【精華】六年級的作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我,一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家,當聽到莫扎特的樂曲時,我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時候,我總會跑到講臺上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個大歌星似的,所以同學都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術。有一次,我哼著歌從合唱團回教室,一位老師聽見了我優美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉動聽,感情生動,辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。
我堅信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會大大提升,走上真正的舞臺展示自我。
六年級的作文 篇2
花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友,他們從不欺騙對方。可是有一天花公雞卻對好朋友撒謊了,想知道為什麼嗎?我來給你講講吧!
一天,花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近,卻發現大黃狗家沒一點動靜,便輕手輕腳地走進大黃狗的家,從窗戶朝里面望去,看見大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺。花公雞心想:大黃狗每天都有很多事要忙,今天就讓它休息一會兒吧!于是,它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時,遇見小山羊,小山羊急匆匆地問:花公雞,你是去里大黃狗家了嗎?他在不在?花公雞慌張地說:它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來:大黃狗,大黃狗
這時,大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過來,連聲問:這麼急,出什麼事了啊?小山羊說:村子里的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽,連忙和小山羊朝大灰狼追去,經過一番搏斗,小貓終于得救了。
大黃狗生氣地問花公雞:你怎麼可以說謊呢?看你差點讓小貓丟了命。花公雞委屈地說:我是看你每天那麼累,想讓你多誰一會兒。大黃狗聽了花公雞的話,不好意思地說:對不起!我誤會你了。花公雞笑笑說:沒關系,我們都是為了朋友嘛!
看了這篇故事,我們應該明白一個道理:做事要先調查,有調查才有發言權。
六年級的'作文 篇3
人要是倒霉的時候,吃雞蛋也會吃出骨頭。
那是一個很平常的中午,像往日一樣,我吃午飯已經是12點半了。學校里要參加“綠谷之春”舞蹈比賽,因此,老師要求我們12點40必須到校排練,一直到上課才能休息。
于是,我匆匆忙忙把文具放在了座位上,就去排練了……
在排練的過程中,平時大家表現得很到位的動作不知為什么老是走樣。一次又一次地被老師批評,好不容易熬到了結束時間,終于可以“解放”了!我和同學像離弦之箭,從舞蹈房中魚貫而出,想早一秒中離開這“是非之地”。一個踉蹌差一點撞個嘴啃泥。“真倒霉!”我嘴里嘀咕著。
三步并成兩步,跑到教室。要抓緊做作業了,免得回家又被媽媽罵。當我將作業本打開,準備拿支筆做作業時,“哎喲,我的媽呀!”我不禁大聲叫了出來,“我的筆呢?”文具盒里空空如也,沒有一支筆的蹤影!同學問:“怎么了?”我說:“我的筆都不見了。”“啊?不會吧。那我先借你用一下好了。”“那好吧,謝謝你了!”于是,我好不容易度過了兩節課。放學了,我怎么向爸爸交待呢?
爸爸來接我了,我懷著忐忑不安的心情向爸爸報告了文具盒風波這事情。被爸爸教育了一番后,爸爸說:“如果真的找不到了,那只能再買一個了。”我提著的那個石頭心才慢慢地放下。
本以為這一天已經夠不順的了,可是一波未平一波又起。當我翻找書包里準備給媽媽買禮物的四元錢時,它也不翼而飛。本是要給媽媽母親節買兩支花的,看來又不能如愿了,今天是怎么了?如此倒霉!
在回家的路上,我把弄丟了四元錢無法買花送媽媽的事又說了。爸爸低下頭問我:“你是怎么回事呢?一天到晚不是丟這就是丟那的?”是啊!今天怎么這么倒霉啊?
最后還是多虧有爸爸出手相救,買了兩支玫瑰花。當我高高興興到家,一進門想給媽媽驚喜的時候,從書包中拉出玫瑰花時,那嬌嫩的花蕊被我扯了下來,只剩下一支花桿。我恨不得打自己一個巴掌!怎么會這么倒霉呀!只能將剩下的一支送給了媽媽,說:媽媽,節日快樂!真對不起,只有一支。媽媽高興地說:“謝謝!我的好女兒,一支就是表示很多很多。”
是啊,不管媽媽是不是在安慰我,對事情的態度很重要,也許一開始,自己就認為是倒霉透了,就心情不好,影響了情緒,也影響了其他事情,導致做其他事情也毛手毛腳的,最后使什么事情都做不好。其實,不管什么時候,調整自己的心情和態度很重要。
六年級的作文 篇4
我的理想是當一名生物學家。
我從小就愛養小動物,捉小蟲,養花,種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視,電影或書報時,發現世界上還有好多好多生物之謎沒有解開;有很多生物資源還沒有被開發出來;有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發它們,保護它們,所以我立志要當一名生物學家。
到了20xx年,我正好30歲,到那時我已經成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界,到大洋海底去解開惡魔魚的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
除此之外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長得比現在要大上十倍。到那時,山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
六年級的作文 篇5
暑假里,和哥哥一起擺地攤賣玩具的事讓我至今引以為豪。
夏天的晚上,在我們這個安置小區的廣場里,到處都是納涼的人們。看到這里的“人氣”這么高,哥哥就和我商量著來這里擺地攤賣玩具。當時我堅決不同意:“擺地攤,這也太丟人現眼了吧!”哥哥卻說:“你去的話,第一可以賺點錢花,第二可以增長一些生活知識,有什么不好的?”媽媽在一旁也很支持。無奈之下我只好答應了。第二天下午6點半左右,我急著喊哥哥去廣場。哥哥不慌不忙地說:“天還亮著呢,你就去那兒,怎么會有人啊?”可是我硬是要去——早去早回,免得有人在背后笑話我。
到了之后,我傻眼了——廣場上只有幾個老太太在說話。“要不咱們回去吧。”望著這空無一人的廣場我對哥哥說。“來都來了,還回去干啥?”哥哥邊擺玩具邊說。
隨著天逐漸黑下來,廣場上聚集人越來越多,我頭也低得越來越厲害。爸爸下班從這兒路過,安慰我說:“沒事,你只管跟他們打招呼,他們覺得你這么小就賣起了東西,一定會很佩服你的。如果你今天賣得好的話,回去我獎勵你10元錢!”聽了爸爸的許諾,我盡管心里很高興,但是每次看到上來詢問的顧客,我仍然會立刻轉過身去,當沒事人一樣走開,生怕別人看到我。哥哥看到我這樣,無奈心生一計——讓我當托兒,站在攤面前只看不買。過了一會兒,我發現站在我左右觀望的顧客,大多是大人,并沒有認識我的小孩子,我就安心了。每當有顧客來到攤前,我都會熱心的招待。我發現真的像爸爸說得一樣,顧客的眼神里真的不是嘲笑而是佩服,他們都夸我這么小就會出來賣東西,我的心里總是美滋滋的。
時間像流水,一眨眼就到了晚上10點,廣場上的人逐漸減少,我們也收拾起了東西回家去了。我和哥哥算了一下,我們倆才賺了15元多一些。以后的日子,通過我們的努力,賺得越來越多,我和哥哥也深深地明白了賺錢是多么不容易的事啊!現在的我不用媽媽的嘮叨就知道節約了!
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