關(guān)于四年級(jí)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉.
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有“可持續(xù)發(fā)展”的思想,太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。
四年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶著我去舅公舅婆家做客。
剛進(jìn)舅公家的大門,小表弟便興高采烈地迎了出來,“哥哥,哥哥”叫個(gè)不停,媽媽親切地夸獎(jiǎng)起小表弟:“聽說小順順可能干了,可以背好幾首古詩!”小表弟把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的,他飛快地跑到舅媽身邊,坐在舅媽腿上開始背古詩。他熟練地背完了駱賓王的《鵝》,瞧他搖頭晃腦,背得有模有樣,贏得了大家的陣陣掌聲。
“我們?cè)俦骋皇坠旁姟稇戅r(nóng)》好不好?”小表弟點(diǎn)點(diǎn)頭,可他的雙眼已盯上了我?guī)淼那骘灨纱蠖Y盒。“哥哥,我餓了,我要吃餅餅!蔽伊⒖滩痖_包裝盒,把餅干端到弟弟面前,貪心的小表弟雙手抓起餅干直往嘴里送,他津津有味地吃著,突然,他想到了自己還有任務(wù)在身,便奶聲奶氣地背起了《憫農(nóng)》:“憫農(nóng),唐,李紳。鋤禾日當(dāng)午,汗滴,汗滴……”看來他是想不起來了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著舅媽。舅媽生氣地指責(zé)道:“是汗滴禾下土,告訴我們農(nóng)民伯伯種糧食的時(shí)候非常辛苦,汗水都滴下來啦!記住了嗎?”弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是又接著背道:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……”唉!眼看就要大功告成了,可憐的小表弟又卡帶了,這下舅媽的臉色可有點(diǎn)不好看,我悄悄地靠近小表弟,“粒粒皆辛苦,告訴我們糧食來之不易,要好好珍惜!贝蟾攀切”淼軟]給舅媽長(zhǎng)臉吧,舅媽失望地說道:“我都教了你這么久還記不住,真笨!”舅媽一邊小聲地罵著,一邊又瞪了一眼小表弟,只見他倆的身上都是餅干屑,舅媽不禁皺起了眉頭。“哎呀!你怎么吃得這么惡心,看,衣服都被你弄臟了!”舅媽順手奪過表弟手里的半塊餅干扔進(jìn)了垃圾桶,“算了,甭吃了!北淼苤钢袄锏哪前雺K餅干委屈地抽噎著:“粒粒皆辛苦。”“舅媽,你怎么也浪費(fèi)糧食呀?”頓時(shí),舅媽羞得滿臉通紅,周圍的空氣像是被凝固了似的。
“周弘毅,你這幾年的書都白讀了,沒大沒小!帶弟弟玩去!弊詈筮是媽媽圓了場(chǎng),周圍又恢復(fù)了祥和的氣氛。
四年級(jí)作文 篇3
相信同學(xué)們都有自己最愛吃的水果,我也不例外。我喜愛吃的水果有很多:桃子、西瓜、桔子、菠蘿、芒果、香蕉、蘋果、梨子等,但你要問我最愛吃什么水果,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛吃荔枝!”
荔枝圓圓的,比桂圓稍微大一點(diǎn)兒,放在鼻下嗅一嗅,一股誘人的清香便滲入肺腑之中。荔枝看上去一個(gè)個(gè)身上布滿了疙瘩,摸一摸,像癩蛤蟆的皮膚一樣凹凸不平。
荔枝的皮先是青色的,成熟后,就會(huì)變成紅色的,很惹人喜愛。你輕輕剝開它,就會(huì)露出透明的果肉,像流水一樣的果汁,真叫人垂涎欲滴。咬上一口真好吃,甜津津的,就像吃蜜一樣。
沒有熟透的荔枝又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候第一次吃荔枝時(shí),覺得太好吃了!雖然爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,告訴我不要吃多了,但我還是趁他們不在家的時(shí)候,一口氣吃了許多。結(jié)果沒過兩天,我的嘴巴附近到處起包,既很癢又很疼。我經(jīng)不住爸爸媽媽的.追問,終于坦白地把事情一五一十的告訴了他們。爸爸媽媽聽了捧腹大笑,然后強(qiáng)忍著笑聲說:“我的小寶貝呀,荔枝可不能吃多啦,吃多了會(huì)上火呀!哈哈哈······”我聽了爸爸的一番話,這才知道:荔枝雖然熟透了,但還不能解除上火的可能。
荔枝以它獨(dú)特的色、香、味深深地吸引了我。我想對(duì)不愛吃荔枝的朋友們說:“來嘗一口吧,保證你們吃了還想吃!可千萬別吃多了哇!”
四年級(jí)作文 篇4
今天,陽光明媚,我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來,奶奶彎著腰,氣喘吁吁地自言自語:“現(xiàn)在買菜方便多了,以前買菜還要有肉票、菜票、糧票……”
我不小心聽到了,就疑惑不解地問奶奶:“什么是肉票、菜票、糧票呢?”
于是,奶奶就耐心地替我講解了起來:“以前要有肉票、菜票、糧票……和錢才能買到肉、青菜、糧食!
我焦急地問道:“為什么一定要有票子才能買到自己想買的東西?如果有客人到自己家來,這時(shí)家里又沒有票子,不能招待客人,多尷尬呀?”
“因?yàn)槟菚r(shí)貨源少,所以肉啊、菜啊、糧食啊要用票子才能買!蹦棠绦Σ[瞇地說。
“那票子從哪里來呢?”我十分疑惑地問。
“票子嘛,從社會(huì)發(fā)到我們大隊(duì),再由大隊(duì)發(fā)到我們手里。”奶奶一邊說,一邊輕輕地?fù)崦业念^。
這時(shí),我心里默默地想:以前人們的生活真辛苦,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
四年級(jí)作文 篇5
去杭州怎能不去西湖?去西湖怎能不去雷峰塔?
瞧,烈日炎炎的太陽下有一行人,正在趕往雷峰塔的途中。他們是:爸爸、媽媽和我。
此時(shí)太陽正在偏東方。遠(yuǎn)方的雷峰塔,就如同一個(gè)小小的雷峰塔模型紀(jì)念品,低調(diào)而奢華。
當(dāng)他們走到雷峰塔腳下時(shí),已是下午一兩點(diǎn)鐘了,太陽已不在偏東方,而在稍微偏西的地方。
“啊,終于走到雷峰塔下了,可真是把我累壞了!”爸爸擦著臉上的汗說。
“是啊,好不容易來到雷峰塔,一定要上塔里看看!”媽媽躍躍欲試。
“不過,我們要先去買票。”我指向那邊的售票處。
售票處人真多,幾乎每個(gè)窗口前都排成了“長(zhǎng)龍”。爸爸左數(shù)右比,找到一條人數(shù)最少的“長(zhǎng)龍”,排在了隊(duì)尾。20分鐘左右,才拿到票。令人高興的是,我享受到了學(xué)生的待遇:半票。
越走近雷峰塔,越感到了塔的威勢(shì):啊,不愧是雷峰塔,就是宏偉!我一定要上去看看!
雷峰塔有七層:地下兩層,上面五層。從地下二層到地上五層一共71米,露出地面的塔身約45米。
走進(jìn)雷峰塔,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)看風(fēng)景的好地方——塔的最高層。在那兒看西湖,真是美不勝收:被下午的日光映得發(fā)紅的湖面上,幾個(gè)碼頭處停滿了各式各樣船;一座塔倒映在湖面上,在映著紅光滿面的湖面上莊嚴(yán)地蕩漾;人群悠閑在走在湖邊,走在湖中的長(zhǎng)堤……如詩如畫,如癡如醉。
戀戀不舍地走出雷峰塔,我又回頭看了一眼它:宏偉高大的塔身屹立在我眼前。
此時(shí),已是下午六七點(diǎn)鐘,太陽已快落入西湖了,三人踏上了回途的路。
四年級(jí)作文 篇6
秋天到了,樹葉黃了,一片片落了下來。此時(shí),我想起了早已故去的奶奶。
奶奶在世時(shí)老也閑不住,每天就在家做飯、洗衣服,媽媽怕奶奶太累,每次都把換下來的臟衣服藏起來,可奶奶就像有特異功能似的,每次都能把臟衣服找出來洗的干干凈凈。
還記得有一天早上,我起來晚了,來不及吃早飯了,奶奶要給我?guī)э,但媽媽因(yàn)槲宜瘧杏X生氣了,不讓給我?guī)。等媽媽上班走了,奶奶立刻從冰箱里拿出了一袋奶并把它揣到懷里,急匆匆的給我送到了學(xué)校,還給了我一元錢,并叮囑我說:“下課后你再買個(gè)面包吃吧!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我懂事了,我想:將來,我要是有了好吃的一定先給奶奶吃,可萬萬沒有想到,就在我11歲那年,奶奶因急病不幸去世了,當(dāng)時(shí)我傷心及了,哭著要奶奶,可奶奶再也聽不見我的哭聲了,我再也見不到慈祥的奶奶了,可是我是多么想念她。∧棠蹋記得我小時(shí)候嗎?我曾對(duì)您說:“我長(zhǎng)大要是能去美國留學(xué),就一定讓您去給我做飯,您總是笑著說:“要是真的,那我明天就學(xué)英語!笨墒悄趺床坏鹊侥菚r(shí)候就離開了我呢?奶奶,我是多么想長(zhǎng)大后好好的照顧您,孝順您!
每當(dāng)回想起奶奶給我送飯時(shí)的情景,我就更加思念我的奶奶。
四年級(jí)作文 篇7
今天,我正在看書,突然,聽到媽媽驚叫一聲:“啊!”我和爸爸便立即跑到廚房,咦!水里的不是蝙蝠嗎?原來從屋頂?shù)粝乱恢或,我欣喜若狂,連忙叫爸爸拿來一個(gè)瓶子,把蝙蝠裝進(jìn)去,準(zhǔn)備好好觀察一番。
蝙蝠的頭和老鼠的頭相差無己,飛行敏捷,總喜歡倒掛,像個(gè)雜技演員。對(duì)了,據(jù)說人類還從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)呢。
這時(shí),蝙蝠不停拍打著瓶子,飛到瓶子口,好像在覓食。對(duì)了,蝙蝠不是喝奶嗎?我連忙把早上剩下的牛奶倒進(jìn)瓶子,給它喝?墒撬硪膊焕,一點(diǎn)也不領(lǐng)情。我生氣地把瓶子一拍,它就失足掉了下去?墒撬]有灰心,而是反復(fù)拍打著翅膀,朝上飛。由于奶把瓶子弄得更滑了,所以它一次次的飛翔都以失敗告終。我心里想,你這下該服輸了吧!哪想到它并沒退縮,而是又一次地反撲,終于飛到了瓶口?吹竭@一幕,我被蝙蝠不屈不撓的精神感動(dòng)了。想當(dāng)年,布魯斯王子打仗輸了七次,他沒有灰心,而是進(jìn)行第八次戰(zhàn)斗,終于勝利了。還有越王勾賤臥薪嘗膽十三年,訓(xùn)練兵馬三年,終于打敗了吳王夫差。這不是和今天這只蝙蝠一樣嗎?這真是功到自然成。現(xiàn)在有些人,第一次做不成功,就退縮不前,自暴自棄,這不是連蝙蝠都不如嗎?
想罷,我就立刻寫下這點(diǎn)感受,與大家共勉。
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