二年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
期中考試結束了，緊張的時刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前，同學們議論最多的話題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學們臉上都顯現著擔心的表情。不管怎么樣，每個同學都想只知道自己的成績，同學們的成績有好有差。考的好的同學興高采烈考差的同學就垂頭喪氣。試卷終于發下來的，你發現我的語文考得100分數學考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標。
等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結果，但做人不能驕傲，因為謙虛才能使人進步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話后，我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出一樣好的成績。
二年級作文 篇2
生日那天，爸爸給我買了奧特曼玩具，我非常喜歡。
這個奧特曼很好看。它全身以紅色為主，頭上長著兩只角，好像很鋒利似的。它有著黃色大眼睛，好像在跟你說話。每次我一按他的背后，他就閃出不同顏色，我覺得他真討人喜愛。
有一天放學回家，我把書包放下，就想出去玩，看見奧特曼好像不高興，我才想到，應該先完成作業。我趕緊打開作業本，開始寫了起來。
我的奧特曼一直陪伴著我。
二年級作文 篇3
星期天的下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去富陽采藍莓。到了農莊我才發現原來藍莓是種在山上的，而且藍莓樹又矮又小，還沒有我高。現在是藍莓剛剛成熟的季節，每顆藍莓樹上都掛滿了藍莓果實，一串串的壓在枝頭。藍莓果實是藍紫色的.，只有指甲蓋那么大，表面有一層白色的果粉，像一個個紫色的小彈珠。我還發現藍莓的頭上有一圈裙邊，像女孩子的裙子，可愛極了。
我們先在下面的梯田采藍莓，那里的藍莓不太好，都長了蟲。后來我們聽說高處的藍莓又大又甜，于是就往更高的地方爬。果然那里的藍莓比下面的藍莓好，我們邊走邊摘，邊摘邊吃，藍莓又酸又甜，十分可口。媽媽說，吃了藍莓還可以讓眼睛變得更明亮呢。很快我們就吃不下了，開始專心致志的摘藍莓。摘藍莓可不是一件容易的事，我們花了將近2個小時才把兩個籃子填滿。這時我才發現原來果農伯伯是這么辛苦，有了他們我們才能吃到新鮮的水果。
今天過的真好啊！又大飽口福，又體驗了摘藍莓的樂趣。
二年級作文 篇4
如果讓我形容我的爸爸，那就是一個字——“大”！我爸爸個子大，力氣大，屁股大，肚子大，臉盤大，眼睛大，訓起人來嗓門大！
爸爸最大的愛好是睡懶覺。每到周末的早上，九點了爸爸還睡得“呼嚕呼嚕”的。當然，我有懲治爸爸賴床的絕招，我的“秘密武器”有：背上長滿硬刺的玩具恐龍、剛從冰箱里拿出來的水果、爸爸的臭襪子……我把長滿硬刺的恐龍放進爸爸的被窩，爸爸一翻身，硌醒了；我把剛從冰箱里拿出來的水果塞進爸爸的領窩，爸爸一個激靈，冰醒了；我把爸爸的臭襪子放在他的鼻子底下，爸爸一聞，臭醒了。如果這些還不奏效，我就會把他的手機設上連續不斷的鬧鈴，直到把他叫醒為止。被吵醒后的爸爸非常生氣，像只大猩猩一樣，叉著腰，皺著眉頭，大叫一聲：“是誰把我吵醒的？”這時候的我，早偷偷躲進了被窩，一動不敢動，爸爸總能準確地找到我，一把把我從被窩里揪出來說：“是不是你這個小壞蛋兒干的？”咯咯咯，笑聲中，我只好束手就擒。爸爸并不罷休，而是一下子把我扔到媽媽身上，這時臥室里就會傳出一片慘叫聲……
爸爸雖然是大大咧咧的男人，但是做飯很好吃。爸爸最拿手的飯菜有：香菇炸醬面、意大利面、油燜大蝦等。有時我嘴饞了，就會自告奮勇，從網上搜索出來好吃的菜，纏著爸爸讓他做給我吃。我一邊解說，爸爸一邊做，我們倆忙得不亦樂乎。爸爸最愿意聽別人夸他做飯好吃，我和媽媽越夸他，他就越喜歡給我們做飯。我和媽媽就用這招兒，吃到了很多美味佳肴。
一次，半夜11點的時候，爸爸心血來潮，為我們煎制了三塊牛排，聞著誘人的香味，我睡意全無，拿起一塊放進嘴里一咬，啊！又嫩又香，味道好極了！只是口味非常辣，吃一口，我就像小狗一樣“哈達哈達”地吐舌頭，爸爸看到我辣得一把鼻涕一把汗的，說：“兒子，就著礦泉水！”于是我和爸爸一邊吞著冰凍的礦泉水，一邊津津有味地大吃麻辣牛排！這情景，把媽媽驚得半天合不上嘴巴。
我最喜歡和爸爸戰斗。別誤會，我們是在訓練格斗術，我通常會先分散他的注意力，再用“移形幻影”轉到他的背后攻擊他，可是爸爸會用“沾衣十八跌”把我打得狼狽不堪。經過無數次的失敗后，我終于想出了破解之術，就是利用“旋風飛爪”，我緊緊抓住爸爸的衣服，讓他無法掙脫，然后用另一只手迅速攻擊他的軟肋---大肚子，打得他嗷嗷直叫、甘拜下風。
二年級作文 篇5
一天，小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說：“咱們比賽看誰先把這堆木頭運完吧。”小熊聽了很高興。它想：“我力氣大一定能拿冠軍。”小豬心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三個好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走，小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭，只見他把繩子拴在木頭上，在把木頭扔進河里，自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會的功夫小猴子就運完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運完。小熊和小豬都說：“小猴你真聰明，我們要向你學習，遇事多動腦。”說完三個朋友有開心地玩起來了。
點評：小作者講故事的語言干脆利落，能抓住小動物“小熊”、“小豬”的心理與動作來進行描寫。而對“小猴”的描寫更是準確。其中一些修飾語真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
二年級作文 篇6
今天，老師給我們上了《太空生活趣事多》的語文課。晚上，我夢見自己穿上金光閃閃的宇航服坐上宇宙飛船飛到了外太空。我腳上踩著帶鉤子的鞋子，一步一步走到船窗前。
啊！太空的景色太美啦！四周滿是又大又亮的星星，就像足球場上的探照燈。一顆顆流星就像爸爸過年放的沖天炮。我抬頭望向窗頂---外星人，它頭頂長著綠色的小頭發，嘟著櫻桃的小嘴，眨著大大的眼睛。這不正是“捉妖記”里的小胡巴嗎！“小胡巴，小胡巴，小胡巴”我大聲地喊著，小胡巴也高興地伸出四條柔軟的胳臂手舞足蹈起來。
叮叮叮，叮叮叮，起床了，寶貝！媽媽抓著我的手臂輕聲呼喚著我。我慢慢睜開眼睛，對媽媽說：“媽媽，我夢見自己成為了一名宇航員，去遨游太空啦！”媽媽說：“那你一定要好好學習，將來才能實現自己的夢想。”
我暗下決心，以后要加倍努力學習，爭做一名宇航員，到太空去見我的外星人好朋友胡巴！
二年級作文 篇7
一個星期天的晚上，爸爸帶我去學騎自行車。
爸爸先給我推著我騎著，我覺得騎自行車很簡單嗎！騎的還不到一米，我就摔了下來，我摔倒了再試、再試……就這樣把我摔得全身都麻了，我想：“學騎自行車這么難，早知道就不學了。”再看看爸爸為我學騎自行車累得滿頭大汗，還是學吧！爸爸說：“騎自行車的時候，手不要亂晃。腳一直蹬不要停下。”我照著爸爸的話去做，果然，我學會了騎自行車。
雖然我全身摔麻了，可是我心里很高興，因為我又學會了一樣新本領。
二年級作文 篇8
你可知道我們的校園是怎么樣的嗎？一起來看看吧。
你一跨進我們的校門，首先映入眼簾的是那大大的操場，操場上有十幾個藍球“運動員”，正在培訓中。操場正對著三座教學大樓，大樓前面有五顏六色的花和一棵棵整齊的大樹加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂，點綴著我們的學校。
一打開我們的教室門，就會看見烏黑發亮的黑板上面寫著：尊師守紀、團結進取八個大字。后面也有一張黑板，上面寫著課外書籍上的各種資料。教室里整潔安靜，窗明幾凈。陽光從外面直射進來，把教室照得格外明亮，也照亮了幾十雙求學知識的眼晴。
親愛的母校，我愛您！
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