【推薦】五年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
一聲嘹亮的雞鳴，驚擾了我睡夢中的思緒，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完畢，便迎著不急不緩的清風(fēng)，隨媽媽前往那條山間的小路，通往外公外婆親切的笑容之路。
此時(shí)，晨光熹微，沒有夏日的驕陽似火，帶給人恰到好處的明亮。太陽時(shí)不時(shí)躲進(jìn)薄如蟬翼的云層里，只露出半邊的笑臉，我想，它是在跟我們鬧著玩捉迷藏呢。
坐在車上，清風(fēng)徐來，吹亂了我的發(fā)絲，我也自在安然，全身心地投入這大自然奇妙的景觀中。蒼翠欲滴的青山，雄偉，一眼望去，層巒疊嶂，看不到山峰，只余煙霧朦朧，頗有一種霧里看花的奇妙境界，特別之處是那江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的秀麗，令人身陷，不能自拔。說到江南水鄉(xiāng)，自然不能不說到水，潺潺的溪水緩緩流動(dòng)，沒有大江流一眼望去的氣勢磅礴，但它用不驚不擾的優(yōu)雅姿態(tài)描繪著屬于自己的驚艷。
側(cè)耳細(xì)聽，幾聲婉轉(zhuǎn)的鶯啼和夏日的蟬鳴交雜在一起，竟也悅耳動(dòng)聽，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。從這些可愛的小生靈的歌聲中，我仿佛明白了什么大自然的奧秘，又似乎什么都沒明白。
不知不覺間，到了外婆家，外婆和藹可親的笑容首先映入眼簾，交談了一會(huì)兒，大人們便去準(zhǔn)備早餐了。而我呢，獨(dú)自跑到菜園，大口呼吸著新鮮的空氣。瞧！紅艷艷的辣椒一堆堆地掛著，它們驕傲，自信，認(rèn)為旁邊的綠葉不過是它們的陪襯。大白菜一顆顆長勢喜人，翠綠肥美，真令人垂涎欲滴，恨不得大飽口福。最精細(xì)的當(dāng)屬剛剛成熟的小番茄了，也稱“圣女果”，它們紅彤彤的，如同小燈籠，我趕緊摘了一顆，顧不得清洗，連忙塞入口中，酸酸甜甜的味道立馬在嘴里散開，余味無窮。
忽然，一只黑白相間的蝴蝶停立在一朵淡藍(lán)的鮮花上·，我不敢驚擾它，就那樣靜靜地看著它在花間流連。它嬉戲了一會(huì)兒，便扇動(dòng)翅翼，飛往雜草叢生的地方。追隨著它的腳步，我竟在紛亂中發(fā)現(xiàn)了一方小天地！輕輕扒開草叢，是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花：白的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色和式樣竟有十余種之多，我驚喜萬分，野生的小花雖不如精心栽培的花朵鮮艷，可仍有自己獨(dú)特的風(fēng)姿！它們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，憑一己之力在荒蕪中生存了下來，即使不被人在意，也不自暴自棄，反而活出了自己的價(jià)值，這難道不值得我們敬佩嗎？
看完半晌，我的心情久久不能平復(fù)。剛好聽見外公外婆親切的呼喚聲：“多多，吃飯了！”我頓時(shí)熱淚盈眶，發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福，說我感性也不過如此了吧·。
生活是美好而充滿希望的，這些美好和希望恰恰存在于平凡之中，這便是我關(guān)于此次見聞的感悟。
五年級(jí)作文 篇2
經(jīng)歷過很多事，遇到過很多人，得到過很多啟迪，最讓我難以忘記的是20xx年的第一場大雪，在上學(xué)路上偶遇的瘸腿女孩，她的背影……
昨天早上天氣非常寒冷，我背著沉甸甸的書包，撐著傘獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，北風(fēng)肆虐地怒吼著，下著鵝毛大雪。我雖然全副武裝，卻仍然感到寒冷，走路非常吃力！“這什么鬼天氣呀！也不知道送我去學(xué)校，真討厭！”我在心中埋怨著。爸爸媽媽說要培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神，讓我自己一人去學(xué)校，我看著這單調(diào)的白色，路上看不到幾個(gè)跟我一樣的小學(xué)生，心里有股說不出的火，卻不知道怎么發(fā)泄。
就在剎那間，前方的一個(gè)紅點(diǎn)躍入我的眼簾，我看到了我一生都不會(huì)忘記的背影——一個(gè)穿紅衣服的瘸腿女孩，她在我前面一瘸一拐地一步一步前行。這個(gè)背影多么的頑強(qiáng)！像一朵花，白色世界里的一朵紅玫瑰……那個(gè)一瘸一拐的背影，震撼到我心靈。在寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，一個(gè)瘸腿女孩背著書包，默默地同無情的風(fēng)雪戰(zhàn)斗著！纖弱的身體，一只手撐著傘，一只手拄著拐杖，就這樣迎著風(fēng)雪艱難前行，而我卻在抱怨……
我悄悄地、慢慢地走在她的后面，我走一步，她至少要走兩三步。她身旁的人一個(gè)一個(gè)的超過她，她毫不在乎，依舊一步一個(gè)的腳印往前走，在她的身后，留下了長長的一串痕跡：拐杖印和腳步印。她在我的心中的形象瞬間高大起來，我心中的怒火也蕩然無存。
我知道她不會(huì)認(rèn)識(shí)我，但她給我上了一課，她告訴我：不管遇到怎樣惡劣的環(huán)境，前方的道路有多少困難，都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，邁開堅(jiān)定的步伐，一步一個(gè)腳印向前走！
五年級(jí)作文 篇3
這幾天，我養(yǎng)了幾只胖胖的蠶寶寶，它們的樣子別提有多可愛了。瞧，它們身穿潔白的外套，兩只芝麻大點(diǎn)的小黑點(diǎn)，大概就是它們的眼睛吧！它們的頭總是左擺右擺的，似乎在尋找什么，一刻也不停，真是神奇極了！
蠶寶寶躺在舒適的紙盒里，吃飽了就到處看，看餓了又再吃，它們就這樣吃吃看看，無憂無慮的生活著。可惜好景不長，三四天過去了。它們絲毫沒有感覺到的情況“災(zāi)難”降臨了----它們的食物桑葉咬得如蜂窩一樣，全是洞眼，大大小小的，參差不齊，幾乎沒有什么可吃的了；有的整片葉子干枯極了，枯枯的，脆得一碰就破；有的蜷縮在一起，像一朵枯萎的喇叭花。吃不到食物的蠶寶寶，再也沒有以前那樣神氣了，頭不在靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，整天耷拉著，一天天變得瘦小。
看到這般情景，我心急如焚，在校園里，新村中四處尋找桑葉，就連上學(xué)的路上，坐在媽媽的電瓶車上也要四處張望，只要看到綠色闊大的葉子，我就睜大眼睛看。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助我，可是一無所有。我只好將枯桑葉放在溫水里讓它軟一點(diǎn)，在擦去水滴，放在蠶寶寶面前，可是蠶寶寶對不新鮮的桑葉一動(dòng)不動(dòng)，哎，眼下這個(gè)情況可把我急死了。
學(xué)校門口熱心的小店老板得知后，專門在我放學(xué)時(shí)攔下我，送給我一大包的`桑葉。我萬分感謝，心中有說不出來的愉悅。
就這樣，我急忙把桑葉放在蠶寶寶面前。蠶寶寶高興極了，個(gè)個(gè)從前幾天的困境中蘇醒過來。
看著吃著不停的蠶寶寶，我仿佛看到了它們正在變得白白胖胖的身影，一天天長大，仿佛看到它們已經(jīng)在吐絲結(jié)繭……
五年級(jí)作文 篇4
我從講臺(tái)上走下來，飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了，感覺一切都甜蜜得不真實(shí)。
那是六年級(jí)的時(shí)候，班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩歌背誦大賽，評(píng)委不是老師，而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué)，可是作為選手，我渾身上下的緊張因子并沒有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩詞在手里早已被捏得皺皺巴巴。看著每一個(gè)選手，他們回答得都不錯(cuò)，這簡直是對我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳，我盡量的深呼吸，放松自己的心情。
終于輪到我了，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已，可事已至此，只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn)，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺詩句就擺在嘴邊，可腦子里卻一團(tuán)漿糊，這時(shí)緊張因子像是找到了缺口，在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍，渾身就如被一盆冷水澆過，冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過去了，因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖，甚至能感覺到牙齒也在不住打顫，前排同學(xué)都替我急得直搓手。
“冷靜！冷靜！”我在心里不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來，答案居然就這樣浮現(xiàn)出來了，班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來，我居然一題沒錯(cuò)的答到底，成了冠軍，緊接著，就出現(xiàn)了開頭那一幕。
雖然勝利有點(diǎn)打結(jié)，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里，每次拿起，腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕，它已經(jīng)成為我成長中無法忘卻的曾經(jīng)，那一次，我真的，很懷念！
五年級(jí)作文 篇5
以前有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有一個(gè)樹立紀(jì)念碑的機(jī)器人——皮諾。
每個(gè)人都想在退休的時(shí)候讓皮諾樹立一個(gè)屬于自己的紀(jì)念碑。
皮諾建了無數(shù)個(gè)紀(jì)念碑，他站在山坡上望著那些紀(jì)念碑……忽然，他感覺到自己的電量快耗盡了，他心想：是時(shí)候給自己立一個(gè)紀(jì)念碑了。
就在他想該立一個(gè)什么樣的紀(jì)念碑的時(shí)候，突然種地大戶——卡爾來了。他對諾爾說：“諾爾，你好。”“怎么了？”“諾爾，我快退休了，想立一個(gè)紀(jì)念碑。”
“可是……”
“能想到我的，只有廣闊的田地。”
“但……”
“這樣我活著才有意義。哦，你剛才想說什么？”
“沒什么。”諾爾看著開心的卡爾，心里嘆了口氣。
卡爾此生以來都在種地，他有幾百畝地，他以很低的價(jià)格賣給鎮(zhèn)里的人，如果沒錢，他還可以免費(fèi)給。他供應(yīng)這鎮(zhèn)子里一半人的口糧。能代表他的只有田地。皮諾到他的田里選了一畝，用他的超級(jí)腦子記了下來，每一粒土在哪兒他都記得。他選了一片空地，開始了他的建造。
皮諾先把土堆了起來，再把菜種上了……一個(gè)月后，建好了，簡直是復(fù)制了下來。
皮諾心想：時(shí)間不夠了，必須要給我立一個(gè)紀(jì)念碑了。
這時(shí)，作家特納來了對皮諾說：“皮諾，我也老了，想立一個(gè)紀(jì)念碑。”
“對不起，我……”
“能代表作家的是什么呢？是書。”
“好的。”皮諾說。
皮諾從特納的名著里選了一本。制作了起來。書當(dāng)然比地好造。一個(gè)星期后，造好了。當(dāng)然，皮諾也沒電了，被送進(jìn)了垃圾處理廠。村子里迎來了新的樹碑機(jī)器人——伊尹。
伊尹很崇敬長者皮諾，所以他也在認(rèn)真工作。有很多人都來對他說：“別太累了，也給自己立一個(gè)紀(jì)念碑吧！”伊尹聽了不以為然。因?yàn)樗X得這個(gè)鎮(zhèn)子上所有的紀(jì)念碑都是皮諾的。
五年級(jí)作文 篇6
王佳偉他既是我的哥哥，又是我的同學(xué)，在在我們六年級(jí)當(dāng)中，他算得上是很有名的了。因?yàn)橥跫褌ズ芟矚g交朋友，但是，這個(gè)交朋友是要加引號(hào)，因?yàn)椋湍切┡笥颜媸遣淮虿幌嘧R(shí)，一定要好好地打一頓才會(huì)交上朋友，我們班的沈威就是這樣和他交上朋友的。還有何兆等等都是這樣認(rèn)識(shí)的。
王佳偉最有特征的還是他那高高的個(gè)子和瘦瘦的身子，以前王佳偉還是我高，但現(xiàn)在，他比我足足高過了半個(gè)頭，奶奶就說他現(xiàn)在像一棵竹筍一樣，不停地往上竄。但是王佳偉雖然個(gè)子高，但是身子卻特別的瘦，每到夏天，他一脫下衣服來，真是令人大吃一驚，背后展現(xiàn)出了兩大快“排骨”來，幾根肋骨看得清清楚楚，都可以在上面彈鋼琴了。
雖然王佳偉的成績還是我好一點(diǎn)，但是我永遠(yuǎn)不如他的就是他那種謙讓別人的精神。每次遇到只有一樣?xùn)|西的時(shí)候，我總是不讓他，要跟他爭，但是他并沒有跟我爭，而是把東西讓給我。一直到現(xiàn)在了，他還是一直讓我，雖然他只是比我大了半個(gè)月，但是我還是那么的小氣，而他卻那么的大方，真不愧是我的好哥哥，我一直把他當(dāng)成是我的好榜樣。
他就是我的好哥哥、好同學(xué)——————王佳偉。
五年級(jí)作文 篇7
說到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無法還清，欠媽媽的債。
平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請?jiān)徫业臎_動(dòng)與無知。現(xiàn)在想想，真不知道當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。
還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會(huì)不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。
我每天放學(xué)回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有協(xié)歇一會(huì)，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點(diǎn)，好幾個(gè)星期才下去。
記得您常常因?yàn)槲幕讲桓撸荒芙涛叶载?zé)，騎士您不用自責(zé)，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，把不會(huì)的弄明白，不再讓您擔(dān)心、自責(zé)。
親愛的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì)把您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛，都幻化為以后學(xué)習(xí)、成長的動(dòng)力和方向，去好好報(bào)答您的。
再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了!”
“恭喜發(fā)財(cái)!”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個(gè)年!”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語地說著什么。大人們在一起談?wù)劶页＃先藗儎t在兒女們的陪伴下觀看著TV節(jié)目，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。
過新年，喜洋洋，家庭大團(tuán)圓，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油……
五年級(jí)作文 篇8
媽媽，你是土壤，我是鮮花，你每天給我營養(yǎng)；你是荷葉，我是葉下的魚兒，你時(shí)刻為我遮陰擋雨。
——題記
我愛你，媽媽！
媽媽，你總是在我生病時(shí)，細(xì)心照顧我，我愛你。記得一次，我一天吐了八九次，你焦急的地說：“我們?nèi)メt(yī)院看看吧！”“不用了，我過一會(huì)就好。”于是，你倒來一杯水，說：“那你喝下這杯水。”我正要接過來，卻感到又要吐了。我連忙跑到水池邊，你輕輕地拍著我的背，安慰我說：“沒事，沒事，現(xiàn)在舒服了吧。”已經(jīng)深夜十一點(diǎn)了，你依然在幫我倒水，擠毛巾敷在我額頭上。看著你忙碌的身影，我感到既心疼又幸福。
媽媽，你總是在我失落的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，我愛你。記得那次，我懷著忐忑不安的心情回家，吧八十七分的試卷拿給你。你仔細(xì)地看完試卷，低聲地問我：“你知道為什么這么差嗎？”我聽了，慚愧的說：“因?yàn)槲覜]仔細(xì)讀題，寫完也沒有檢查。”“那就要好好吸取教訓(xùn)！不過，別灰心，下次再努力。”你親切的說，“現(xiàn)在開始改正吧。”我分明看見你有一點(diǎn)失望，暗下決心：“媽媽，我一定不會(huì)再馬虎了。”
媽媽，你總是在生活中，默默地關(guān)心我，我愛你。記得那天中午吃飯時(shí)，我一點(diǎn)蔬菜也不碰，你說：“怎么可以不吃蔬菜？現(xiàn)在就夾給我看，快點(diǎn)。”我只好照做，因?yàn)槟闶菫榱宋业臓I養(yǎng)均衡。還記得，那個(gè)晚上，外面下起了暴雨，我們只有一把傘。于是，你一直把傘向我這邊斜。到了家，我才發(fā)現(xiàn)，你的身上一邊干著，一邊濕著……
媽媽，叫我怎能舍得不愛你。你不光愛我，還愛家。沒有你，家里一定是亂七八糟的，也一定沒有了歡笑。有了你，書架上的書一定是整齊的，地面一定是干凈的，桌子也一定沒有灰塵……有了你，家里的每個(gè)角落都是擁有生氣的。
十月懷胎，一朝分娩，你既生下了我，又養(yǎng)育了我，還給了我一個(gè)溫暖的家，一定特別辛苦吧！
我永遠(yuǎn)愛你，親愛的媽媽！
五年級(jí)作文 篇9
周末，我和爸媽媽媽、伯伯阿姨一行七人去西峽縣的五道幢游玩，到目的地時(shí)差不多是上午十點(diǎn)了，我們找了一家農(nóng)家樂住了下來。這處農(nóng)家的四周都是小河，我們決定出去抓魚，我穿著沙灘鞋，拿著撈魚網(wǎng)就出發(fā)了。
走進(jìn)小河才發(fā)現(xiàn)河里的魚很少，爸爸說可能是前段時(shí)間這里下過暴雨吧，很多路基都被沖毀了。我們又把目光投向了周邊的水坑，咦！這里的小魚還真不少，一個(gè)二個(gè)活蹦亂跳，還有一些沒長大的泥鰍呢！這抓魚看似簡單，可真捉起來沒那么容易呢！我、爸爸和伯伯各自都找了個(gè)小水坑開始抓魚。我兩眼注視著水中的小魚，剛要伸手去抓，機(jī)靈的小魚馬上就感應(yīng)到了動(dòng)靜，飛快地游開了。我把伸手的速度放慢了，在小魚游慢的一瞬間，我猛的一伸手，果然抓到了一條小魚，我高興的跳了起來，爸爸、伯伯他們也分別抓到了幾條小魚。
我們看見夾在石頭中的淤泥，馬上又有了新計(jì)劃，那就是看看能不能抓幾條小泥鰍，我和伯伯分工，他撐袋子，我來抓。我先觀察淤泥里有沒動(dòng)靜，再確定如何下手，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后我趕緊用手指夾住泥鰍的尾巴，以最快的速度扔進(jìn)袋子，呵呵，用這種方法抓了好幾條呢！
今天的收獲真不少，我們走在回去的小路上，享受著滿載而歸的樂趣！
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