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初三作文

時間:2021-03-27 17:13:28 初三 我要投稿

初三作文集錦7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三作文集錦7篇

初三作文 篇1

  有的人,注定要孤獨一輩子。

  ——題記

  感覺今年的生日來的很唐突,暑假在家里天天擺著手指算還差幾天,然后滿世界地說,我的生日快到了,結果,還是一個人,還是看著黑夜,聽著秋雨,喝著涼水。

  J說我是個很深沉的人,我笑,我說我們這個年齡,有什么好深沉的?她說你就這樣,明明自己知道,卻不肯承認。是,我就是這樣。我在心里這樣想,卻最終沒有說出口。

  上周語文老師選演講比賽的人選,我又因為太軟弱失去一次機會。其實,我知道,有的人和有的人,就是那么不合,就算沒有W,語文老師也不會讓我參加比賽,因為我從不給他面子,無數次的語文課,我不舉手,就一次公開課,我的提問讓他無言以對,然后,沒有了交鋒。W說你又何必這樣,我說,孤獨的人心理都有問題,只是我比較現實,我肯承認罷了。他越是打擊我,限制我,我就會越不給他面子。W無語。我望著漫天的雨絲,想哭,是,老師喜歡聽話的孩子,可是我不聽話,有的事,我忍不住,所以沒有人敢靠近我,所以我孤獨。只是孤獨習慣了,還會孤獨么?

  “神七”回家了,卻沒有一個人記得,“神七”回來后的12小時,就是我的生日。我一個人,很無聊,就找J。反正她不在我身邊,有的事告訴她,是最安全的。我打電話給J,還沒有說話,她就說生日快樂。我捧著電話,感覺心里酸酸的。

  今天和W一起回家,她很高興的說她入選了演講比賽的決賽,全然不顧我的感受,周圍的人祝賀她,也不曾有人注意過我聽到這個消息后的表情,那一刻的心情,真的是無法用語言形容。這次的比賽,很重視的是我,沒有被告知的,也是我。我很難忘卻那天聽到消息后,我想哭,卻又百般抑制住,其實,不堅強的人,一直都是我。

  前些天見了L。他說我還是老樣子,我笑。在公園里聊了很久,現在的我們都成熟了那么多,有的事,就當作從來沒有發生過好了。不過,曾經的那些感覺,也隨著時間消失。L說,15歲,15歲的我們還什么都不懂。15歲,15歲的我們懂得一切卻不肯承認。如果當初不是因為J,我和他,也許會一直都是很要好的朋友。只是現在一切都晚了吧,一個人的時候我還是這樣想。

  我說我很快樂,只是,這樣的蒙騙沒有意義,當沒有一個人在你身邊的時候,還是會覺得孤獨,不管曾經有多美好,現在又有多美好,有的人,就會一直孤獨。

  …………

  你曾對我說

  每顆心都寂寞

  每顆心都脆弱都渴望被觸摸

  …………

  越長大越孤單

  越長大越不安

  也不得不

  打開保護你的降落傘

  也突然間

  明白未來的路

  不平坦

  難道說這改變是必然

初三作文 篇2

  清晨,睡夢中的我被媽媽喊醒了,攜著朦朧的睡眼,我拿起書包,匆匆向學校走去。但是心卻沒能跟上步調。因為我的心漫游在暑假天堂般的日子,學校逐漸出現在我的視線中。

  踏入學校,記得剛進入學校時教室在學校的最北端,而現在我卻要到學校的另一端;從天真爛漫的孩童逐漸變成成熟穩重的少年,亭亭玉立的少女……初三來的這樣突然,這樣傷感。

  拖著沉重的步子來到新教室,與以前的教室相比明亮了許多。“以后作業量會多到恐怖吧。”我不禁這樣想到,憑空也多了一絲憂傷。

  “叮……”上課的鈴聲打響,大伙回到座位上漫不經心的等老師來臨。很快,班主任來了,開始講一些我們已經到初三了,要好好學習諸如此類的話語,同學們也漫不經心的回答著。但是講到中考時,我突然驚了一下。一改早上懶散的態度。

  忽然,我覺得自己已經不是一個小孩子了,已經成熟懂事了。如夢似的童年已過去,在這花一樣的青春里,我們將迎來人生的第一個轉折點。

  后來,班主任走了,不知不覺間學習那緊張的氣氛便彌漫在我們之間了。初三的生活就是這樣。雖然乏味,但是充實。以前同學多數在課件打鬧,而現在多數同學在奮筆疾書。時常有同學帶著課本去問問題;時常有同學掏出課堂筆記去復習;時常有同學感到累了,趴在桌子上休息一會兒,隨后又拿出筆接著埋頭苦學。

  唉,這一年,還是到了。看著這一幕幕,多少有些感觸。早在初一初二,親眼目睹初三臨近中考忙碌的身影,心里多少產生了畏懼。而現在,我即將面對!

  初一、初二的虛度光陰,說后悔也來不及了,唯一能做的便是現在努力、刻苦。初三了,過去的一切只是曾經,不堪的過去無法限制我的未來,路是自己的,只有自己才可以做出選擇,那么,我選擇:拼搏!

  別了,我的曾今;別了我的過往……

初三作文 篇3

  小時候,和媽媽一起看月亮,她告訴我,月宮中住著一個美人叫嫦娥,她給我講嫦娥奔月的故事,早早地給我筑起了一個童話般的世界。

  上了小學后,大家以炫耀自己見多識廣為傲。有個同學神氣十足地對我說:“你知道嗎?月亮上沒有

  嫦娥,飛船已經上去看過了。”然后興致勃勃地給我講起月亮的形狀和環形山。我越聽越糊涂。

  回家后我對媽媽說:“媽媽,月亮上沒有嫦娥,有衛星飛船。”媽媽笑著說:“我知道啊。”可是每當月亮特別明亮的夜晚,媽媽依舊指著圓月的陰暗處對我說:“看,那是玉兔在搗藥。”

  “媽媽,月亮上是飛船。”

  “是啊。”

  “沒有嫦娥玉兔。”

  “誰說的,你看那兒不是嗎?”

  長大后,媽媽很少跟我說這些,可每當我想起月亮時第一個想到的,卻不是高科技的東西,而是美麗的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛。我想媽媽可能是有深意的吧,給自己的孩子一個神話世界,在理性思維充斥的現在多一份溫情與感性。

  之后戴了眼睛,近視的我摘了眼鏡便視線一片模糊,可偏偏一日我眼鏡壞了要去換,整整一天,我便處于混亂之中明明熟知的世界突然一片模糊,變得陌生,那種介于“知”與“不知”之間的感覺讓我有些煩躁。下午媽媽帶我去逛街對我來說更是一種煎熬我什么也看不清。

  可到了夜晚,燈紅酒綠之時,眼前的景象卻讓我為之一震:因為近視,所有的燈桿全數不見,原本高高低低的一盞盞路燈模糊地變成了星星點點的放射光球。馬路上我明明熟知的行車,呈現出來的只是一排排或紅或白或黃的光點,整齊卻時快時慢地移動,聚在一起,猶如無數大小星辰坐落地面織成一道綿長而流光溢彩的銀河。一切我所熟知的繁華與喧囂,忙碌與熱鬧,以另一種形式,點撒彩墨般瑰麗地展現。

  此時我想到的,不是我的汽車長龍與路燈,只是單純地認為,這就是一個都城奇景,明明熟諳正確答案,卻一定要故意回避。

  我想起之前媽媽給我講嫦娥的故事,現在看起來那或許并非有刻意為之的深意,只是一種人的本性吧,向往美好而迷幻的事物的本性。不論我們多累、多理智,都一定會想為自己內心留下一片天地,一片孩子氣的不可能成為現實的幻想。明知那幻想與我們現在所知的確鑿知識相違背,可我們的思想精神卻始終給它一份穩固而神圣的位置。因為那些美好的幻想與神話中,包含了太多人至純至真的東西與心愿,太多是人心向善相信光明與美好的情感與理想,一個讓人在繁忙的現實中得以休憩的精神園地。

  最后,還是回到月亮。曾經有一個老師跟我說過:“你月亮上沒有嫦娥,只有環形山,但當你成家跟你的孩子一起看月亮的'時候,你會對他說什么?你一定會說,看,那月亮上住著嫦娥,月亮中的陰影,是玉兔在搗藥啊。”

初三作文 篇4

  我慢慢走出到處都是喧囂的現代,隨著思緒飛回到了金戈鐵馬的三國亂世。那是中原的一個夜晚,繁星點綴了天空,顯得月亮是那么寂寞,遠處蜀郡的營地,那碩大的漢旗在風中飄搖,猶如漢室江山一般,在風雨中顫抖。我走到了主帳前,拍了拍身上的風沙,走了進去,只看見一人坐于中,孤影伴燭,寫著奏表。不時傳來用力的咳嗽。風刮了進來,吹動他蒼白的頭發,輕聲道:

  “你來了。”

  丞相。小生,來了。

  我靜靜坐在一旁,那晚很冷,他巍巍站起,拿起羽扇,長嘆一聲

  “你們都道我是智謀無雙,功蓋三國,吾不敢當。吾本農家,躬耕于南陽,閑時撥琴坐看云卷天舒,聽聞戰火燃遍漢土,吾便知,天下再無安土,仍記那時,先帝踏雪屈尊三顧亮于茅廬,亮知已遇明主,自天下三分,隆中定計望先帝再展宏圖,一拜,余生盡付,那時,漢室傾覆,風腥人疏,杳杳征途,荊棘密布,亮,從未慎也,這,可謂是你們道諸葛一心只為酬三顧罷。”說著,他擠出一抹苦笑,與這冷風顯得不謀而合,凄神寒骨。

  “亮曾發誓要挽漢室衰微。火燒博望,舌戰群儒于東吳,大破曹軍于赤壁,六出祁山定南蠻,白帝托孤,空城撫琴,亮一生,從未喊苦。愿鞠躬盡瘁死而后已!今奉旨討賊,揮師北伐中原,曾有士問,漢亡魏興已成定數,為何仍蚍蜉撼樹,執迷不悟?呵。這一生也不過是百年坐古,唯有初心不負。”

  “亮一生難事,幼主難扶,困司馬軍于方谷,奈何暴雨傾注,我本天數算盡,卻又回窮途末路。竭盡肱骨,故人已去,何人了解亮心中疾苦?衷腸誰訴,亮未知,未知也!”說罷,他笑了起來,笑聲在風中顯得那么無力蒼白,正好似寒風在惡狠狠的譏諷,不知何時,丞相臉上掛著一滴淚。在月光的照耀下,那么凄美。

  “也罷,青史自古都憑勝負論結果,試問,誰不曾壯志滿懷風流落拓,皆隨時光流逝,再不復昨,今吾欲醉卻杯酒難酌,亮一生匡扶漢室,不求得名垂青史,天心遼闊……”

  “為何偏薄于我!”

  他大聲嘶吼道,放在桌子上的手不住顫抖,這次,就連寒風也退避三舍,窗外趴著的烏鴉也被驚飛,他回首望去,望著那唯一剩下的一盞七星續命燈出了神。

  “燈將滅耳,回望一生,誰能問心無愧。唯亮耳,若來日亮能重登蜀道,必將再續出師表。只可惜再不能奉旨討賊,至死無悔。此奏表,就名曰出師表罷。可只怕,有去無回啊。”他顫巍巍地走回去,好似老翁蹣跚,寒風支配著他的手,顫抖的拿起筆。一切好似沒發生過。

  我走了出去,中原的天空群星璀璨,天冷而清,正如吾之心境,風小了下來,我佇立在帳外,一直站在那,不知何時風停了,帳中細小的落筆聲傳了出來,那最后一盞續命燈,也終抵不住現實,被狠狠地掐滅。我留下了淚,走回了高樓林立的現代。我知道我再也回不去了,也不必回去了。

  悠悠蒼天,何薄與你

  只因你看破天機,不能留你。

初三作文 篇5

  俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報。"發自內心的感恩之心,隨時隨地都是油然而生。

  首先,感謝父母,賦予了我生命;接著,感謝老師,教導了我如何成人;最后,感謝蕓蕓眾生,是你們組成了這個社會,讓我得以生存在這豐富多彩的世界里。

  上了初三以后,我的生活節奏由輕緩變成了急促,一切都變得很快很快,因此我必須追趕。他們常說,身體是奮斗的資本,原本我不以為然,直到那一天,我的身體向我提出了抗議。

  周日,我剛剛起床,便覺得不舒服,我也沒太在意。可是下午來到學校之后,我便感到越來越不舒服。上晚自習的時候,我更是頭痛欲裂。我原本準備先撐一撐,到第二天再說。可是頭越來越痛,我實在是撐不住了,我當時就想:要是現在不打電話給家里,晚自習結束后就晚了,到那時會很麻煩。后來,我向班主任說明了情況,向家里打了電話。

  大概八點多鐘吧,爸爸媽媽一起來了。向老師請了假以后,他們便把我帶回了家。我回到家后,越來越不舒服,上吐下瀉,媽媽陪著我一直折騰到大半夜,最主要的是媽媽第二天還要早起去上班,那真是一個難以度過的夜晚。

  第二天,我睡到六點多鐘,那是媽媽已經起床了,在忙著洗衣服做早飯,雖然她很忙,但是她仍然停下來問我感覺怎么樣,我告訴她:"我好多了,不要為我擔心。"吃完早飯,爸爸便送我回學校了,那時,我的感恩之心油然而生。

初三作文 篇6

  夜,使勁地推走淡入天際的最后一抹夕陽,終于將一片黑籠罩在天與地之間。四下里靜悄悄地,只有不知名的秋蟲,在密密的草叢里不時地鳴幾聲。

  燈下傾瀉著白天的興奮與躁動,獨坐桌前,我還久久地回味著剛入初三的新鮮滋味。

  翻開散發著墨香的語文書,優雅的語文老師飄然“走”進書中。今天的課上,她妙語連珠,縱橫古今,聽得我如癡如醉,古樸的詩歌在她清越的朗讀中幻化成“杏花春雨江南”,忽又作“鐵馬秋風塞北”,直到下課鈴聲響起,才恍然驚醒我們一干夢中人,聽課的感覺真是如坐春風哩。課間,同學們興奮地議論著語文老師,大贊老師風度翩翩、談吐風雅、學識淵博。我也興奮地想著:太棒了!初三的語文課將是我的最愛!

  新課程表從夾書縫中滑落,“物理”兩個字躍入我的眼簾,我心情有點復雜地凝視著這兩個字,聽剛上高中的表姐說,她的初二物理學得還湊乎,可初三物理就學得慘不忍睹,下半學期聽物理老師講課跟聽“天書”似的。想到這兒,不覺心中一凜,我的初二物理也不咋地!唉,物理是什么?是阿基米德一次偶然的發現,還是砸向牛頓的那只“幸運”蘋果,還是霍金眼中的宇宙空洞……它那么神秘深奧,我能學好那深奧難懂的物理嗎?我輕嘆了口氣,把課程表放入文具盒里。

  一支淡藍色的斑馬水筆躍入我的眼簾,咦?這是同桌的筆呀,怎么會在我這兒呢?我努力地回想著,哦,今天放學時,一個同路的朋友在窗外叫我,我手忙腳亂地收拾一桌的東西,一定是收錯文具,把同桌的筆帶回來了。這可怎么辦?明天怎么還給她?笑臉道歉,還是若無其事……不過,大約不管我是何樣“面目”,她準是對我鼻孔朝天。

  很不幸,初二時我們就是同桌,因為一次班干競選,我們成了對手,結果我當選了,躊躇滿志的她名落孫山,從此就和我結下了“梁子”,再也不和我說話。我呢,也心高氣傲,不理她,我們倆就成了“老死不相往來”的同桌。今天新開學,我就不停地禱告,希望老師能重新安排座位,誰知,新班主任宣布,先按初二原座位坐,我差點鼻子都氣歪了。結果一整天,我們倆跟斗氣的小公雞似的,誰也不理誰!

  我有點心煩意亂地瞧著摞在桌上的大大小小一堆新書,燈前“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的勵志座右銘特別醒目,我的心神猛然一驚,都上初三了,怎么還胡思亂想,初三對我們太關鍵了!我要告別輕躁與顢頇,我要告別無知與懵懂,還要告別固執與自傲……

  初三,以它獨特的方式就這么悄悄闖進我的生活,我要張開懷抱迎接它的到來,讓它變為我成長的堅實階梯,因為我的青春不言輸。想到這兒,我對著那支藍色的斑馬水筆調皮地說:“對不起,親愛的同桌,我要先借你的筆預習一下《物理》,明天還你筆的時候,你一定會看到一個最真誠、最燦爛的笑臉!”

  夜似乎更濃了,窗外的月光卻沖破了夜的阻力,勇敢地照進屋內。

  哦,我的初三生活!明月,請為我作證,我的初三一定會不同凡響!

初三作文 篇7

  我是一個活潑好動的男生,我有許多興趣愛好,在我眾多的愛好中,籃球,是我的最愛,沒有之一,他既能強身健體,又是一項競技性非常有趣的運動。而且籃球也可以讓我結交許多新的朋友,看到他們那些帥氣的動作,我也夢想著有一天能變得像他們一樣,那該多好啊。

  為了我這個夢想,去年,報名參加了籃球訓練班,我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開始,我很專心地聽從教練的指導,如何傳球,跑位,防守,進攻,投籃,練習也很認真。經過一段時間的學習,我的球藝突飛猛進,三步上籃都已經非常熟練了。這是,內心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次,教練讓我們打對抗賽,我是主力隊員之一。比賽開始了,我覺得自己的技術已經很厲害了,不需要按照教練的指導穩扎穩打,在求勝心切的欲望驅使下,自己盲目的一次次三分出手,結果可想而知,慘敗而歸。賽后,教練找我談話,說我太浮躁了,沉不住氣,讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來,認真分析了失利的原因。的確如教練所說,我太心浮氣躁了,自以為是,以為自己學的很好了,驕傲自滿,其實只是學了皮毛而已,做任何事情沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,扎扎實實,才能離成功更近。

  在總結了經驗教訓后,在第二天的比賽中,我改變了戰術,沒用昨天的打法而是用了我自己擅長的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效,我突破誰還防的住我,各個隊瞬間被我秒殺。我成了那天的MVP!

  NBA球星科比說過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點的樣子”。我喜歡打籃球,它不但給我帶來了歡樂,而且教會了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功,沒有辛勤的勞動,怎么可能有收獲。學習上也是同樣的,要腳踏實地,努力付出,堅持不懈,一定會有成功的一天。

  籃球還教會了我要有團隊合作精神。現在,在學校里,我們班也參加了不少籃球賽,雖然到現在還沒有取得勝利,但是我相信,只要我們每個人努力,我們二班一定會戰無不勝!

  有空我們來一起打籃球吧,加油!

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