【推薦】高三作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
有這樣一則故事：20世紀70年化的一場拳擊比賽中，拳王阿里和拳壇猛將猛將菲雷澤展開了激烈的對決。當比賽進行到第14回合時，阿里已經筋疲力盡，瀕臨崩潰的邊緣，用解說員的話說就是“一片羽毛壓在他的身上，也能讓他轟然倒地。”然而，阿里竭力保持堅毅的表情和血戰到底的氣勢，使菲雷澤產生了錯覺。于是，在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。拳王阿里獲勝了。保住了拳王的稱號的阿里還未走到臺中央，便眼前一黑，雙腿無力，昏倒了。菲雷澤見此景后追悔莫及。
我認為故事中的阿里太棒了。他所擁有的信心，決心和恒心，幫助他獲得了勝利。而菲雷澤的消極心理則導致了他比賽的失敗。
在現實生活中，故事中的問題也經常出現。如在學習中，遇到了難題，一些同學想也不想就直接“借鑒”答案，久而久之，就養成了一種習慣。然而，更多的同學會自己攻破難題，自己勤加思考，這樣就能真正享受到成功的味道。
其實，無論在什么方面，不管遇到什么問題，只要我們自己能善于思考，相信自己，永不言敗，就一定能找到突破問題和出口。
高三作文 篇2
影視作品中不乏這樣的橋段：主角與親友或愛人之間產生了矛盾，一言不合，反目成仇。經歷了分分合合、愛恨嗔癡后，終于打開心扉。一番互訴衷腸、共剪西窗燭后才發現：得！這都是誤會！于是歡喜地拉著小手奔向大團圓。
這樣的劇情雖則俗套，卻也不難看出：打開心扉，著實不易。
叔本華在《豪豬理論》中這樣寫道：在寒冷的冬日，豪豬為取暖而相互靠近，卻因被彼此身上的尖刺扎痛復又遠離，不久又因寒冷而靠近。如是再三，終于找到了一個合適的距離。而人與人之間也有這樣一個距離，那便是文雅禮貌與周到規矩。
而打開心扉無疑是要縮短這個距離的，因而難免被尖刺所傷。當那一層遮羞布被猛地扯下，自是顧不得文雅禮貌，守不得周到規矩，任由那滿腔的澎湃激情甚至瘋狂偏執一瀉千里，不僅聽者震驚，就連言者怕也是傻了眼，于是尷尬后悔油然而生。若非親近之人，打開心扉，談何容易？
然而，打開心扉似乎也很容易。有些連對家人都難以啟齒的話，有人卻能對手機屏幕那一端的陌生人娓娓道來。人們總是想在相識的人面前展現出好的一面，打落牙齒也要和血吞。而對不相熟之人就不一樣了：怕什么，橫豎與他不相識、不往來！于是愈發肆無忌憚，將喜怒哀樂一古腦兒付諸手機，在電流的“咝咝”聲中傳到那人的眼前。各大社交軟件風靡，或許同這疏遠卻給人安心之感的交流方式脫不了干系。
更有甚者，有人竟然能將自己的心事向身處敵對位置的人和盤托出。《一九八四》的主人公溫斯頓·史密斯，在身陷囹圄之際，仍向將他抓獲關押的思想警察奧勃良吐露了自己心中瘋狂又大膽的想法，即便迎接他的是酷刑折磨。在溫斯頓心中，奧勃良是唯一懂他的人。這樣的打開心扉，有一種絕望的狠勁兒，讀來令人動容，令人嗟嘆。身為異類，他所需要的，或許僅是被強權者溫厚包容，抑或被可憐的善良憐憫。這種廉價的打開心扉，猶如口中凄愴的哀鳴被一群觀賞者當作野獸滑稽的嗥叫，何其悲哀！扭曲的社會、扭曲的靈魂，才會有這種扭曲的打開心扉的方式。這樣的打開不要也罷。
心扉真是奇妙的東西！它是清晨林間有著濕潤黑眸的幼鹿，若即若離，時隱時現。想要接近，卻又擔心被足音驚擾，稍有不慎，這扇門便轟得合上，不留一絲縫隙兒。在這扇門前逗留徘徊，“小扣柴扉久不開”，唯有奉上一顆赤誠真心，營造自由和諧環境，方可收獲“蓬門今始為君開”的驚喜。
打開與不打開，有時只是咫尺之距，有時卻有天涯之遠。
高三作文 篇3
風吹動著窗帷。月光抖落在地上，隱隱約約。。窗外稀稀疏疏的聲響，早已擾亂了悸動的心扉，半夢半生。
門輕輕地開了扇縫隙，躡步走進，室內靜地只剩下爸爸的鼾聲綿綿，以及那永遠停止在5點整的卡通鬧鐘，卻依舊在頑強地走動著。目光掃視著這久違的房間，雖然，時間無情地攜著它的氣息走的太遠太遠，沉溺在現實社會的自己，早已不懂的去觸摸它的存在，但，這一刻駐步，卻依舊重回了那些年的我們。有些愉快，有些悲傷，有些艱苦，有些難忘。
“爸，我走了。”床上的人兒，動彈了之后又翻了個身，透著月光，依稀可見床被之間的那一抹晶亮，轉而又是一片黑暗。“走吧，我不想看見你。在外別再給咱老*家丟面子。”話落，我愣了許久，也落寞了許久，心，空空地，似乎連血液也在倒流。“恩，走了。”門，又輕輕地闔上，只是卻不聞屋內那一陣陣悅耳的鼾聲。
越走，心越沉，來這社會上還不到兩個月，一切的一切，像是熟悉又似乎陌生，剛退學不久的自己，帶著茫然與迷惑，一絲后悔，一份期待，走上了這原本應該晚來的社會大熔爐，繼而失去了太多愛的期待，剩下了只有自己的孤孤單單。包似乎在這一瞬間，沉重了許多，壓得自己喘不過氣來，甩著甩著，卻依舊牢牢地按在身上，脫不掉，也丟不下。兩顆淚在眼眶里使勁地轉動著，卻只能忍著不讓它掉下來，怪不了別人，不是嗎，只能自己承受。
家，越走越遠，就越來越覺得那雙腳是否還是自己的。這一走，何時才能再次好好地回來，手機的短信提示音，嘟嘟的響起，解鎖開來，迎面而來，顯示的是爸爸的留言：早飯準備好了，就放在包的左側，都是你愛吃的，在車上不吃的話，就小心別讓它亂碰，里面的茶葉蛋還熱乎著呢。下意識的摸了摸包的左側，那份瞬間傳來的熾熱，讓原本含著的淚頃刻間奔騰，任憑它淚雨澆灑。。雙腿還在不住的往前走，可是心早已被拖回家老遠老遠。
爸爸，在我心目中的形象總是那么的偉岸，小時候也是，長大后也是。因為尊敬，從小到大沒有和爸爸頂過一次嘴，因而父女間相處都是十分融洽的，我愛爸爸就像爸爸愛我一樣。上帝曾說過，美好的事情，總會有被打破的時候，和爸爸之間的那份隔閡也就從高考后那年的暑假開始了。從此，我叛逆了，開始不懂事，再也不是爸爸曾經喜歡抱著，吻著的那個乖乖女，那條從未出現過的天河就這樣，一夜之間，橫在了我和爸爸，摸不著，跨不過。我不明白自己到底怎么了，如此的瘋狂，如此的不知所措，盡管一切的痛苦都是承受在曾經是那樣愛我的爸爸，以及我愛的爸爸身上，而我確是義無反顧得去傷害，我永遠記得爸爸含著淚對我說的那一句句痛心的話語：丫頭，是不是因為爸爸病了，所以不要爸爸了，是不是因為爸爸病了，所以給不了你想要的生活了，就不要爸爸了，那是叛逆之后回家，爸爸安靜下來，掏心掏肺的又一次做回了曾經那個愛我的爸爸，而那時，他是躺在床上的。安安靜靜的躺著的，針管插遍了他的上身，我看著，哭著，心并痛著，可卻還在激語相諷，我想一巴掌抽死自己，卻沒有了那樣的勇氣，爸，有我這種女兒，真是苦了你。
很多人都說，父愛是偉大的，但卻是隱藏得很深很深，而爸爸的這種愛，卻讓我深深體會到了那種放肆的，真真切切的愛，比母愛來的更瘋狂，更熱血，而我卻不知道珍惜，不知道悔過。“你爸又不吃飯了！”這句話永遠都是在自己犯錯之后，媽媽對我說的話，我懂得，我知道，爸爸這樣，只是想讓我好好地說聲道歉，好好回到那個曾經他是那么疼愛的乖乖女，可是，得來的卻是一次又一次的失望，，回不去的愛始終回不去了。
退學前的一星期，爸爸還曾忍著傷痛去街上打了生活費，我不孝，即使知道這樣，卻還是義無反顧得告別了自己可能很美好的未來，徹底滅掉了我們父女之間的那份僅存的愛，僅存的期待，留下了你老的獨自悲哀。
淚，已經流的，一波又一波，不知道自己還能夠再去彌補些什么，才能真正挽回我們父女間那份久違的愛意，左側茶葉蛋，那股股傳來的熱量，讓我冰冷的心，跳動地越來越有節奏，窗臺上鋪滿的蒸汽，映射出您淺淺的笑意，卻難掩您大病之后的飽經風霜。是誰還在哭泣，爸，是我，在這，誠心地懺悔。女兒不孝！
高三作文 篇4
如果說按照老師的說法：填志愿還“不聽話”就注定會是失敗，那我決定繼續不聽話。
回想這么多年，我“不聽話”的次數還少嗎？
很多年前，小學畢業的我參加勤建中學入學考，獲得學費減免一半、免費校車接送的資格，學校還承諾只要成績優秀將予以我 學費全免的資格。但是，任性的我就是“不聽話”，我寧愿自由一點來到基本連考都不用考就能入學的南興中學，那時抱著一種幻想：玩玩就過，三年不過如此。
三年后三年前，中考時我又考上僑中。只不過十分之差，爸爸決定繳贊助費讓我到普寧二中就讀。可我就是不聽話，我寧愿每天天還沒亮6:30就出門踩單車半小時、有時下雨起風要踩45分鐘的艱難路途、放學依舊如此直到6:30才到家，我寧愿每天累得連喘氣的機會都沒有而奔波在僑中-家兩點一線之間，只為了不被視為“繳錢進二中的娃”，也是不讓家庭經濟有負擔，也是害怕墊底。就是這么任性。
一年后兩年前，面臨文理分科。理科成績還算優秀而文科成績基本墊底、基本掛科的我“毅然決然”填上了文科。也許猶豫過，也許糾結過，或許是害怕，或許是怕堅持不了，也或許是因為某些不為人知的原因吧。從此我可以驕傲地跟別人說：來到文科班只為了修身養性，女孩，為什么非要逼自己不可。既然文科是弱項，那不就正好可以挑戰一下嗎。
兩年后的今天 ，我迷茫了。志愿單上還是依舊空白一片。
有人說當初小學畢業我放棄了自己，南興不過是給人混日子的。
有人說最后選擇僑中我又再一次放棄了進二中的更好的機會。
有人說文理分科時選擇文科的我已經放棄了高考。
有人說，……
他們并不知道，去了南興，自由是最美的天使，我活得開心、活得快樂。我在迷茫、混日子的同時我學到的東西太多，我開始明白就算是給人混日子的中學也存在學霸，也存在一些我不得不承認的難以真正做到最好的任務。于是最后一學期我改變自己，我開始認真努力的學習，只為了考上一所高中，繼續自己的人生。我放棄的不是自己，我放棄的只是一個虛名，放棄的只是一個束縛自己的“機會”。
他們并不知道，來到僑中，一路上的煎熬，卻是一路堅持。一路上汗流浹背，卻一路上看盡風景。每天來來回回，鍛煉的卻是堅強的意志。兩點一線來回奔波，卻讓自己生活更加充實。看似復制一般的日子，我覺得開心也快樂。
他們并不知道，文理分科我選擇了文科 ，修身養性卻成了我堅持奮斗的理由。選擇了文科，一路上成績節節高。選擇了文科，最后也讓我獲得了十二年教育唯一僅有的國家級獎學金，獲得了全省高二生千分之一的機會。選擇了文科，高三獲得了僑中第六屆十佳青年的榮譽。
“不聽話”卻給我帶來太多快樂，太多知識，太多榮譽；也有太多鍛煉，太多磨礪，太多人生應有的能力。
或許高考成績確實不夠理想，三年辛苦付出卻得不到應有的回報。 但并不證明當初所有的選擇都是錯誤的。我承認命里有時終須有，命里無時莫強求的說法。我也承認陰差陽錯或許比如愿以償更精彩。我也堅持好的專業勝過好的學校的看法。或許社會上看出身的情況太多，但相比出身，能力更是社會所需要的。我們何必苦苦糾結于高考，何必僅僅在乎一次成績。
或許這對選志愿有所影響。我也在迷茫。但我決定再繼續“不聽話”。老師說一定上不了沒希望的大學我決定背水一戰。老師說 希望渺茫的學校，我決定抱著有機會的想法，奮力一拼。老師說，專業不好，有些冷門，我決定擇己所愛，也愛己所擇。
我決定了，就是要“不聽話”，就是這么任性。
我支持、相信我自己。
也相信那些繼續不聽話、“固執”卻有己見的人。
高三作文 篇5
愛過了就無悔無怨，我崇拜徐志摩老爺爺，如果許我個徐志摩，我愿愛他一輩子不分不離。“我將在茫茫人海中尋訪我之靈魂伴侶，得知，我幸。不得，我命。”就這一理念，舍之，棄之。不斷尋找自己的靈魂伴侶，最終在康橋，他找到了，他的靈魂伴侶———林微因，一代才女知書達理，他們，你情我愛，真心相愛，瘋狂的戀愛著……徐志摩有一場真正意義上的婚姻，媳婦張幼儀對他忠心耿耿，在他離開的期間，精心照料家里，病重的婆婆，幼小的孩子，左等右等等來的是徐志摩跟她離婚的消息。張幼儀令我佩服的是，她沒有死粘亂纏，而是決然放手，放開徐志摩讓他追求自己的真愛。我不知道這個女人所承受的苦有多少，也不知道這個女人所哭得淚有多少，一個偉大樸實的農村婦女，她所做到的是多少現代婦女所做不到的。離婚后她依然忠心耿耿的照料婆婆，孩子。與徐志摩成為無話可說的朋友，知音。
離婚后的徐志摩與林微因的愛情之路并沒有想象中順利，林微因的知書達理使很多男子青昧，金岳霖承若非她終身不娶。父母安排的夫君梁思成，是父母親戚認準的好男人。林微因是父母眼中絕好的女兒，她不會反抗，即使很愛徐志摩，但她還是遵循父母之意和金岳霖結婚。放下總比愛上難很多，沒有辦法，他可以為林微因寫很多詩，可以為林微因每天寫一篇日記，即使她可能看不到，但他不可以強求，因為只要林微因幸福，他就無所牽掛。因為愛，他懂得放棄。于是徐志摩傷痕累累的離開康橋，離開了他的`靈魂伴侶，離開了所有的錯誤……踏上了繼續尋找靈魂伴侶的旅程。
還好有個志同道合的陸小曼，同樣的敢愛敢恨，同樣的敢為愛情拋棄一切，才是徐志摩不那么沮喪，或許就是她的出現，才使徐志摩的人生沒有遺憾，才使徐志摩的愛情之路得以完美，才使徐志摩的夢想最終實現……
我愛徐志摩，或許是與生俱來的觸感吧！高一時，當我在睡夢中醒來，模模糊糊的聽到語文老師在講徐志摩的故事，就是因為那時沒有錯過，才使我如此深愛，如果許我一個徐志摩，我愿意一輩子靠在他懷里，不離不棄。
我希望有一天我能寫出像徐志摩那樣感人肺腑的詩，可是我做不到。因為我不知道我的徐志摩在哪，何時出現……
每一天的奇思妙想都在等一個瞬間，一個擦肩而過，一個回眸一笑，一個轉頭，一個眨眼的瞬間，那個瞬間找到我真正的靈魂伴侶，不分不離不棄的日子，陪伴你的是真正愛你的，永遠有多遠，永遠就是不管哪一天離開，你身邊陪你的都是愛你的，愿意和你一起浪跡天涯的那一位。何時起，我喜歡做公交車，喜歡給別人讓座，希望讓座的那一瞬間，命中注定的那個能出現。左右尋找，只是等下個愛我的人的出現。
當血液在左心房流到右心房的循環中，是那么的安靜，安靜到可以聽到主動脈的跳動，現在我懂得藥物的作用大到我都有想不到的疑惑，對啊，或許我不該吃什么促眠，鎮定的藥，看什么鬼片。搞得自己成天神經兮兮，在等不到你電話的夜，舉起又放下電話，最終通了，只不過對方正在游戲中瘋狂，“忙著呢，掛了”。心好亂好慌，現在我衰老中，我的手成了老太太的手，呵呵，現在我明白藥物不能亂使用，但一切晚了。沒有辦法的事是，我貌似真愛上你了，離不開你了，所以才會那么傻，如此荒唐，可是，你似乎永遠不會在乎我，不會愛上我，也不是我要找的那個，呵呵，也不是那個徐志摩。
一直以來，都是自己自作多情，或許，你在人家心中只是傻子，有一種人，很聰明，總是耍別人，以免自己受傷，還有一種人他很傻，總是怕別人受傷，讓別人耍自己。或許，一直以來我就是那個傻子。傻到愛你都在回避，傻到想你都在隱瞞。傻到明明清楚是玩你，還在糾纏。這種人就是害自己害到傷不痛。注定要受傷。傷到死！
徐志摩，你是人間四月天，有你人間就永遠有光明，有你人生就不在那么乏味，尋找靈魂伴侶中……總會出現那么多不稱心不如意。
高三作文 篇6
生命如征程，人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生，經不起我們的肆意揮霍。作為最渺小微茫的存在的我們，必須對人生懷有一顆高三之心。只有這樣，我們才能不容易浮躁，不容易輕忽，在生命的征程中綻放光彩。
高三人生，就是扼住命運的咽喉。
耳畔又響起那慷慨激昂的《英雄交響曲》，貝多芬莊嚴崇高的形象立刻浮現于腦海之中。在被他的音樂震撼的同時，他的命運卻讓我感到難以置信，難以想象他在失聰時創作音樂的場景，更難以想象他用心靈感受音符的情景。我想，這足以說明他對人生的高三。如果不是高三人生，他怎么能在失明的夜晚潛心感受跳動的音符呢?如果不是高三人生，他又怎么會用譜曲的雙手扼住命運的咽喉呢?貝多芬懷著對人生的高三之心，拋開了浮躁，為自己譜出了一曲壯麗的“命運交響曲”。
高三人生，就是微笑著去唱生命的歌謠。
史鐵生，一位有著鋼鐵般的意志的作家。當他病痛纏身時，他咬緊牙關，撐過一個個痛苦的不眠之夜。當他被文學吸引時，他又是緊咬牙關，強忍著病痛，完成了一部部文學著作。當聽見他說，死是一個不必急于求成的過程，死亡的日子必定會來臨，不禁對他肅然起敬。他對人生的高三，竟已超過了生與死的界限。懷著對人生的高三，他在文壇中屹立著;懷著對人生的高三，他在病痛中支撐著;懷著對人生的高三，他微笑著去唱生命的歌謠。
高三人生，就是精彩地活著。
我心中的“鋼琴王子”劉偉在彈鋼琴時的專注與投入，讓每一個觀眾為之動容。仍記得他在剛剛失去雙臂時的苦惱與迷茫，那時的似乎失去了生活的方向，但他還不甘心就這樣認輸，他對人生的高三更加強烈。于是他懷著這顆對人生的高三之心，慢慢將自己的內心從浮躁與迷茫中解救出來，平靜地重新生活。高三人生，讓他在“要么馬上死，要么精彩地活著”中，堅定地選擇了后者。
人生，注定坎坷。生活的艱辛不會遺忘任何人。我們能做的，唯有高三人生。拒絕浮躁，拒絕輕忽，懷著對人生的高三走向涅槃和崇高，在生命的征程中綻放光彩。
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