【精華】二年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
春天到了，美麗的景色映入我的眼簾。
草長得綠油油的，草地上點綴著幾朵不知名的花兒，蜜蜂在花兒間采蜜，好似在舉辦一場盛大的舞會。蝴蝶聞訊匆匆趕來，殷勤地為蜜蜂伴舞。草地上熱鬧極了!
湖面上波光粼粼，清澈見底，幾條小魚在湖面上游來游去，一會兒跳出水面，一會兒沉入水底。好像是一位熱心的觀眾，想觀看草地上精彩的舞會!一條土黃色的小橋橫跨過湖面，為兩岸的人們帶來方便。
遠處的高山此起彼伏，山上隱隱約約可見幾座涼亭。報春使者小燕子從南方飛來，為春天增添了一道靚麗的風景。
春天多美，她美如歌，美如畫，讓我們唱不完，看不夠!
二年級作文 篇2
夏季，微微的風撲面而來，也吹得月季花搖搖擺擺，好像在說：“風兒，多吹一點，今天太熱啦！”風也很隨和，慢慢地加速，像一對兄妹。
月季花生長在我們的樓下，它那美麗的顏色，漂亮的花瓣包圍著花心，像一個美麗的小公主跳著舞蹈，它早就迷住了我，遠看，它亭亭玉立，近看，它花枝招展，用一字表示，那叫一個“美”！
那是一個月季叢，風兒吹著它們，好像在激烈地爭吵：“哼，我是花王！”“憑什么，我最美！”“你看，我哪不好啊，我是”......它們仿佛永遠地爭吵，“沙沙沙！”風吹了起來，它們的葉子唱起了歌，它們不再爭吵，一起跳起舞來，這樣看它們一個比一個美，我禁不住摸了一下，哇，這些花瓣好滑，我又禁不住聞了一下，哇好香！這香味，是我聞得最香的，它不刺鼻，也不淡雅，很溫馨的味道，香極了。
突然，一只蝴蝶飛來停休在月季花上，哦，原來是月季花香感染了蝴蝶，我照了張相，它們配合得天衣無縫。
月季，你的花香，你的樣子一定是最美的！
二年級作文 篇3
有一次，我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個人圍成一圈，爸爸開始講游戲規則：一個人有節奏地敲鼓，其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃，隨著鼓點的落聲，小花籃落在誰的手里，誰就表演一個節目。
比賽開始了，第一次小花籃落在弟弟的手里，弟弟非常害羞地唱了一首歌，把我們逗得前仰后合，游戲在歡聲笑語中繼續進行著……
二年級作文 篇4
今天，媽媽給我買了一串葡萄。
葡萄的形狀像一個個小氣球，好像正在對我笑呢。葡萄的顏色是紫紅色的，它的外表很光滑，摸上去軟軟的。聞一聞，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來。
輕輕地把皮撕開，里面露出了水晶般的果肉，咬一口，果肉甜甜的，軟軟的，里面還有兩顆瓜子仁一樣褐色的種子。我吃了一顆，又吃了一顆，一口氣把一盤葡萄全吃光了。由于我吃的太快了，把葡萄籽都咽了下去。
葡萄的品種有很多：巨峰葡萄、美人指、紅提、青提……葡萄的吃法有很多，可以釀葡萄酒喝，可以榨葡萄汁喝，可以做葡萄酸奶，還可以做葡萄冰激凌吃。
我愛葡萄！
二年級作文 篇5
人生中又一個又一個幫助過我們的人，可是有一個人為我們獻出了青春，那就是——我們敬愛的老師。
還記得五年級，我生病了，很久沒去上學，好多功課都落下了，下午的最后一節課，語文老師讓我們做作業，可不知道該怎么辦，李老師耐心的教我，我也很認真地聽，放學過后，李老師帶我去她家，他給我補習，可是李老師已經很累了。
老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程，即使會被人遺忘。我們一步一步的前進中，別忘了教過我們的老師，我們有了進步的時候，最應該感謝的是老師。
我們的一生中，不僅僅要感謝教過我們、為我們獻出了人生光輝歲月的老師，還應該感謝養育我們的父母。
沒有父母就不會有我們，沒有父母，我們就不會來到這個美麗的世界。
我們對父母永遠都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠都還不清。
長大后，我會做一位母親。母親老了，會長白頭發，但是在孩子的心目中，母親永遠都是最美的。
我不怕滿頭白發——像她一樣。她永遠很美。
感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠的感謝；感謝父母，他們用生命哺育了我們。
學會感恩，學會生活。
感恩，讓我們成長。
二年級作文 篇6
媽媽說我很棒，因為我會幫媽媽做家務。
我會掃地、拖地、擦窗戶……前天晚上我幫媽媽掃地，媽媽對我說：“你掃的地真干凈。”因為我把每個角落和那些容易臟的地方掃得一干二凈。我拖地也很認真，因為我把門口黑黑的.筆墨給脫了，這樣來客人也不會覺得我們家臟了。我還會擦窗戶，我平常都用報紙擦窗戶，因為這樣擦得更干凈，但必須要用勁擦才行。
我還會做可樂雞翅。我是這么做的：先把雞翅冷凍三天，接著拿出來讓雞翅化凍，放在一旁，然后把鍋放在煤氣灶上，把火開到一半倒點油，把雞翅放到鍋里，倒上可樂、醋和醬油炒一下，蒙幾分鐘，然后把鍋蓋打開，把雞翅盛到碟子里。這樣，一碟美味可口的菜就做好了。
我覺得我很棒！
二年級作文 篇7
終于盼到今天了，我的心都快樂了花，想知道為什么嗎？因為老師要帶我們去制作冰激淋。于是，我們在老師的帶領下就蹦蹦跳跳，歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來，我不自覺地咽了口水。我們的到來讓整個德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水，熱鬧極了。放眼看去，桌子上擺著一個個漂亮的小皇冠，好像正等著我們的到來。這時，我們像箭一樣飛沖過去，找到了自己的座位，戴上了漂亮的小皇冠，同學們你看我，我看你，大家轉眼間變成了一個個有模有樣的糕點師啦！心里充滿了驕傲和期待，準備做出最美味的冰激淋。
我們來到廚房，看見有微波爐、過濾器、攪拌機……我伸手想去摸一下微波爐，姐姐說：“這個不能摸，摸了的話，就會燒著皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉，在倒的時候，空氣中彌漫了香味，大家異口同聲地說：“好香呀！”于是，同學們開始拿著攪拌機攪拌，攪拌完之后，放在冰箱里冰凍，接著，姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子，一手拉著手柄，接著，我使勁一拉手柄，冰淇淋就流出來了，我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發型，同學們都勸我說：“去加一點調料吧。”我說：“不加。我要吃原味的。”于是，我如下山老虎一般，迫不及待地吃了起來。
吃的時候，我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的，所以我也去加了一點水果醬，然后又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的，真好吃！
二年級作文 篇8
小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來沒去過森林，聽媽媽說，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹木，可好玩了！
有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會被太陽曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了，看見梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說：“好吧，讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽把你曬暈了。”于是，小烏龜坐在梅花鹿背上，飛快地向著森林前進。
二年級作文 篇9
今天，太陽高照。下午同學們靜靜地坐在教室里做作業，可是我發現男同學的臉都紅撲撲的，頭發亮晶晶的，像粘著一顆顆小水珠。我又發現教室里的黑板冒汗了，再看地面也濕漉漉的，我感到很奇怪。放學時，同學們都把厚厚的外套脫下來，掛在手臂上，因為實在太悶熱了，真想此時有一瓶飲料，把它一飲而盡。
放學回到家，打開衛生間的門，我驚訝的大喊：呀，咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了！吃飯的時候，姐姐端著一碗飯，剛要坐凳子上，只聽哎喲！一聲，她怎么突然跪倒在地上去了呢？我正納悶著，這時，哥哥也像溜冰一樣滑過來了，大家被這些怪動作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑，真好玩！
我想：地球爺爺承載著我們那么多的人，一定是太累了，累得直冒汗了。爸爸說：地球爺爺出汗了，待會兒老天就下大雨給它洗澡了。
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