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初二作文

時間:2021-03-27 09:51:03 初二 我要投稿

精選初二作文集錦6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初二作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初二作文集錦6篇

初二作文 篇1

  她在當?shù)氐囊患掖笮统挟斍鍧嵐ぃ總月她都會拿著微薄的工資“傻樂個不停”,她唯一的愿望就是希望孫兒健康成長。“鐺花”是院里人對她的愛稱,我想她年輕的時候一定有著鈴鐺般清脆的嗓音和花兒似的容顏。

  六點鐘的院子被黑暗所籠罩,稀疏的月光下只看見她在彎腰推車,小心翼翼地把門合上,生怕擾了孫兒的美夢,早早上學的我揮了揮手,輕聲說道:“這么早您就去上班啊!您可真辛苦啊!”而她只是笑了笑,遞給我一個蘋果,“你不是照樣也這么早上學么。上學是份苦差事,你比我還辛苦哩!”說完便沖我揮了揮手,推著車子走了。上學的路上我又遇見了她,透過車窗看她,顯得那么的瘦弱、單薄,凌冽的冬風從領口猛沖了進去,精干的短發(fā)被吹到了耳后,她正奮力與狂風做斗爭,我的心猛地一抽,擔心她會出事,十分不解她為什么要為了賺那份微薄的工資而頂風騎車,而不是在家里享受兒子對自己的關懷?

  每次在超市見到她的時候,她都是笑瞇瞇的,不管有沒有人監(jiān)督,有沒有人看她,她都在努力地打掃自己所管理的一塊,連旁邊站著的年輕人都不得不佩服她。看著她忙碌的身影,我不由得心疼起她來。她,是一個堅強的女人,同時又是一個扶危濟困的善人,雖然她工作辛苦,工資微薄,但只要看到誰有困難,都會伸出援手,獻出自己的一份心意,因此院里的人都稱她為“活菩薩”。

  下了晚自習坐在車里的我,無聊的看著窗外的風景,晃動的小圓點吸引了我,離近一看,是兩個氣球,一個橙色一個藍色,為這黑夜平添了無線生機,“爸爸,那個人真有趣,騎著車還手里拿著兩個氣球,難道不怕剎不住車摔倒么?”我打趣地說道。爸爸只是笑了笑。一下車我就拎著書包往家跑,突然,聽到爸爸跟別人談話的聲音,“鐺花姨,這么晚才回來啊,真是累壞了!”我扭頭一看,開心地大叫道:“鐺花奶奶好!”她向我揮了揮手,手中的氣球在空中搖擺,我定睛一看,那不是我剛剛看見的氣球么!她看見我緊緊地盯著那氣球,臉上的笑容變得不自然起來,她悄悄地把手伸了回去,看了看氣球,又沖家門看了看。那一刻我的內心受到了極大的震撼,原本的疑惑頓時煙消云散。是什么讓她不得不起早貪黑?是什么讓她不得不頂風騎車?是什么讓她能不顧生命危險而堅持把氣球帶回家?是愛。是出自對孫兒的愛以及對家庭的負責和擔當,盡自己的微薄之力使整個家庭能夠幸福,讓生活變得更容易一些。那印著大大的“xxx超市”的氣球難道不是最好的印證么?

  月光下的她顯得那么渺小,又顯得那么偉大。

初二作文 篇2

  “同學們,下周就要跑步測試了,女生--800米,男生--1000米,再次通知一下各位,做好心里準備。”伍老師的聲音就像花季少女般甜美,可宣讀的內容卻似死神的審判,時間頓時停住,空氣中充滿了詭異,隨即便是靈魂的顫抖,一片哀鳴。

  普通的周假感覺就像從天堂來到了地獄。終于,末日來臨了。周假來校后,上課第一天的第四節(jié)課,操場西邊的一群男女發(fā)出可怕的噓噓聲。“現(xiàn)在我來分配一下男女計分的人。”吳老師的聲音又一次響起。

  片刻之后比賽開始了,一聲哨響,全體的男生就像一把離弦的箭沖向前方,結果尚未知曉。

  我目前暫居第二位,前面的是黃國棟,按著諸多資料的方法,我緊跟著黃國棟身后,以減少空氣對我的阻力。

  “一圈,還有三圈!”老師的聲音在我跨過起點線的那刻想起,望著前面的黃國棟,我心中想起一個聲音:“我必須要堅持,小學七圈半都堅持過了,何懼這五圈?我,必須要堅持!”

  路上,乏力的感覺不斷的來襲。“難道我就此放棄?不行,我一定要堅持到最后!我,必須要堅持!”兩圈,三圈,離成功只有一圈半時,心里驚呼:“不好!毛譽燃也快要趕上來了。”在一個彎道里,正當我將要趕上黃國棟時,意外發(fā)生了,毛譽燃猛的加速,一不小心絆倒我的腿,導致我一個踉蹌差點摔倒,直接打破了我的呼吸平衡,我想把嘴巴閉上,可卻始終閉不了,我只好張著嘴跑步,眼看著黃國棟越跑越遠了。“真是不甘心呀!”可我也不能服輸,我拼著最后的力氣跑向終點,跑完了全部。“呵呵,我還是第二!”

  只要努力,堅持,不是第一,也是美麗!

初二作文 篇3

  這個周末在舅舅家度過,看到一些令我難忘的事情。

  上個周末我表弟打電話要我去他家,我說因為評估期間不能離開學校。這個周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時,他就會在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文,他寫一句很經(jīng)典的話,他說:“生活是孤獨的,學習是永遠的。”我笑著問他為什么,他說:“每當我一個人的時候,我就會覺得很孤獨,每當我學習的時候,我覺得時間過得好慢,好象是永遠也過不完。”我說:“不會吧,你這么小怎么就有這種感覺,你還有那么可愛的一個小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來就沒這樣想過,因為我有一個哥哥,沒事就吵架,倒也沒覺得孤獨過。

  我是中午的時候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他寫作業(yè),呵呵!我就在睡覺,他時不時跑過來問我一些題目,我還抱怨說:“你也讓我好好睡一下啦!”我睡醒,他說:“姐姐,我做一個多小時的作業(yè),我一起出去打籃球去吧!”我說:“我剛剛睡醒,什么事都沒做呀。”哎!沒辦法,只好跟他一起去籃球場,那里已經(jīng)有幾個小孩子在那里打球,表弟馬上跑過去,跟他一起打起球來,我就站在旁邊看,那里總共就六個人,于是就三個人一邊,他的技術蠻差的,不過每個人都一邊打球,一邊笑著,很快樂的樣子,他經(jīng)常一不小心就摔在地上,膝蓋上滿是灰塵,但他依然笑得很燦爛,原來快樂是那么容易獲得,無論你的球技好不好,只要你自己覺得是快樂的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他在一起,我很驚訝,他的想象力竟然有那么好,你以為很無聊的事情,他卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,所以他天天都是開開心心的。

  看他打球的時候,我回頭看見一件很溫馨的事,我看到一個哥哥,還有一個小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對我這么好就好。

  星期天的下午我返校,看著美麗的校園,心情很好,當我走到我宿舍的樓下時,我聽到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說:“豬頭,這么晚才回來。”我大聲說:“想我吧。”我在我舅舅家的時候,就收到她發(fā)給我的短信,她說:“我是小樣,豬頭!你還不回來!家法伺候!我好想你啊!命令你馬上趕回!”看到短信時,我微笑,心里暖暖的。我很幸運啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。

  這個周末挺難忘的!

初二作文 篇4

  你總愛來到我的身邊,匯集成一條長長的河,濕潤了我的臉龐,浸濕了我的衣袖,眼前已經(jīng)變得模糊不清了。

  幼時的我,常常會因為一顆糖,一個布娃娃而哭。爸爸就稱我為哭臉貓。我自己也不明白,怎么會有這么多眼淚呢?或許我還小,不懂事吧。到了兒時,因為學會了走路,每天在樓梯上跑來跑去,在草坪上蹦蹦跳跳。媽媽叫我當心點可我沒理會。結果一不小心就摔倒在地。這時我哇哇大哭,你就像噴泉一樣猛地從我的`眼眶里涌了出來。

  長大了,我以為你再也不會來到我的臉上打滾。可在夜深人靜的時,我躺在床邊,獨自一人望著透過窗戶穿進來的月光,聽著窗外小河邊嘩嘩的流水聲,聞著路邊飄進來的桂花香時,你又悄悄地來到我的臉龐。回想起白天和朋友吵架的情形,我后悔了……

  這時的我,多了份學習的苦澀,多了份生活的沉重。淚水流過,你詢問我,遇到困難,你是選擇堅強還是軟軟?這時,我會仰望天空,告訴自己,不要氣餒,跌倒了,就再爬起來。

  你總是在我不經(jīng)意時,來到我的身邊,陪伴了我一個又一個孤獨漫長的夜晚。你告訴我要堅強,未來的路還很長;你告訴我要努力。有付出就會有回報;你告訴我要堅持,夢想離你不遠了。無論有多大的風雨,只要挺挺你就會走過生活的黑暗,迎來幸福的光明。是你,給了我勇氣,讓我看到前方的光芒。

  在我心情失落時,受委屈時,你就像朋友一樣,安慰我,扶摸著我心里的傷痛。是你告訴我雨后有彩虹,讓我用微笑迎接明天。是你記錄了我成長的每個車站,讓我體會到生活的酸甜苦辣。

初二作文 篇5

  我小學一、二年級是在姥姥家附近的小學里上的,在那個學校里,我度過了快樂的童年。我記得在學校校園里有很多花草,還有一個七八米高的大水塔。校園里花草多,從春天到秋天都有很多蜜蜂,也有小土蜂,我回想那時廁所里還有一個不小的土蜂窩。

  我小時候,經(jīng)常吃一些甜甜圈。甜甜圈顏色很多很鮮艷,芳香的氣味就像開放的花朵。我下課時就坐在水塔邊邊吃邊玩,在水塔周圍的花池子里,蜜蜂在嗡嗡飛舞著采蜜。這天我正在和同學玩呢,也沒去招惹蜜蜂,一只蜜蜂飛過來就把它身上的刺蜇進了我手上。當時,我感到劇痛,我趕緊用另一只手握住被蟄的手,一個高年級的伙伴過來幫我把蜜蜂的刺拔出來。眼見我的被蜇的手上鼓起一個大青包,俗話說的好:“男兒有淚不輕彈”,我沒有哭,只能苦笑。我發(fā)誓,再也不吃甜甜圈了!都是它,蜜蜂以為我是花呢!

  經(jīng)過上一次的教訓,我不再拿過鮮艷過香的物品。過了幾天,我在上學的時候,路過磨坊,磨坊的聲音像在打小雷,我跳著走過了磨坊,我發(fā)現(xiàn)我的手有一點痛,我一看手就慌了,原來是蜜蜂的刺插在我的手上,我趕緊把刺拔了出來。蜜蜂怎么蟄了我?是磨坊里像打小雷一樣的聲音驚嚇了它?我到現(xiàn)在也沒弄明白。

  后來我又被蜜蜂蟄了一次,現(xiàn)在想起來,一點也不覺得被蜜蜂蟄的痛,只是讓我更記住了那些日子。

  那段時光難忘,童年,無法重來。

初二作文 篇6

  雨沉沉,青石臺階上的翠潤苔蘚愈發(fā)朦朧。庭院深深,我沒有勇氣踏上這方臺階。微涼記憶隨風繾綣,仿若這雨,滴滴點點,打濕眼底……

  那是一方小小的,臺階。我與她的美好記憶,都會在這里重疊。

  那年仲夏,星斗闌干,絲竹難斷。曾祖母的宅子前,是一方畫塘,總在石階上看殘月如鉤至圓月,唯一不變的一塘月色,滿岸螢火。

  我又看見了那溫婉和藹的容顏。她伸出消瘦的手,笑瞇瞇地柔聲哄道:“來,讓曾祖母抱抱。”我一個熊撲便在她懷里鬧騰,不曾顧及她的瘦弱之軀。那一張歲月斑駁的臉上盡是比月色還柔軟的溫存笑意。她輕輕摸了摸我的頭,渾濁雙眼卻如雨后池塘般閃爍著清潤而明朗的光。

  “囡囡,”她的聲音浸透了歲月的喑啞,“給你講故事,好不好?”我興奮地猛點了點頭。耳邊頓時漾開她的呢喃細語。兩個小小的身影依偎在門前的臺階上,庭院中藤蘿纖纖,蝴蝶細吻著藤花,兩個身影融為了一體,如枕星河。

  彼時年幼,什么事在心中都是來去一陣風,唯有這份記憶,保存得格外悠長。

  寒風凜冽,我裹著溫暖的棉襖一蹦一跳地走在青石小路上。遠遠地,遠遠地,我看見了佇立在石階上的曾祖母。雪落蒼茫,雪若白發(fā)。不知為何,懵懂的心莫名悸動。我狂奔向她,雪肆意飛揚,我的心如行在瀚海云濤。

  終于,我撲到她的懷里,觸感有些冰冷僵硬,可那雙手欣喜地顫栗地撫摸著我的頭發(fā)時,我的心又奇跡般地平靜,如置三月陽春。

  我身形一晃,手指撫上門框,似有無數(shù)冰冷綿長的眼神在譴責我。

  是了,長大之后,便是長久的分別。重拾的記憶仍舊溫存。怎么可以淡忘,你在繁光中輕哼著歌,連歲月都靜默都可以淡忘,你佇立在青石階上無聲期盼的身影。

  我緊閉了雙眼,灼熱肆意自眼角滑落。踏上臺階,我忍不住顫栗,終是緩緩走進去。白幔飄搖,我癡癡凝望那方沉靜的靈柩。

  距上次分別,已有半年。

  視線模糊得不行,我重重跪下,磕了一個長長的頭。

  臺階上,風景依舊,前塵往事卻早已淹沒。

  從此,我心中銘刻了一方,小小的,臺階。

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