【實用】高一作文300字集錦九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高一作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文300字 篇1
一轉眼，我們已經畢業半年了，但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時候，記得我們玩耍的時候，記得我們上網的時候。
六年的小學時光是多么美好啊，沒有太多的作業，沒有整天的考試，也沒有老師嚴厲的批評聲�，F在想起來，嘴角總會不知覺的往上揚，是多么的快樂與幼稚啊!可現在，到了初中，你一做點幼稚的事，就會遭到別人的嘲笑。
現在的你們都還好嗎？過得快樂嗎？我想你們現在過得很快樂，也很好吧，可你們還記得了小學的那些同學們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時間一天天過去了，我們分離的時間也長了，可我們的友誼是永遠不會散的。
你們還記得嗎？畢業的那一天，是我們玩得最開心的時候。我們兩個班的100多個人一起坐在一間教室里，共同度過我們小學的最后一天。那天，有許多同學上臺表演了節目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現在回想起來是多么幸福啊！
時光不老，我們不散。
高一作文300字 篇2
時間，這是一個平常的字眼，每一個人對它有著不同的理解。
悠閑的時候看它不以為然，時間不足的時候它又是何等的珍貴��！對于堅強的人來說，時間是那么的珍貴，因為他們懂得怎樣利用時間�？蓪τ谀切┎恢勒湎r間的人來說，時間就像流水一般，任意流失，毫不珍惜。我以前也不懂得珍惜時間，總覺得時間過得相當緩慢；而別人就不同了，他們覺得時間過得特別的快，甚至連眨眼的功夫都怕失去幾秒鐘；而我卻不知道珍惜時間，現在想想，當時的我太傻了。父母也經常教導我，給我講時間的重要性。我聽了后也進行了反思，暗暗問自己，我與別人擁有同樣多的時間，為何別人的學識比我深呢？過了許久我才得到了答案，原來不在于有同樣多的時間，只在于在同樣的時間內你學到了什么，做了些什么。有的人知道珍惜時間，他會合理的分配時間；而有的人則不會珍惜時間。希望我們每個人都要學會珍惜時間和合理的分配時間。
時間老人其實對每個人都是公平的，不帶任何的私心和偏見，如果我們現在不珍惜時間的話，那又要等到何時呢？
珍惜時間吧！從此刻開始。
高一作文300字 篇3
三買的。
經歷了從初中到高中的一個轉型，似乎并未有多大的變化，最多是校服一換，年齡一長，進出的校門不再，身邊的老師同學重組罷了。又或是曾經歡快跳躍的心，增加了一分穩重，一分小小的寂寞。開始向林妹妹看齊。開始流行傷感都文字。
翻開小學，初中的作業本，對比一下現在的字體，不得不承認變化的巨大。時間真是一種魔力，不單會把記憶流走，更會把性格磨平。
不知從什么時候開始，覺得自己不再是自己。
開始照鏡子，鏡中的自己并無二樣。但我不知道，鏡子只能告訴你表面的現象，無法照進內心。
面對所有人，學會了偽裝，生澀僵硬的笑容連自己都覺得丑惡。然而，周圍人他們不偽裝，只是戴上了厚厚的面具，看見不了模樣。驚嘆，怎么會有面具這樣的發明。人類確實充滿智慧。
記憶在我的大腦中，不再有落腳點。于是它開始了一場旅行，帶著所有，開始了遠方的征程，漸行漸遠……
“當記憶的線纏繞過往支離破碎，是慌亂占據了心扉…”
小剛的歌曲總是帶著濃厚的懷舊色彩，唱出許多人的所感，所想，所嘆。支·離·破·碎，確定有如一灘碎玻璃在陽光的照射下刺得我生疼，然后落下眼淚。
高一作文300字 篇4
轉眼4天的軍訓時光就這樣過去了，心中有著許多不舍，對鐘教官的不舍，對美好軍訓的不舍，我永遠也不想忘記有這樣一個和善盡職的教官，盡管嗓子沙啞卻仍然盡職盡責，他是我心中的榜樣，我所崇拜的偶像!
美好的軍訓來著快，去的`也快。在短短的四天我學到了好多，我變得更加自信，變得更加豁達。軍訓教會了我堅持忍耐，我十分不舍，雖然留下過無止境的汗水，但我覺得值得，每天得站軍姿，稍息，走齊步等從第一天的懵懵懂懂到最后一天的漸入佳境，這是一個完美蛻變的過程，是一種歷練，更是一種磨練!
從開始的厭煩到后來的喜歡。軍訓并不累，反而使我的心情更愉快，明天要正式會操，我要拿出我的最佳水平發揮到極致，為的是給教官一個交代，更重要的是給自己一個交代!
在四天期間，我有時會想為什么我要這么折磨自己，我大可以喊報告給自己一點休息的余地，但我不要，我要對自己苛刻，要對自己嚴格!軍訓如此，以后的學習也是如此!
還記得團結那首歌，教會我們要做任何事都要團結，不能放棄，因為團結就是力量，是比鐵還硬，比鋼還強的匯聚力!
軍訓，教會了我們好多，因為我們有一個好的教官，因為我們團結，因為我們頑強!
高一作文300字 篇5
驕陽如火。打開遮陽傘，微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱�。《绦湟呀浫繚裢�。汗凝固在身上，弄得人難受無比。過客匆匆，擁擠的人群攜來陣陣熱風，熏得人頭重腳輕。
忽然，頭一陣劇烈的眩暈，隨手撤走了一串鑰匙，竟毫無察覺。危難之際，一位小女孩似乎聽到了清脆的聲響，撿起被路人踐踏過無數遍的鑰匙，大喊：“誰的鑰匙掉了？”
稚嫩的童聲傳來，周遭的人都下意識的摸了摸口袋，我的臉也頓時煞白，摸摸口袋，才發現鑰匙真的丟了，只得大喊：“小妹妹，是我的！”女孩笑了，蹦跳著把鑰匙送過來，笑靨如花。童真的眸子里閃爍著快樂與可愛。她展開我的手心，把鑰匙放在我上面說：“諾，給你鑰匙。”
可是，我并沒有注意女孩向我奔來時候的樣子，想必，是極其動人的吧。而我，就這樣輕易的錯過了。
于是，我又拾起了一枚珍珠，那是專屬于人與人之間感情的風景：驕陽下，一位女孩丟開遮陽傘，蹦跳著向我蹦來，汗珠橫飛，浸濕了飄逸的長發。
生命中，感謝你們，被我曾經遺忘，錯過的風景，最璀璨的滄海遺珠，教會我珍惜最真摯的情感。
你們好，本不該錯過的風景。
高一作文300字 篇6
昨天和姐姐一起吃飯。她抱怨著說，最近手機上總是收到各種各樣的幫忙點贊轉發，能及什么砍價之類的信息。
姐姐之前在一家企業工作過，雖然離職了，但是手機里還是有不少以前的同學的聯絡方式。
那是一個不小的群體，姐姐說，每次只要一有這類砍價式的優惠的活動，她總能收到一波又一波地他們群發的信息，不用多想就是群體中的每一個都去爭搶那個活動，然后像機器式地轉發。更好玩的是有些人還轉發一些要求關注的信息，還沒去回復呢，結果人家一秒一條信息就過來了。第一條說請幫忙關注，第二條來個二維碼，第三條說群發的，打擾了，第四條說那是騙人的，不要關注。
第一回收到這條狂轟式的信息，姐姐的手機沒放在手邊，聽到叮叮叮一連串的提示音，還以為有什么急事的，結果打開一看一個人就這樣發了一串，還好當時沒有馬上看幫關注，否則看到后兩條不是得無語了。
再后來看到這類的信息，姐姐說還是選擇無視吧，他們群發，根本就不知道發給多少人，也不去考慮有沒有打擾到別人。
現在這個信息井噴的時代，真的是要學會過濾信息，否則不知不覺自己的時間就被磨走了。
高一作文300字 篇7
暑假的時候，親戚家的一位姐姐過來玩。
一起聊天的時候，我看到姐姐裙子尾端露出的小腿上有一處傷痕，雖然不是很明顯，但是如果細看，還是能看出好像是燙傷的痕跡。
一問，姐姐跟我講起了她小時候的一件事。
那個時候姐姐跟父母在外地生活，那是一個機關大院。姐姐年紀不大，但放學回家的時候有時也會幫大人做一些簡單的家務。
有一年冬天，她的媽媽讓人提一個裝滿了熱水的熱水壺上樓。其實熱水壺不重，但是在爬樓梯的時候，姐姐不小心給摔了一下，結果熱水壺磕在了樓梯的石階上。
滾燙的開水就這樣漫延開來，而姐姐因為摔倒的慣性，整個人失去重心，一下子壓在那石階上，她的腿就被迫不斷流出的開水給燙傷了。
雖然冬天的衣褲穿的很厚，但是開水太燙了，所以姐的腿起了好幾個大泡，那大泡中盈著飽滿的水，一碰就碰得要命。
后來有一回，姐和她的弟弟打鬧的時候，小弟不小心踢到水泡，姐說當時她真的是要痛暈過去，可正是這一踢，水泡破了，后來腿傷反而好的快了。
隨著時間的流逝，那傷痕漸漸地淡了些，但是那一段傷痛還是給她留下了深刻的印象。
高一作文300字 篇8
粉筆雖然很小，你看他長長圓圓的身軀總是不那么引人注目，但是，他不惜犧牲自己，給我們帶來了許許多多美好的知識。
“唰——唰——”，粉筆又在黑板上擦短了自己的身軀，卻鋪長了同學們面前寬闊平坦的大路。
“唰唰唰唰唰——”粉筆又在黑板上摩擦著，潔白美麗的粉末如雪末兒慢慢地飄落下來，他的身子變成了一個個導游，帶著我們同他一起乘著知識的小船在海洋中翱游；帶著我們到知識的大果園中游玩，摘取豐碩的果實，品嘗鮮美的果汁；帶著我們來個不同的世界，領略不同國家、不同地區的風土人情……
“唰——唰——”，當黑板擦擦去粉筆用生命譜寫的歌時，他又毫無怨言地站在一旁，靜靜地看著黑板擦擦去他用自己的身體寫下的那一行行字，無怨無悔……
粉筆這種默默奉獻，任勞任怨的精神不正像那些為人民、為社會辛苦勞動的清潔工、郵遞員嗎？不正像無私奉獻、甘為人梯的老師嗎？……他們的活雖然很臟、很累，但是，他們對人們的貢獻卻很大！如果沒有清潔工，我們居住的城市會怎么樣？如果沒有老師，誰給我們傳授知識？如果沒有郵遞員，我們能那么方便就看到自己想看的書報嗎？如果……
我贊美粉筆，也贊美具有粉筆那樣默默耕耘、無私奉獻的人！
高一作文300字 篇9
奔馬在廣闊的原野上飛奔，揮灑汗水，那是生命的光芒。群狼在月夜高鳴，尋覓獵物，灰黑的皮毛閃著耀眼的光芒，那是生命之光。竹林在風雨中屹立，竹葉上露珠布滿，映照著生命的光芒。
一顆露珠從天上落下，將陽光從天上接下，縷縷散落，珍珠般悅耳。
發奮雖晚，但才華仍難以遮掩，桃李年華中進士，可謂大才子。受歐陽修之賞識，賞其豪邁氣概，大贊，名聲遍京師。反變法，受排擠，自請出京，任知州，除弊革新，政績顯著。不惑之年受貶謫，眾友鼎力相助，得以免于歸西。獄門之外，降職黃州，著“赤壁”留“懷古”，得“東坡居士”一號。暮年之時，歷諸多坎坷，化為黑暗中一縷明光。
蘇軾，從晨風中走來，等了一個又一個早晚，注視了一個又一個百年，終于守望到了那個身影，那一束耀眼的光芒。
“少年進士”之天才，少時環游四海，結識詩圣。后仕途坎坷，雖身懷大志，才華秉異，卻考不逢時，屢次遇林甫，均不中。戰亂流離不忘撒愛國熱淚，書“關安二首”。北上為官，心情悲涼，寫”三吏”震千古。大歷三年，漂泊南下，無奈惆悵，終仙逝小舟上。
杜甫，從山中走來，蓋其出處勞佚，喜樂悲憤，好賢惡惡，一見之于詩。思其豪氣背影，念其詩意光芒。
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