……

  冬天給大地帶來了美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛冬天!

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