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四年級作文

時(shí)間:2021-03-26 11:41:55 四年級 我要投稿

【實(shí)用】四年級作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】四年級作文錦集10篇

四年級作文 篇1

  我曾經(jīng)一直對自己的名字耿耿于懷。每次做自我介紹的時(shí)候,我都會向媽媽抱怨:你幫我起的什么破名字啊,不男不女,而且還繞口。人家女孩子,都是叫“艷”啊“婷”啊“姍”啊,多好聽,我這名字真爛!但是,最近,我不但喜歡上了我的名字,說實(shí)話,心里還挺佩服幫我起了這個(gè)名字的老媽呢。

  幾個(gè)月前,我學(xué)習(xí)了《老子》第二十三章。里面有句話:“希言自然,故飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。”我一讀,便發(fā)現(xiàn)我的名字蘊(yùn)意其中:少話多做,順應(yīng)自然,連暴風(fēng)都不會整天刮,驟雨都不會整天下,天都安排好了,所以,我們也根本不需要擔(dān)心,這雨啥時(shí)候停,這風(fēng)咋刮個(gè)沒完。該停的時(shí)候自然就會停了,不停的時(shí)候,干著急沒用。媽媽幫我起這個(gè)名字,就是希望我“少言慎行、順乎自然”。

  當(dāng)然,“言然”還有另外的含義。“言”是說話的意思,“然”在古文里,表示肯定回答。“言然”意思是:自己說出去的話一定要做到言而有信。語出《論語·學(xué)而》第七章:子夏曰:“賢賢易色。事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣”。子夏是孔子的學(xué)生,子夏說:“只要能堅(jiān)持向有才德的人學(xué)習(xí),不斷改正自己。奉養(yǎng)父母能盡心盡力,為上級辦事能舍身為國,與朋友交往能言而有信。做到了這四點(diǎn),表面上看并沒有讀圣賢書,但其實(shí)已經(jīng)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了”。哈哈,早在春秋時(shí)代的《論語》,就已經(jīng)在教導(dǎo)我們不能死讀書,讀死書了。

  原來,我的名字有這么多的含義啊。我越來越覺得我的名字真棒!小小一個(gè)名字里,蘊(yùn)含了媽媽對我的多少愛與期望。

四年級作文 篇2

  “小時(shí)候媽媽對我講,大海就是我的故鄉(xiāng),海風(fēng)吹,海浪涌,隨我漂流四方。”記得幼時(shí),常常聽媽媽唱起這首大海之歌。

  夕陽西下,光芒灑向海面。晚風(fēng)吹拂,海面漾起層層紅色的波光。聽!海面時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而高,時(shí)而低,浪聲時(shí)時(shí)地變換著調(diào)子。這時(shí)的海面是平緩的,輕柔地?fù)崦碁褚晃淮认榈哪赣H,深情地凝望著自己的孩子。海邊一片寧靜,幾只貝殼慵懶地躺在沙灘上,等待夜晚的來臨。

  大海漸漸泛起波紋,海面起起伏伏,“嘩——啦啦,嘩——啦啦”濤聲很平穩(wěn),宛如一支柔和優(yōu)美的樂曲,又像在給出航的船只唱著悠揚(yáng)的歡送歌。沙灘被大海輕撫著,仿佛躺在無限的靜謐中。大海是廣闊無垠的,它擁有最溫暖的胸懷。

  “嘩——嘩——”突然不知怎么回事,只見白浪翻滾,筑起一堵堵高大的墻。大海像一群瘋狂奔騰的黃驃馬,百只飛蹄擊出噠噠噠的響聲,以不可阻擋之勢迎面向海邊撲來。海邊的椰子樹被嚇得顫抖起來,貝殼被卷入到了海里。耳邊瞬間想起“隆隆”的聲響,像悶雷在涌動,又想萬面戰(zhàn)炮在齊發(fā)。

  又過了一會兒,它突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,仿佛一只猛獸,卷席著浪花迎面撲來,狠狠地?fù)舸蛑鴰r石,那聲音如同山崩地裂。

  啊!廣闊無垠的大海,波濤洶涌的大海!你那奔騰激昂的氣魄不正是我們中華民族永不服輸?shù)木駟幔?/p>

四年級作文 篇3

  我又一次出發(fā)了。踏著浸滿油菜花香的古板小路,欣賞著斜斜煙雨中的小鎮(zhèn),許久已忘記置身于樹林中的哪個(gè)角落。 “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,輾轉(zhuǎn)之中竟瞥見了一塊幌子——一家茶肆。

  鏤窗外雨聲漸起,由遠(yuǎn)及近,初春的三月仍是無情,許久輕呷一口茶,心如茶水般苦澀,雨如茶水般凄涼。小清河里仍有烏篷船撐桿而過,隨著雨滴一同在水中漾了開來,砸在身上,苦在心里。

  斷橋上人煙稀少,偶有一兩人撐傘漫步雨中,“滴答、滴答……”遠(yuǎn)處的山像蒙上了一層輕紗,蒙蒙朧朧,迷迷茫茫,隱隱約約。 望著這江南美景,回憶不禁涌上了心頭。仍是這樣的雨水,仍是這家茶肆,時(shí)光依舊好,卻少了捧著茶的老人,只有一個(gè)空蕩蕩的搖椅,吱吱呀呀地?fù)u曳著我的思念。屋內(nèi)飄進(jìn)雨點(diǎn),雨仿佛愈來愈大,狗不吠了,雞不鳴了,庭前嫩草紅花也已被打殘,一切都如此寂靜。你這般恣意放蕩的雨,為何不帶回我心中夜夜思念的離人? 雨漸漸消逝,情不自禁地伸出手,窗外,涼涼的雨隨著淚毫無留戀地離去,留下的只是那遺留下來的滿腔的肆意……

  庭前花開花落,天空云卷云舒,悲傷逆流成河又如何?就讓在這滾滾紅塵中的斜斜煙雨天,稍作停歇吧。

四年級作文 篇4

  “哐當(dāng)——”后面那輛車撞了上來……

  我只在電視上看到汽車追尾,太可怕了:一輛車在前面好好地開著,突然另一輛車就撞了上來……每每看到如此可怕的畫面,我總是想:“追尾太可怕了,但愿我們永遠(yuǎn)不要追尾!”可是……

  春節(jié)從老家回杭州,一大早從奶奶家出來,我們一家三口唱著歌,吃著零食,奔馳在回家的高速公路上。可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,出發(fā)不到三小時(shí),路上開始出現(xiàn)擁堵,爸爸小心翼翼地開著,前面的車突然一個(gè)急剎,爸爸也一腳剎車,我們在離前車不到50厘米的地方停了下來,雖然我和媽媽的額頭都撞到了前排座椅上,所幸都沒有受傷,萬幸!我們還沒來得及慶幸,只聽到“哐當(dāng)”,后面的車直接撞了上來。我和媽媽尖叫:“啊……”

  爸爸停好車,我們一起下車觀察情況,簡直不敢相信眼前的情景:后邊那輛車的引擎蓋已經(jīng)破得蓋不上了;我們的車子也慘遭“毀容”,屁股破了相。再看看前后,至少有十多輛車連續(xù)追尾……

  我仔細(xì)看看我們的車:屁股上有兩三個(gè)地方已經(jīng)癟掉了,一個(gè)地方剎車燈的燈罩也碎了。不過和后面那車比起來,我們車子的“屁股”還算硬,后備箱沒有撞得合不起來。

  接下來的流程繁瑣得讓我們無言以對:打電話報(bào)警,交警定責(zé)、保險(xiǎn)公司定損、最后才能走人……哎呀,更麻煩的是,我們好不容易找來了交警,交警收走所有司機(jī)的證件后,又先讓我們下高速,把車挪到一個(gè)事故處理點(diǎn),等待處理。而交警卻在12點(diǎn)下班了,要到下午兩點(diǎn)半,才來定責(zé)!

  事發(fā)當(dāng)時(shí),我緊張得都哭了,感到很害怕,很焦慮——離家還有好長的路呢!我問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我們回得去嗎?”“ofcourse!”爸爸不斷地安慰我。但我還是害怕得打顫,我擔(dān)心我們的車子會像電影里面一樣報(bào)廢,也擔(dān)心不能及時(shí)回家了。

  我和媽媽說了自己的疑慮,媽媽安慰我說就把這當(dāng)作一次體驗(yàn);不要想太多,只要我們?nèi)齻(gè)人在一起,在哪里都是家。

  我們坐在車上,一邊吃東西,一邊等交警過來。為了緩節(jié)我的緊張情緒,我們?nèi)松踔灵_始背詩大賽!

  果然像媽媽說的,這只是一種經(jīng)歷,到下午三點(diǎn),我們的事故處理好了,我們又重新出發(fā)回家!

  雖然這次是對方全責(zé),但遵守交通規(guī)則,保持車速慢慢開;保持車距,防止交通事故還是很重要的,雖然這次我們沒有任何責(zé)任,但是被浪費(fèi)了近6個(gè)小時(shí)。

  這是我們第一次追尾,也希望是最后一次……

四年級作文 篇5

  從小到大,我收到過許多禮物:有書本、筆盒、書簽……其中最令我難忘的還是我7歲那年收到的圣誕節(jié)禮物。那是我收到過的最好的禮物。

  圣誕節(jié)前夕的一天,我回到家去寫作業(yè)時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)我之前看過的最喜歡的迷你粉色禮物盒正擺在書桌上呢!我的心為之一動趕緊解開蝴蝶結(jié)一看,哇!多漂亮的鉛筆啊,旁邊還有個(gè)卷筆刀呢。我又從媽媽口中得知還有一個(gè)比這個(gè)更大的禮物盒,要圣誕節(jié)才送我。可我怎么等得及?到處翻箱倒柜,可以說是整個(gè)家都被我找遍了,從臥室找到廚房,從廚房找到客廳,東找找,西找找。可最終沒能找到。

  我艱難地熬過了一天,終于熬到了圣誕節(jié)。

  這一天,我早早的'起床想問媽媽要禮物,卻又一次驚奇地發(fā)現(xiàn)漂亮的禮物盒早已在我枕邊等待我了。我迫不及待地打開,我這幾天一直苦思冥想著得到的禮物。“哇塞!”我叫到,“這也太漂亮了!”“好漂亮的數(shù)字橡皮!”我不由得連連夸張媽媽有眼光,一個(gè)勁的摟住媽媽。媽媽說:“還有呢!”“噢?”原來旁邊還有一桶彩鉛和一根亮黑色的頭箍,下面還被塞得滿滿的,數(shù)都數(shù)不清,有多少禮物。我?guī)项^箍,那亮的簡直有點(diǎn)刺眼,我把所有禮物都一股腦兒塞進(jìn)書包里,向?qū)W校奔去。

  —路上,我邊走邊想:這里面裝的可是深深的愛呀。這無疑是我收到過最棒的禮物了,這是無人能及的禮物,我永遠(yuǎn)都不會忘記,也不可能忘記。

四年級作文 篇6

  每到“五一”小長假,爸爸都會帶我去登山,鍛煉身體,磨練意志。今年也不例外,目的地是銅山。

  我們驅(qū)車來到了銅山腳下,放眼望去,山是那么高,壁是那么陡,讓人望而生畏。登山的人排成了一條長龍,老人精神矍鑠,年輕人朝氣蓬勃,小孩子活潑可愛,他們的陪伴給了我前行的力量。

  到了半山腰,臺階窄得只容得下腳尖站立,把我嚇得一動也不敢動。幸好有媽媽在后面給我打氣,保護(hù)我,我才心驚肉跳地往上爬。眼看就快到山頂了,一段筆直的山路出現(xiàn)在了我的面前,也擋住了我前行的勇氣。媽媽見狀,鼓勵我說:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,再努力一把!”望著走在我前面的老人和小孩,一股暖流涌上心頭,打了雞血般的我大聲告訴媽媽:“走,咱們一起往上爬!”我們一手抓著鐵鏈,一手扶著臺階,小心翼翼地往上爬。

  終于登上了山頂,一望無際的稻田盡收眼底,花草散發(fā)著濃濃的香味,讓人陶醉,我不由得發(fā)出了這樣的感慨:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”

  山雖然很陡,但是又一次被我們征服了,我們的內(nèi)心無比快樂、無比自豪,我的眼界也放得更寬了。登山讓我明白:只要不放棄,努力地去完成一件事,就一定會成功!

四年級作文 篇7

  也許有人會覺得這樣說《哈利波特》有點(diǎn)夸張,但它真的有魔力,否則為何會如此轟動全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個(gè)中了它的魔法的人。

  記得第一次接觸《哈利波特》,是學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊N页姓J(rèn)那時(shí)我真的落伍了,同學(xué)們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場后,我趕忙拖著死黨沖向了書店。那時(shí)不知是從哪兒來的動力,讓我如此堅(jiān)決地去買書。一進(jìn)書店,我毫不猶豫的從書堆里抓出那本《哈利波特與密室》,氣勢洶洶地走向帳臺去結(jié)賬。搞得在旁的死黨一頭霧水。打那以后,我開始愛上了看《哈利波特》,向往著那個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校,喜歡書中出現(xiàn)的每一個(gè)人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節(jié),每一句話;喜歡暢游在這個(gè)由羅琳阿姨所創(chuàng)造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那豐富的想象力,巧妙的構(gòu)思方法,有點(diǎn)兒讓讀者摸不著頭腦的小細(xì)節(jié)。

  特別是故事的高潮部分和它那令人實(shí)在意想不到的結(jié)局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。每次我看《哈利波特》時(shí),當(dāng)看到哈利與伏地魔對抗的時(shí)候,我也緊緊的為哈利捏了一把汗。眼看就哈利就要被殺死的時(shí)候,我的心跳也仿佛停止了一般。當(dāng)他脫險(xiǎn)時(shí),我又長疏了一口氣。看完《哈利波特》時(shí),我被起伏的故事情節(jié)嚇得渾身都是汗。媽媽見了嚇了一跳:“你……你洗澡去了啊!”更值得一提的是書中的人物,每一個(gè)仿佛都是從羅琳阿姨的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩,還有機(jī)智多謀的赫敏等等許許多多可圈可點(diǎn)的人物。雖然他們會魔法,但卻又是如此的貼近生活。有時(shí)吵吵小架,有時(shí)說說小謊,有時(shí)還開開玩笑……就是因?yàn)檫@些各有特色的人物,組成了這本有特色的書。當(dāng)你手捧著它時(shí),你的情緒會跟著故事情節(jié)的變化而變化,你整個(gè)人會漸漸地融入其中,讓你不得不感嘆它的神奇!

  所以每每讀這套書,我總會忘了吃飯,忘了時(shí)間,視線總不愿離開它。用我媽的話就是“走火入魔”!至于原因,我想這就是《哈利波特》這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學(xué)也學(xué)不到的魔法!

四年級作文 篇8

  到家后,我先做背誦以外的作業(yè),做完后,又看看背誦作業(yè)。只好硬著頭皮背誦。先開始我一句也不會,我用老師教的方法來背也行不通。我用小手摸摸腦袋,可也想不到什么好辦法,突然我想可以一句一句來背誦呀!我拿起書一句一句地背,可都快八點(diǎn)半了,還是一段也不會背,只會背4句。我慢慢地增加背誦量。從一句加到二句,從二句加到三句,從三句到一段……我興奮地說:“我終于會背兩段啦!”我拿起書背得更有勁了,可是到后面越來越不會背了。我又一句一句地背,過了不久,我終于背好了。

  可是,新的問題又來,背得一點(diǎn)兒也不熟。心想:“怎么辦好呢?”我忽然想起媽媽教我的辦法,先看二遍,讀三遍,抄一遍加深意象。我覺得太復(fù)雜了,可也想不到什么好辦法,只好用媽媽提供的辦法了。

  果真如此!我背的日經(jīng)滾瓜亂熟了,我沾沾自喜,給自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽回來了。我讓媽媽做“監(jiān)督員”。

四年級作文 篇9

  每到炎熱的夏季,這些又黑又臭的家伙——蟑螂就會出來搗亂。

  這種壞蛋全身黑褐色,還發(fā)出臭味,能傳染疾病。它被人們列為“四大害蟲”(老鼠、蒼蠅、蟑螂、蚊子)之一,讓人深惡痛疾。

  每到晚上,我們回到家,只要打開燈,就會目瞪口呆——數(shù)十只蟑螂在地上爬行,還有幾只在柜子上追逐打鬧。每當(dāng)我們看到這樣的場景,就會很惱怒,我想:小小蟑螂,竟然這么囂張,別怪我對你不客氣。我以迅雷不及掩耳之式操起“武器”——一一只鞋子或一把掃帚沖殺上去,一分鐘內(nèi)便打死它們十多只,由于蟑螂看見自己的同伴瞬間斃命了,就愴惶而逃,我們就乘勝追擊,可是它們跑得很快,不一會兒就跑光了,我們就只好“鳴金收兵”。

  雖然我們時(shí)常傍晚回家的時(shí)候了消滅了許多蟑螂,可是那些蟑螂在夜里時(shí)還是依然那么囂張。看到蟑螂們這個(gè)樣子,爸爸當(dāng)然也很煩惱,就到處搜集怎么讓蟑螂搬家的辦法,功夫不負(fù)有心人,爸爸找了好久,終于看到一張報(bào)紙上寫著:洋蔥的味道可使蟑螂搬家。于是,爸爸就把一個(gè)洋蔥切成片,用一個(gè)碗裝著,放在蟑螂經(jīng)常出沒的地方,可是,蟑螂好像一點(diǎn)也不怕洋蔥,而且像很喜歡似的,我們早上把碗放在蟑螂經(jīng)常出沒的地方,原以為蟑螂碰都不敢碰這個(gè),可是我們回來時(shí),那些可惡的蟑螂全都在津津有味地吃著洋蔥,看見我們來了,就迅速跑掉了。我們都很生氣,就再想辦法將它們?nèi)肯麥纭?/p>

  我們有一天去超市買東西,爸爸看見了一個(gè)牌子,牌子上寫著:“家里有蟑螂,請用一掃光。”爸爸就買了一瓶“一掃光”,在夜晚十二點(diǎn),爸爸輕手輕腳地拿著那瓶一掃光,哪里有蟑螂就向哪里噴,蟑螂們死的死,逃的逃。最后,蟑螂“大軍”全部被我們消滅,在這場戰(zhàn)斗中,爸爸立下了頭功。

  呵呵,打蟑螂其樂無窮;與壞人壞事作斗爭,其樂無窮!

四年級作文 篇10

  夜晚,大道上燈火通明,人們悠閑自在地走著,路旁的“佳事集”已擠滿了人。

  突然,酒店的高樓上出現(xiàn)了一個(gè)人影。他在高樓上走著,仿佛粘在墻上一樣。他并沒有害怕,反而走得很悠然。路人們見了,紛紛跑過來,還以為漫威英雄電影中的蜘蛛俠再現(xiàn)了,都不時(shí)地發(fā)出驚嘆:“我的天啊!”“這簡直太不可思議!”“真令人難以置信!”“神奇!真是太神奇了!”“這……這……真是蜘蛛俠附體啊!”……大家都露出了驚訝的表情。也有一些人卻露出了懷疑的目光,他們想得肯定與我一樣:“怎么可能?他身上肯定系著一根細(xì)繩,要不然他怎么不會摔下來呢?等他下來的時(shí)候,我們肯定能見分曉。”這個(gè)疑惑也一直存在我心中。

  “蜘蛛俠”越來越靠近地面,見證奇跡的時(shí)刻也越來越近了,我心中的疑惑即將解開……

  月亮消失了,月光不見了,只有風(fēng)在吹著,路燈在亮著,大家的目光都聚焦在他身上……

  終于,“蜘蛛俠”落地了。他身上沒繩子,也沒有被繩子掐出來的痕跡。大家的疑惑解開了,可臉上的表情卻更驚訝了。有一個(gè)女生甚至張著大嘴,仿佛能將一個(gè)漢堡直接塞進(jìn)去。

  月亮出現(xiàn)了,月光又再一次普照著大地……

  也見證了魔術(shù)師動人心弦的精彩表演。

  魔術(shù)蕰藏著許多奧秘,它使人驚嘆,使人羨慕,使人迷醉在它的神秘中……

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