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回憶初三作文

時(shí)間:2021-03-27 11:30:00 初三 我要投稿

回憶初三作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼幕貞洺跞魑,歡迎閱讀與收藏。

回憶初三作文(15篇)

回憶初三作文1

  我不知道為什么會(huì)喜歡你,我希望和你在一起的感覺(jué),一起聊天,斗嘴,感覺(jué)好開(kāi)心,好幸福。

  哪時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非快,因?yàn)樾腋5娜兆佣歼^(guò)的很快。

  我們沒(méi)有在一起之前,我知道你你好喜歡他不對(duì)是愛(ài)他,和我聊天也會(huì)動(dòng)不動(dòng)談起他,可是我真的好羨慕他,羨慕他在你心里是哪么重要一個(gè)位置待著,直到有一天你和我說(shuō):他和你分手了,你和我聊天,你都會(huì)舍不得多罵他幾句,我安慰你好久。

  慢慢的,你說(shuō)你忘記他了,我說(shuō)我喜歡你,讓你和我在一起,你還以為我在開(kāi)玩笑,我都發(fā)誓了你才相信我,于是,你成了我的女朋友。

  剛開(kāi)始,我們天天在一起,感覺(jué)很甜蜜,后來(lái)有一天,我心血來(lái)潮開(kāi)玩笑,問(wèn)了你一句。

  是不是沒(méi)有什么感覺(jué)了。

  于是問(wèn)題出來(lái)了,你和我講了哪么多關(guān)于他包括我們之間,之前,在一起之后,你每天都會(huì)給他留言,告訴你這一天干什么了,還寫(xiě)我對(duì)你怎么樣,告訴他你很好,你會(huì)慢慢忘記他,等等的話。

  我很感謝你沒(méi)有騙我,你什么和我說(shuō)了,你還是愛(ài)他,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,你不知道我哪天刷牙,腦袋里全是竟然刷的滿嘴都是血。

  不過(guò)后來(lái),我卻冷靜了下來(lái),每個(gè)人都會(huì)有過(guò)去,我也會(huì)有過(guò)去,過(guò)去時(shí)間久了,讓我感覺(jué)到,你竟有多傻,你或許只為過(guò)還是沒(méi)有從他的哪段時(shí)間里走出來(lái),我相信時(shí)間會(huì)證明一切,我肯定會(huì)讓你喜歡上我。

  剛開(kāi)始,我從舒友變成了朋友,然后到生下好感,到現(xiàn)在你的男朋友,我感覺(jué)我成功了,他是一個(gè)過(guò)去式,而我是現(xiàn)在和未來(lái)式,過(guò)去終究是過(guò)去,未來(lái)才是希望。

  記得你問(wèn)我,我們能走多遠(yuǎn),我的回答是一直走,走到你累了,我扶都扶不住,希望我們可以好好的,不求每天浪漫,只要我們開(kāi)開(kāi)心心就好,不是因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)力,而是因?yàn)槟憔褪俏业膭?dòng)力。

回憶初三作文2

  初三的生活,充滿著各種各樣的色彩。我的初三, 是人生的一份珍寶,永恒的記憶。

  仰望 初三

  一直都以為初三離我還遠(yuǎn),直到九月開(kāi)學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)初三了。開(kāi)學(xué)一直都沒(méi)有能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一直像平時(shí)一樣玩玩鬧鬧。每次考試也都是心里沒(méi)底,成績(jī)自然忽上忽下。那時(shí)候的我,感覺(jué)初三一直是以后的事,卻不知以慢慢走過(guò)這么久。直到看著身邊人一個(gè)個(gè)緊張起來(lái),一個(gè)個(gè)都很努力,我才跟著向前沖,才開(kāi)始我的初三生活。隨著一個(gè)個(gè)故事的鏈接,一幅幅畫(huà)面的定格,一次次深刻的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該開(kāi)始努力了!

  經(jīng)歷 初三

  開(kāi)始努力之后,初三生活進(jìn)入正軌,時(shí)間也過(guò)得格外快起來(lái)。早上醒來(lái)洗臉吃早飯剩余的時(shí)間就會(huì)不由自主看會(huì)書(shū),背題。一次次測(cè)驗(yàn)心里也有底了,感覺(jué)自己的努力也沒(méi)有都付之東流。傳言的初三生活,在我看來(lái)是再正常不過(guò)的生活。記憶里只有自己一個(gè)人思考的畫(huà)面,考試結(jié)束看到成績(jī)老師訓(xùn)話的場(chǎng)景,和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余斗嘴打鬧的場(chǎng)面。我發(fā)現(xiàn),我漸漸習(xí)慣這樣的生活了,漸漸喜歡上這樣的快節(jié)奏了。也許,這才是一個(gè)真正初三人吧,F(xiàn)在的努力,現(xiàn)在的瘋狂,為了明天的不后悔,F(xiàn)在不去拼搏,留青春何用!

  回首 初三

  生活不是因?yàn)橐晃兜呐Χ兊脝握{(diào),恰恰相反,初三的人和事才是最珍貴的。看著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,心里都會(huì)有所觸動(dòng)。是啊,六月份的那場(chǎng)考試,是我們的戰(zhàn)場(chǎng),在那一次無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)以后,那些曾陪我春夏秋冬一起奮斗過(guò)得戰(zhàn)友啊,就要分開(kāi)了。有些人,想起來(lái)想笑,有些事,想起來(lái)想哭。然而離別,不能成為我們情感的牽絆,而是情感的升華。既然不能逗留,何不給彼此以美好的笑容,繼續(xù)奮斗。等到以后,有了自己輝煌的戰(zhàn)績(jī),不忘去笑著問(wèn)候。再見(jiàn)了,我的學(xué)校,我的家,還有我那親愛(ài)的戰(zhàn)友!

  回想當(dāng)時(shí)的不想初三,看看現(xiàn)在的不想分開(kāi),我們都已長(zhǎng)大。初三,始終是我們心里最深處的那最美好的回憶。

回憶初三作文3

  有些許清冷的燈光撒在我的身上,四周是黑色的孤獨(dú),我感到太多的無(wú)助于無(wú)奈。突然好懷念汐兒,懷念我和她的曾經(jīng),那個(gè)單純而又美好的初中三年!

  還記得第一次見(jiàn)汐兒,實(shí)在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上。她是那么的安靜,那么的美,就像一個(gè)漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意,讓我將她牢牢的記在心底。再一次見(jiàn)到汐兒是在班上,她好像也看見(jiàn)了我,更令我驚的是汐兒竟然還和我說(shuō)話了:”我見(jiàn)過(guò)你,在開(kāi)學(xué)典禮上!痹瓉(lái)她也記住了我!

  后來(lái),我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起,無(wú)聊的時(shí)候就聊一聊班上的八卦;傷心的時(shí)候就抱在一起大哭一場(chǎng);開(kāi)心的時(shí)候就一起犯二!這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之間開(kāi)始發(fā)生矛盾,我覺(jué)得我們之間的關(guān)系開(kāi)始變質(zhì),可是汐兒卻一直安慰我說(shuō)一切只是我想多了。但后來(lái)漸漸地汐兒的安慰變少了,她開(kāi)始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦,我想為我們的友誼做點(diǎn)什么,可又無(wú)從下手。那時(shí)的我好孤單,生活中少了汐兒的笑聲,總覺(jué)得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時(shí),噩耗來(lái)臨了,汐兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我的勇氣被打的無(wú)處可藏,最終汐兒還是走了,還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過(guò)要一起看雪,不知道這算不算實(shí)現(xiàn)了呢?

  汐兒你知道嗎?我多想讓回憶永遠(yuǎn)定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我們還能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子!這該是何等的幸福!

  讓回憶定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!

回憶初三作文4

  當(dāng)我站在初三的終點(diǎn)線前,我有良多感慨;厥壮跞@一特殊的時(shí)期,我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。

  初三了,沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打,沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時(shí)間,告別了節(jié)假日的歡樂(lè)時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進(jìn)黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤(pán)與對(duì)方殺個(gè)天昏地暗……可是,初三了!父母的一句句叮嚀,親友的一份份囑托,老師的一聲聲告誡,都化成了一道無(wú)形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著我們的只有書(shū)山題海,我們只有握著勤奮的槳,以刻苦為舟,才能在這知識(shí)的海洋里遨游。

  這世界本來(lái)就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時(shí)大買(mǎi)“腦白金”、“生命—號(hào)”為孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這是父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài);老師每晚放學(xué)總是不忘重復(fù)“回家好好復(fù)習(xí)”一類(lèi)的話,這是對(duì)我們親切的關(guān)懷。有了這,即使我們失去了很多,我們也會(huì)說(shuō)——值。

  初三了,友情似乎顯得特別,誰(shuí)都不愿將一、二年級(jí)的矛盾帶到初三,因?yàn)楸舜硕贾涝谝黄鸬娜兆硬欢嗔。早晨在?shù)下翻開(kāi)英語(yǔ)課本,一張紙條悄然滑落下來(lái):“初三了,我們和好吧!”一句短小的話語(yǔ),融化了幾年的冰山,這便是初三友誼的真情表露。

  我們初三,可我們還是一群十五六歲的少年,也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會(huì)上,我們唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠;演講臺(tái)上,我們口若懸河,滔滔不絕;體育場(chǎng)上,我們騰挪跳躍,生龍活虎!

  初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際,它們一個(gè)個(gè)像跳角魚(yú)一樣在我的腦海里蹦來(lái)蹦去,令我激動(dòng),使我難忘。但我知道,希望還在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn),路還很長(zhǎng)。我定會(huì)沿著初三的足跡奮勇前行,決不猶豫彷徨。

回憶初三作文5

  回憶的門(mén)在沉浸的海里打開(kāi),門(mén)里門(mén)外,世界不一樣。歡笑被鎖在門(mén)里,而我孤身一人被擋在門(mén)外。日子像計(jì)算器一樣,永無(wú)止境地驗(yàn)算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來(lái)珍惜那些已經(jīng)被我算出的小數(shù)。就這樣過(guò)去……

  ——題記

  從我懂事以來(lái),只有那座老房子是我真正的家,它承載著姐姐的童年,也承載著我的童年,F(xiàn)在,我們搬進(jìn)了城里,它也將要被拆掉,但我的心始終在那里。

  昨晚,我又夢(mèng)回了那里。夢(mèng)見(jiàn)了老房子,夢(mèng)見(jiàn)了邊上的小池塘,更夢(mèng)見(jiàn)了我自己。還記得,小小的我跑到門(mén)外玩石子,一個(gè)滿臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來(lái)捏我的小臉蛋,我被嚇得丟下石子跑回家來(lái);還記得,打著“耕田”的名頭跟著爺爺?shù)教锢铮瑓s一個(gè)人蹲在土坑旁捉蟲(chóng)……

  陽(yáng)光照到我的臉上,這溫度已經(jīng)不能再融化我,“知了,知了……”,我知道是夏天來(lái)了。以往煩人的知了聲今時(shí)今日卻帶我去到那時(shí)那日。

  那時(shí)的姐姐比我高了整整一個(gè)頭,到了夏天,姐姐便在母親那撒了嬌,拿到了可以游泳的“門(mén)票”。她右手拿著游泳圈,左手牽著我來(lái)到老房子背后的小池塘那兒游泳,姐姐就穿著一件小襯衫,一條小短褲跳下水去,套上泳圈,撲通,撲通地游了起來(lái)。我站在邊上,不敢下去。母親說(shuō)我還小,不能游泳的,下了水就會(huì)被魚(yú)吃了,就讓我站著看姐姐游。我站著,看著姐姐這高興勁,仍不住了:“姐姐,鶯兒也想游!睅еc(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣。姐姐卻撲打著水說(shuō):“鶯兒不能游,這池塘只能裝得下姐姐一個(gè)人!”我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀,說(shuō)姐姐笑鶯兒。不一會(huì)兒,姐姐提著泳圈濕噠噠地回來(lái)了,母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來(lái)!鞍ミ希!”姐姐索性也演了起來(lái)!拔蔽铱粗@場(chǎng)面終于破涕而笑。

  盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了,載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個(gè)世界能給我們的補(bǔ)償就只有這些留下的回憶了。

  晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時(shí)機(jī)。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,牽引著我,墜入回憶……

回憶初三作文6

  回憶,像一朵美麗的鮮花,回憶,像一首鋼琴曲,回憶,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;貞浾娴暮苊篮,美麗又難忘。輕快的腳步,仿佛走入了童年,那曾經(jīng)抱本日記默默無(wú)聞的我,也許你們覺(jué)得我很孤單,那我想對(duì)你說(shuō)我不孤單,看到小朋友們?nèi)蛹堬w機(jī)時(shí),我就會(huì)有一點(diǎn)小沖動(dòng),我就會(huì)放下日記本陪他們一同玩耍,玩累了,就坐在椅子上記錄下這美好的時(shí)光,哪怕摔跤了,我也會(huì)笑的站起來(lái),美好的童年,當(dāng)然少不了,動(dòng)畫(huà)片啦,那年的奧特曼,四驅(qū)兄弟,龍珠等等……純潔的的童年,也要笑聲,那年的夏天,我們光著屁股在河里游泳,水是多么的清澈透亮,都能看到小蝌蚪在水中游,游好用就去捉蟬,夜色慢慢來(lái)臨,回家的路上,我們看著夕陽(yáng)下的落日,我們一起唱著《童年》“池塘邊的榕樹(shù)上知了聲聲叫著夏天……”好美好!回到家里洗了一個(gè)暖暖的熱水澡,然后聽(tīng)著父母將他們的童年,躺在床上看著天窗上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,睡著了。媽媽在我睡著的時(shí)候親了我那嫩嫩的小臉蛋。一早,鳥(niǎo)兒把我叫醒,開(kāi)始了新的一天,跟父母說(shuō)說(shuō)做了什么夢(mèng)。早晨,母親準(zhǔn)備好了肉包子和豆?jié){。然后就去曬衣服了。父親一早就去下象棋了,父親每次都贏,我感到非常的自豪,然后父親就會(huì)帶我去看張伯伯,聊聊一些事。張伯伯可是我們那時(shí)名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)闹嗅t(yī)啊,有時(shí)張伯伯會(huì)帶我去采中藥可我每次都采花,可張伯伯并沒(méi)有怪我,他只是對(duì)我笑了笑。好美好!可惜回不去了。

  回憶真的很美好,我們要學(xué)會(huì)珍惜,童年,不只是這么簡(jiǎn)單。需要自己去慢慢回憶。

回憶初三作文7

  “總是在回頭看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的感覺(jué)不同。”

  ——題記

  我們都愛(ài)感嘆人生,有人將人生比作賽跑,和別人爭(zhēng),跟自己比;有人將人生比作旅行,盡情享受其中的快樂(lè)。在我眼里,人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的,它充滿神秘,而且處處面臨著困難。如果要問(wèn)我,人生到底像什么?我一定會(huì)說(shuō),人生就像不斷攀登大大小小的險(xiǎn)峰,而我,就是那個(gè)探險(xiǎn)家。

  還記得臨近中考的那段日子,每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中,那時(shí)雖然很早起床,很晚睡覺(jué),但現(xiàn)在想起來(lái)卻是過(guò)得十分充實(shí)的。我一直都覺(jué)得,當(dāng)我們專注于一件事時(shí),就算它并不是你所喜歡的,你也可以在探索它的過(guò)程中尋找到快樂(lè)。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺(jué)得最開(kāi)心的日子莫過(guò)于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對(duì)卻又不得不去面對(duì)的,就像學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們都要學(xué)習(xí),但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來(lái)體會(huì)它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)就像行走,每一個(gè)足跡都透映著堅(jiān)持,折射出回憶。每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一篇語(yǔ)文課文,每一道數(shù)學(xué)題,都承載了我們太多的回憶,也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣,我們的青春留在了書(shū)本中,我們的記憶定格在那些過(guò)去的歲月中。有時(shí)我常常會(huì)想,是否多年之后的我也會(huì)懷念現(xiàn)在的日子,懷念此時(shí)此刻走過(guò)的痕跡?

  人生就像攀登,陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印,平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚,少年狂妄,中年成熟,老年豁達(dá)。身體上的成長(zhǎng)是有限的,而心靈上的攀登卻是無(wú)止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長(zhǎng),也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景,抑或美麗,抑或凄清,但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后,就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色,成為了人生中最不可磨滅的痕跡。

  人生皆回憶,且行且珍惜。

回憶初三作文8

  初中生活是一段往事;初中生活是一種回憶;初中生活是一次經(jīng)歷;初中生活是一種感受。時(shí)光流逝,歲月見(jiàn)證,撣去歷史的浮塵,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正銘刻下的東西。

  ——題記

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束。回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形,真是既惆悵又可笑啊,三年的初中生活,給我留下了太多太多……

  忙碌的初中生活

  “叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個(gè)勁兒地響個(gè)不停。糟了!該上課了,快跑!剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖,“三階,六階,九階”上樓梯時(shí),我一跨三階,如劉翔百米沖刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三樓。但是,唉,教師的鐵門(mén)早已上了鎖,等我走到教室門(mén)口時(shí),已早有幾個(gè)“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是,我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……

  充實(shí)的初中生活

  自從進(jìn)入求實(shí)中學(xué)以來(lái),學(xué)校就組織了大大小小的活動(dòng)來(lái)豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級(jí)時(shí)開(kāi)展的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)?矗〗恿悤r(shí),我們班參賽同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上顯露自己的風(fēng)采。只聽(tīng)“嘭!”一聲號(hào)令槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒如弓上的利劍一般直沖出去,在賽場(chǎng)上飛也似地奔跑。同時(shí),班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過(guò)來(lái)……

  初中生活,忙碌而又充實(shí),緊張而又快樂(lè)。

  彈指一揮間,三年的初中生活將近尾聲。回眸三年生活,有苦,有笑,有憂愁,也有快樂(lè)。如果問(wèn)我三年來(lái)我是否后悔,我將斬釘截鐵地回答:“我不后悔!”因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了,我銘記了該銘記的,忘記了該忘記的……

回憶初三作文9

  坐在院子里,抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空,寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然,想起了一句話:“童年是最普通的,最簡(jiǎn)短的生活,但它卻是一生中最美好,最幸福的回憶。”現(xiàn)在想想,真的沒(méi)錯(cuò)。

  “干什么呢,去玩玻璃球去類(lèi),今天非得把你輸?shù)谜覌寢尅!薄昂呛,就你,還想贏我,還不知道是誰(shuí)昨天求饒呢。”“不許說(shuō),那已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去就是過(guò)去,不能再提了!薄昂冒。蔷驮僮尳裉熘貜(fù)昨天的歷史吧!薄斑M(jìn)了,進(jìn)了,呵呵,你又要輸了!薄鞍。灰,嗚嗚嗚嗚,不和你玩了,你太厲害!薄皠e哭啊,來(lái),我讓著你,我們一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中,兩個(gè)孩子,互相斗嘴,互相玩鬧的場(chǎng)景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了高中生活的開(kāi)始。多么想念以前啊。那種肆無(wú)忌憚,那種自由自在,那種無(wú)憂無(wú)慮,那種初生牛犢不怕虎。

  “天黑咯,天黑咯。我去摸蟬去啦,爺爺。”說(shuō)了一聲,就朝著外面跑去,跑了好幾個(gè)胡同,一會(huì)兒,身后就出現(xiàn)了好幾個(gè)可愛(ài)的孩子!敖裉煳覀?nèi)ツ倪叞。蝗绲侥莻(gè)土坡上去吧,”“好啊,走吧,不過(guò)你帶頭”“呵呵,哈哈,嘻嘻!币蝗汉⒆託g快的跑到了那個(gè)土坡上,頓時(shí),周?chē)察o了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)聲音打破了黑夜的沉靜!拔颐搅艘粋(gè),嘿嘿,我是第一名。”“誰(shuí)說(shuō)的,我也摸到一個(gè)!薄斑有我,還有我,我也摸到了!鳖D時(shí),整個(gè)土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個(gè)夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛(ài)所打動(dòng),眨起了他們那明亮的眼睛。同時(shí),山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。

  哎,不過(guò)現(xiàn)在呢,那如銀鈴般的歡笑呢,都沒(méi)了。蟬呢,也隨著樹(shù)木的砍伐,人們的捕捉而不斷減少,那些孩子們呢,都長(zhǎng)大了,也都不在去摸那蟬了,整天都埋在了書(shū)里面,感情呢,有的也隨著淡化了,而我也終于感覺(jué)到了以前陌生的寂寞。

  呵呵,那句話不錯(cuò),童年的生活雖然簡(jiǎn)短,但卻是一生中最溫馨,最幸福的回憶。

回憶初三作文10

  童年,就是五彩繽紛。童年,就是想五味瓶一樣,有辣,有甜,有酸,也有苦。總之,童年的記憶令我難以忘懷,每當(dāng)聽(tīng)到游樂(lè)園那脆弱的哭聲,我就會(huì)想起我以前所做過(guò)的一件令我慚愧的事,想明白這是怎樣回事嗎?唉,那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小小的少先隊(duì)員。有一天,爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)要去游樂(lè)園,我聽(tīng)了,立刻一蹦三尺高,跟著爸爸來(lái)到了我最?lèi)?ài)去的游樂(lè)園。只見(jiàn)游樂(lè)園里人山人海,買(mǎi)票的人更是數(shù)不勝數(shù)。爸爸見(jiàn)此情景,便不由得皺起了眉頭,隨后交代了我?guī)拙,不要亂跑,便走進(jìn)了售票處去買(mǎi)票了。

  我正在為爸爸遲遲買(mǎi)不到票而生氣呢,只聽(tīng)“撲通”一聲,隨后我便摔倒在了地板上,也聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看,只見(jiàn)一位三四歲的小孩,手里正拿著游戲幣,看樣貌是專程來(lái)那里買(mǎi)好游戲幣,正風(fēng)塵仆仆地想去玩游戲呢。一想到這,我就想起了我爸爸在售票站買(mǎi)不到游戲幣而焦急的情景,不由得心中升起一種嫉妒,“火山爆發(fā)”了起來(lái):“你這個(gè)小孩干嘛。繘](méi)長(zhǎng)眼睛是不是?跑這么快準(zhǔn)備扮超人啊!”不知是我罵過(guò)火了,只聽(tīng)見(jiàn)小孩低著頭,發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來(lái)了許多人,許多人紛紛向我投來(lái)了質(zhì)疑的態(tài)度。我也像木頭似的看著小孩哭。只見(jiàn)有位婦女從人群中擠了出來(lái),看起來(lái)是這位小孩的母親,只見(jiàn)婦女立刻掏出紙巾,果斷地給小孩擦淚水。我也趁機(jī)從人群中溜走了……

  “愷愷,我買(mǎi)到啦!”只見(jiàn)爸爸拿著游戲幣大喊,可我卻完全沒(méi)情緒玩了,唉,至今想起

  這件事,還真是一失足成千古恨啊!我真慚愧!

回憶初三作文11

  連日來(lái)的陰雨給人帶來(lái)了一絲寒意,明明已是春天,卻還有著冬的寒冷。于是,多了些思念,思念已逝的季節(jié)和屬于那個(gè)季節(jié)的故事,幸福卻又夾雜著些許悲傷。

  雨,終究是停了。久違的太陽(yáng)也再次升起,將光芒投射在大地上?粗敲骰位蔚年(yáng)光,暖意也頓時(shí)涌入心頭,溫暖著那冰涼的.心,于是再回首那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,似乎已不再那般心潮澎湃了。

  春天,真的是一個(gè)讓人很想睡覺(jué)的季節(jié),慵懶卻又愜意。突然很想去爬山,看山中的樹(shù)山中的花,然后流一身的汗將所有的不快統(tǒng)統(tǒng)隨汗流掉。

  三月的天氣,溫暖、明媚,如剛涉世的少女一般清新美好。其實(shí)一直以來(lái)自己鐘情的都是秋天,雖草木開(kāi)始蕭條但卻也是新生命開(kāi)始與豐收的季節(jié),有一絲的悲涼卻又充滿著希望,因?yàn)橛辛讼M覀兙蜁?huì)有繼續(xù)下去的勇氣。但直至今日卻發(fā)現(xiàn),春天,原來(lái)也是一個(gè)這般美好的季節(jié)!

  春往夏來(lái),秋去冬至,季節(jié)總是在不斷的更替著。人生亦是如此。失去,總是難免的,然而或許正因?yàn)槟承┓矫娴氖s讓我們?cè)诹硪环矫鎿碛械母;貞浭サ臇|西有時(shí)是讓人傷感的,但既已失去又何必再苦苦留戀不肯忘記?別忘了,回憶只是回憶,回憶沒(méi)有任何力量,少了激情剩下的就只是蒼白而已。常常問(wèn)自己,何必將自己弄得這般苦不堪言?沒(méi)有什么樣的坎是我們?cè)讲贿^(guò)去的!

  似乎做了一個(gè)很久的夢(mèng),本不想醒來(lái)。因?yàn)橹佬褋?lái)后便什么也沒(méi)有了?墒,是夢(mèng)終會(huì)醒的,我們無(wú)法逃離只能面對(duì)。現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷的,但也正因?yàn)槿绱宋覀儾抛兊酶佑赂液蛨?jiān)強(qiáng),不是嗎?

  人生,本身就是一場(chǎng)最大的考驗(yàn),時(shí)間從不會(huì)停下它的步伐來(lái)等待,我們只能努力的去趕上它。也許當(dāng)我們回首的那天你會(huì)發(fā)現(xiàn),縱使路再難我們都走過(guò)來(lái)了,生活也似乎不再單調(diào)而已充滿了色彩與希望,雖然沒(méi)有過(guò)多的大起大落卻平淡的暖人心扉。

  如果是這樣,便已足夠了。

回憶初三作文12

  第一天,今天的我懷著滿心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇,雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生,但是都在相互點(diǎn)頭微笑著,讓這個(gè)校園充滿著溫情。

  第二天,我認(rèn)識(shí)了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著自己,說(shuō)著各自的興趣愛(ài)好,本來(lái)就年紀(jì)相仿的我們,不多久就打鬧在了一起。

  很快,我們成為了朋友,我們一起努力學(xué)習(xí),也一起玩耍。校園里相處的我們,一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習(xí)上,我們會(huì)互相幫助,一起朝著我們定下的目標(biāo)前行。漸漸地,我們?cè)絹?lái)越熟悉了,我們之間的感情越發(fā)的深厚,我們成為了很好的朋友。

  時(shí)間還在向前走著,我們度過(guò)了一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,然后是一年。我們對(duì)校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了,對(duì)我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的了解。還有我們的老師,那一個(gè)我們?nèi)巳硕嘉窇值膰?yán)肅老師,只有在我們相處久了之后,我們才知道,原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)私的幫助我們,幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習(xí)上的不足,然后給出建議,讓我們改正。再后來(lái),班上的同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡上了這位看似嚴(yán)肅的老師。而我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也在老師的教導(dǎo)與幫助下,每天都有進(jìn)步。

  回憶有很多,今天是最后一天了,我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前,我一直都還在憧憬著畢業(yè),希望自己快快長(zhǎng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天,回憶往事,我的心里帶著無(wú)數(shù)的不舍。在這些往事里,我的同學(xué),我的朋友,還有我的老師,他們都在我的回憶里給我?guī)?lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著這些往事,我的眼眶不禁泛紅了。

回憶初三作文13

  想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò),那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò),如今人散了,可回憶卻未亂……

  畢業(yè)了,于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。

  還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái),互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺(jué),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂(lè),在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開(kāi)的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

  那些年,那些人。

  那些我們?cè)黄饟]霍的青春

  那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華

  那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵

  亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>

  昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們

  那些年,你們陪我瘋過(guò),那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……

  終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開(kāi),但,我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻,永不忘記。

  一別,如今。再別,未來(lái)。

  可這心的距離,只是開(kāi)始

  你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

回憶初三作文14

  還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位?墒俏覅s驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚

  記得當(dāng)時(shí),周?chē)耐瑢W(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。

  我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。

  大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰模辉偈呛i熖炜,奇聞(shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ),而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂(lè)少年變得“深沉成熟”起來(lái),喜?憂?正常?扭曲?無(wú)人告訴你,不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。

  我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝},多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。

  我越來(lái)越覺(jué)得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。

  有人說(shuō),初三的書(shū)包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫(xiě)滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。

回憶初三作文15

  回憶是香甜的是苦澀和乏味的無(wú)論過(guò)去還是曾經(jīng)那都是過(guò)去的,回憶是點(diǎn)點(diǎn)滴滴是你那一刻注意的事情,回憶是魔幻般的公主在沉睡臉的表情有事笑有時(shí)哭,回憶會(huì)讓你想起好多好多的事情,但是那是過(guò)去,我們應(yīng)該向前看邁你那寬厚而堅(jiān)硬的步伐走在回憶的前面,別讓回憶把你拉回過(guò)去別讓回憶帶走你的思緒!回憶呀!回憶,你是好是壞!你讓我怎樣理解你!

  我的回憶是在最美好的青春學(xué)習(xí)時(shí)代這年我初一,無(wú)知的我邁向了初中那年我14,開(kāi)始了我的混日子生活!我在初一是組里的氣死鬼氣的“雯雯”不要不要的每天都?xì)獾娜マk公室告老師!讓我挪到別的組去,可那是的班主任只是對(duì)我說(shuō)別和她吵架讓一下女生,每次我都是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,回頭又是一個(gè)眼神又是一個(gè)想法,那是的我太無(wú)知不明白道理希望你那理解,初一我是“氣”別人過(guò)來(lái)的。初二我是已不同的我展現(xiàn)在同學(xué)們的笑語(yǔ)生中的,到了初二年級(jí)對(duì)她產(chǎn)生了莫名其妙的感覺(jué)!終于鼓起了勇氣向她說(shuō)明白了我的意思!就這樣子和她開(kāi)始了初二的生活!和她在一起的日子無(wú)比開(kāi)心無(wú)比快樂(lè)!但敢來(lái)的終究會(huì)到來(lái)黎明被打破了,我卻不知道他是石蕊【一點(diǎn)點(diǎn)花心】她是否還是以前的她,我和她不知發(fā)生了什么結(jié)束了!卻一而再則三的重新開(kāi)始是以往的感覺(jué)還是以往的不舍讓我們還是度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!她出來(lái)沒(méi)有親口對(duì)我說(shuō)過(guò)!初三年級(jí)我在次想和她度過(guò)最后的一年,可卻她沒(méi)在說(shuō)話我疲憊了只是默默的看著她離我遠(yuǎn)去,在陰影的角落里看著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我無(wú)法忘記過(guò)去這是回憶帶給我的,有時(shí)想要忘記卻“夢(mèng)”帶我走進(jìn)了她的世界!我無(wú)放棄只心!但我又不想打擾!我在遠(yuǎn)方看著你,你別回頭就好!

  這可能是我生命只最美好的初中回憶放在心里不磨滅不打擾靜靜的就這樣下去挺好!

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