【精華】二年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
春天到了,美麗的景色映入我的眼簾。
草長得綠油油的,草地上點綴著幾朵不知名的花兒,蜜蜂在花兒間采蜜,好似在舉辦一場盛大的舞會。蝴蝶聞訊匆匆趕來,殷勤地為蜜蜂伴舞。草地上熱鬧極了!
湖面上波光粼粼,清澈見底,幾條小魚在湖面上游來游去,一會兒跳出水面,一會兒沉入水底。好像是一位熱心的觀眾,想觀看草地上精彩的舞會!一條土黃色的小橋橫跨過湖面,為兩岸的人們帶來方便。
遠處的高山此起彼伏,山上隱隱約約可見幾座涼亭。報春使者小燕子從南方飛來,為春天增添了一道靚麗的風景。
春天多美,她美如歌,美如畫,讓我們唱不完,看不夠!
二年級作文 篇2
夏季,微微的風撲面而來,也吹得月季花搖搖擺擺,好像在說:“風兒,多吹一點,今天太熱啦!”風也很隨和,慢慢地加速,像一對兄妹。
月季花生長在我們的樓下,它那美麗的顏色,漂亮的花瓣包圍著花心,像一個美麗的小公主跳著舞蹈,它早就迷住了我,遠看,它亭亭玉立,近看,它花枝招展,用一字表示,那叫一個“美”!
那是一個月季叢,風兒吹著它們,好像在激烈地爭吵:“哼,我是花王!”“憑什么,我最美!”“你看,我哪不好啊,我是”......它們仿佛永遠地爭吵,“沙沙沙!”風吹了起來,它們的葉子唱起了歌,它們不再爭吵,一起跳起舞來,這樣看它們一個比一個美,我禁不住摸了一下,哇,這些花瓣好滑,我又禁不住聞了一下,哇好香!這香味,是我聞得最香的,它不刺鼻,也不淡雅,很溫馨的味道,香極了。
突然,一只蝴蝶飛來停休在月季花上,哦,原來是月季花香感染了蝴蝶,我照了張相,它們配合得天衣無縫。
月季,你的花香,你的樣子一定是最美的!
二年級作文 篇3
有一次,我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個人圍成一圈,爸爸開始講游戲規則:一個人有節奏地敲鼓,其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃,隨著鼓點的落聲,小花籃落在誰的手里,誰就表演一個節目。
比賽開始了,第一次小花籃落在弟弟的手里,弟弟非常害羞地唱了一首歌,把我們逗得前仰后合,游戲在歡聲笑語中繼續進行著……
二年級作文 篇4
今天,媽媽給我買了一串葡萄。
葡萄的形狀像一個個小氣球,好像正在對我笑呢。葡萄的顏色是紫紅色的,它的外表很光滑,摸上去軟軟的。聞一聞,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來。
輕輕地把皮撕開,里面露出了水晶般的果肉,咬一口,果肉甜甜的,軟軟的,里面還有兩顆瓜子仁一樣褐色的種子。我吃了一顆,又吃了一顆,一口氣把一盤葡萄全吃光了。由于我吃的太快了,把葡萄籽都咽了下去。
葡萄的品種有很多:巨峰葡萄、美人指、紅提、青提……葡萄的吃法有很多,可以釀葡萄酒喝,可以榨葡萄汁喝,可以做葡萄酸奶,還可以做葡萄冰激凌吃。
我愛葡萄!
二年級作文 篇5
人生中又一個又一個幫助過我們的人,可是有一個人為我們獻出了青春,那就是——我們敬愛的老師。
還記得五年級,我生病了,很久沒去上學,好多功課都落下了,下午的最后一節課,語文老師讓我們做作業,可不知道該怎么辦,李老師耐心的教我,我也很認真地聽,放學過后,李老師帶我去她家,他給我補習,可是李老師已經很累了。
老師,就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的前程,即使會被人遺忘。我們一步一步的前進中,別忘了教過我們的老師,我們有了進步的時候,最應該感謝的是老師。
我們的一生中,不僅僅要感謝教過我們、為我們獻出了人生光輝歲月的老師,還應該感謝養育我們的父母。
沒有父母就不會有我們,沒有父母,我們就不會來到這個美麗的世界。
我們對父母永遠都是虧欠,他們所給予我們的,我們永遠都還不清。
長大后,我會做一位母親。母親老了,會長白頭發,但是在孩子的心目中,母親永遠都是最美的。
我不怕滿頭白發——像她一樣。她永遠很美。
感謝老師,不需要貴重的物品,而是真誠的感謝;感謝父母,他們用生命哺育了我們。
學會感恩,學會生活。
感恩,讓我們成長。
二年級作文 篇6
媽媽說我很棒,因為我會幫媽媽做家務。
我會掃地、拖地、擦窗戶……前天晚上我幫媽媽掃地,媽媽對我說:“你掃的地真干凈。”因為我把每個角落和那些容易臟的地方掃得一干二凈。我拖地也很認真,因為我把門口黑黑的.筆墨給脫了,這樣來客人也不會覺得我們家臟了。我還會擦窗戶,我平常都用報紙擦窗戶,因為這樣擦得更干凈,但必須要用勁擦才行。
我還會做可樂雞翅。我是這么做的:先把雞翅冷凍三天,接著拿出來讓雞翅化凍,放在一旁,然后把鍋放在煤氣灶上,把火開到一半倒點油,把雞翅放到鍋里,倒上可樂、醋和醬油炒一下,蒙幾分鐘,然后把鍋蓋打開,把雞翅盛到碟子里。這樣,一碟美味可口的菜就做好了。
我覺得我很棒!
二年級作文 篇7
終于盼到今天了,我的心都快樂了花,想知道為什么嗎?因為老師要帶我們去制作冰激淋。于是,我們在老師的帶領下就蹦蹦跳跳,歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來,我不自覺地咽了口水。我們的到來讓整個德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水,熱鬧極了。放眼看去,桌子上擺著一個個漂亮的小皇冠,好像正等著我們的到來。這時,我們像箭一樣飛沖過去,找到了自己的座位,戴上了漂亮的小皇冠,同學們你看我,我看你,大家轉眼間變成了一個個有模有樣的糕點師啦!心里充滿了驕傲和期待,準備做出最美味的冰激淋。
我們來到廚房,看見有微波爐、過濾器、攪拌機……我伸手想去摸一下微波爐,姐姐說:“這個不能摸,摸了的話,就會燒著皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉,在倒的時候,空氣中彌漫了香味,大家異口同聲地說:“好香呀!”于是,同學們開始拿著攪拌機攪拌,攪拌完之后,放在冰箱里冰凍,接著,姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子,一手拉著手柄,接著,我使勁一拉手柄,冰淇淋就流出來了,我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發型,同學們都勸我說:“去加一點調料吧。”我說:“不加。我要吃原味的。”于是,我如下山老虎一般,迫不及待地吃了起來。
吃的時候,我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的,所以我也去加了一點水果醬,然后又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的,真好吃!
二年級作文 篇8
小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的花草樹木,可好玩了!
有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林里好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了。”于是,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向著森林前進。
二年級作文 篇9
今天,太陽高照。下午同學們靜靜地坐在教室里做作業,可是我發現男同學的臉都紅撲撲的,頭發亮晶晶的,像粘著一顆顆小水珠。我又發現教室里的黑板冒汗了,再看地面也濕漉漉的,我感到很奇怪。放學時,同學們都把厚厚的外套脫下來,掛在手臂上,因為實在太悶熱了,真想此時有一瓶飲料,把它一飲而盡。
放學回到家,打開衛生間的門,我驚訝的大喊:呀,咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了!吃飯的時候,姐姐端著一碗飯,剛要坐凳子上,只聽哎喲!一聲,她怎么突然跪倒在地上去了呢?我正納悶著,這時,哥哥也像溜冰一樣滑過來了,大家被這些怪動作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑,真好玩!
我想:地球爺爺承載著我們那么多的人,一定是太累了,累得直冒汗了。爸爸說:地球爺爺出汗了,待會兒老天就下大雨給它洗澡了。
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