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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-26 11:24:42 二年級(jí) 我要投稿

【必備】二年級(jí)作文300字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】二年級(jí)作文300字十篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  在一個(gè)春光旖旎大雨滂沱秋風(fēng)蕭瑟滴水成冰的日子里,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次史無(wú)前例空前絕后的春游!外強(qiáng)中干的老師機(jī)關(guān)算盡地籌劃了春游計(jì)劃。我們坐上南轅北轍的大客車,一路顛沛流離 ,同學(xué)們鬼哭狼嚎地引吭高歌……

  野外的烏煙瘴氣非常清新,花花草草茂盛得張牙舞爪、東倒西歪!小鳥(niǎo)在樹(shù)上上竄下跳!大家心懷叵測(cè)地開(kāi)始了藏貓貓游戲。同學(xué)們?cè)谏狡律吓艿梅簽E成災(zāi)、抱頭鼠竄。我也加入了這個(gè)疲于奔 命的行列累得茍延殘喘、奄奄一息……中午了,太陽(yáng)心狠手辣地照射著一毛不拔的大地……

  同學(xué)們開(kāi)始了饑不擇食的午餐!我?guī)У某舳垢荒贸鰜?lái)就威震八方,同學(xué)們?nèi)搜鲴R翻,跑得屁滾尿流,鴉雀無(wú)聲。我一個(gè)氣吞山河,把他們的食物都中飽私囊!啊!真是一個(gè)樂(lè)極生悲的春游!

二年級(jí)作文300字 篇2

  三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃用慨?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那有趣的書(shū)本,打開(kāi)一本書(shū),就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書(shū)是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。

  記得有一次,媽媽給我買了5本看圖寫(xiě)話的作文書(shū),當(dāng)媽媽走進(jìn)家門的第一步,我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū),我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過(guò)那5本書(shū),連忙跑回房間看書(shū)……

  吃飯了,吃飯了!知道啦,媽媽又在叫我吃飯了,但是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本,因?yàn)闀?shū)真是太好看!讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)!帶給我許多豐富的知識(shí)……

  但是有一點(diǎn),我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?

二年級(jí)作文300字 篇3

  大家好,我是一位既帥氣而不失風(fēng)度,又聰明而不失幽默感的小男生。

  我長(zhǎng)得高高瘦瘦,媽媽總是笑話我說(shuō),瘦得跟麻桿兒一樣,我卻滿不在乎地說(shuō):“別看我長(zhǎng)得瘦,可我渾身都是精肉,力氣可大著呢!”媽媽為了配合我愛(ài)耍酷的心態(tài),特地帶我去發(fā)廊修了個(gè)帥氣的韓式發(fā)型,讓我看起來(lái)更帥。我的眼睛非常奇特:一段時(shí)間是左雙右單,過(guò)一段時(shí)間又變成左單右雙,你說(shuō)我怪不怪?正因?yàn)檫@樣,我被媽媽叫成“變形金剛”。

  我穿衣服時(shí)喜歡選擇黑色或白色的,媽媽老嘀咕:哪有小孩喜歡穿黑色的衣服?于是又開(kāi)始叫我“小怪胎”。

  我的性格還算不錯(cuò),只是容易犯急,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)脾氣,就如我之前所說(shuō)既聰明又幽默,在和同學(xué)們玩的時(shí)候能不時(shí)能制造出些“幽默事件”,所以大家還挺喜歡和我玩。

  我的愛(ài)好可廣泛了,喜歡看書(shū),什么類型題材的都翻著看看,喜歡彈電子琴、做數(shù)學(xué)題、打羽毛球等等。

  我要像“快樂(lè)鳥(niǎo)”一樣,把快樂(lè)帶到世界的每一個(gè)角落,讓笑聲傳遍整個(gè)地球,讓人們天天快樂(lè)、開(kāi)心!讀到這兒,你猜到我是誰(shuí)了嗎?你喜歡我嗎?

二年級(jí)作文300字 篇4

  有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的`香味,就立刻坐到餐桌旁,著急著要吃飯。

  媽媽微笑著說(shuō):“先等等,兒子還沒(méi)來(lái)。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說(shuō):“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門,可是沒(méi)有人回答,爸爸只好推開(kāi)門大喊一聲說(shuō):“快去吃飯,飯菜都要涼了!”

  這時(shí)候,兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書(shū)。兒子祈求地說(shuō):“爸爸,你最好了,讓我看完這本書(shū)再吃行嗎?”爸爸堅(jiān)決地說(shuō):“不行,現(xiàn)在馬上去吃飯!”

  兒子只好去吃飯,他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書(shū)很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的故事書(shū)。

  兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來(lái)吃飯。媽媽可等急了,她指著房間對(duì)兒子說(shuō):“去,把你爸叫過(guò)來(lái) 吃飯!”

  兒子悶悶不樂(lè)地去找他爸爸。他推開(kāi)房門一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書(shū)呢!兒子可開(kāi)心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書(shū)了,父子倆都忘了吃飯的事情。

  媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我家住白沙小區(qū),從小就和外公外婆住一起。“誰(shuí)說(shuō)老人就不能耍帥了!”說(shuō)這話的一定是我外公,雖然已經(jīng)六十歲了,可還是像年輕小伙子一樣精力充沛。特別是有一點(diǎn)——愛(ài)耍酷,真是讓我傷透了腦筋。

  外公中等個(gè)兒,皮膚黝黑,最引人注目的是那一排整齊潔白的牙齒。經(jīng)常戴著一副大得幾乎能遮我半個(gè)臉的大墨鏡,裝成“有錢任性”的樣子。花錢從不吝嗇,只要我開(kāi)口向他要錢,每次他都會(huì)毫不猶豫的從錢包中豪爽地抽出一張十元,“唰”一下遞給我。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)認(rèn)為我的外公是富翁,特別有錢的那種。

  記得有一次,外公滿面笑容跑來(lái)跟我說(shuō)要帶我去街上玩。得到消息,我急忙打扮好自己,準(zhǔn)備出門,可外公還在鏡子前照來(lái)照去,前照照,后照照,側(cè)照照,轉(zhuǎn)著圈兒照,一會(huì)兒噴個(gè)發(fā)膠,一會(huì)兒又牽牽衣服。我千催萬(wàn)催連拉帶拽總算把他催出了家門。只見(jiàn)他戴上墨鏡,帥氣的一跨騎上摩托車,嘴一喏,頭一甩示意我上車:“走,我?guī)闳リJ天下!”我抿嘴一笑跳著爬上了車。一路上,風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò),外公的問(wèn)題也在耳邊沒(méi)停過(guò),“我今天帥不帥?”、“我戴眼鏡酷吧?”諸如此類問(wèn)題,我一邊捂著嘴偷樂(lè)一邊大聲回答:“帥,帥得一塌糊涂!”

  這就是我外公,我的“酷炫”外公。

二年級(jí)作文300字 篇6

  有一次,我和爸爸媽媽去人人樂(lè)買東西,在回家的路上,看到了一位老爺爺在賣小鳥(niǎo)。我一下就看見(jiàn)了兩只小鸚鵡。那兩只小鸚鵡的羽毛都是黃色的,嘴巴尖尖的,像勾子一樣。它們的雙腳是肉色的。我非常想要它們,爸爸媽媽就給我買了,一共花了二十五元。那個(gè)老爺爺還送了我們一包黃色的小米,并且說(shuō):“你們每天都要給它們吃小米,不然它們會(huì)餓死的。”我把鸚鵡裝在鳥(niǎo)籠子里帶回了家。我每天給它們喝水,吃小米。

  有一天,媽媽把我從幼兒園接回來(lái),到了家里,我想去看一下我的小鸚鵡,結(jié)果我一看,兩只小鸚鵡都不見(jiàn)了,媽媽就說(shuō):“快去找一找!”我把所有的房間都找了一遍,還是沒(méi)有。媽媽就給爸爸打電話問(wèn)他看見(jiàn)沒(méi)有,爸爸說(shuō):“我還在上班,沒(méi)看到小鸚鵡。”我和媽媽想:早上鸚鵡還在籠子里好好的呀,怎么下午就不見(jiàn)了呢?肯定是籠子出問(wèn)題了。我們就去觀察籠子,看了好久,還是沒(méi)看出籠子有什么問(wèn)題。媽媽就說(shuō):“算了,小鸚鵡會(huì)飛,我們永遠(yuǎn)也找不到它們了。”我很難過(guò)。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我的小鸚鵡回來(lái)了,在夢(mèng)里我高興地笑了,可惜這是夢(mèng)。

二年級(jí)作文300字 篇7

  如果沒(méi)有父母我門不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界,沒(méi)有他們從小的支持和撫養(yǎng)我們不會(huì)安心舒服的過(guò)著生活,是他們-----父母用他們的心血來(lái)支持教育我們啊。

  當(dāng)你在失敗,孤獨(dú)的時(shí)候是誰(shuí)來(lái)支持陪伴你,還是我門最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持,不是他們的安慰我門會(huì)是什么樣,將會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)人生。

  記得我在一次考試中,沒(méi)有靠好,父母并沒(méi)有罵我而是在旁邊支持我,叫我繼續(xù)加油說(shuō):“你是我的好孩子,你是最棒的,你一 定行。”這句話直到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記,它使我不段的進(jìn)步,我要用進(jìn)步來(lái)感謝我的父母。

  從你一 出生他門就無(wú)要求的撫養(yǎng)你們,沒(méi)有什么要求,到現(xiàn)在,到你們長(zhǎng)大,在他們的心里只希望自己的子女能夠成長(zhǎng),幸福,當(dāng)你外出的時(shí)候在他們的心里只希望你們一路平安。

  難到這樣的父母不值得我們?nèi)プ鹁磫幔侩y道這樣的父母不值得敬佩嗎?難道這樣的父母不值得我們?nèi)バ⒕磫幔?/p>

  他們是我們的父母。他們是無(wú)私的,他們對(duì)自己的子女無(wú)微不至。

  俗話說(shuō):“天下依者父母心”他們--我們應(yīng)該去好好的去尊敬他們,不是一味的去依靠他們,現(xiàn)在我們應(yīng)該去回報(bào)我們那無(wú)私的父母。這難道不應(yīng)該嗎?

二年級(jí)作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了四條金魚(yú)。共有兩個(gè)魚(yú)缸,每個(gè)魚(yú)缸里分別有兩條小金魚(yú)。一個(gè)魚(yú)缸是哥哥的,另一個(gè)是我的。

  我家的金魚(yú)都是紅色的,它們有一對(duì)大大的眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一身好看的魚(yú)鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。

  它高興的時(shí)候,在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;它不高興的時(shí)候,總是趴在魚(yú)缸里的塑料花底下。

  喂魚(yú)的事就包在我身上了。有一次我喂魚(yú)的時(shí)候喂得太多了,魚(yú)快撐死了。那時(shí),我傷心的將快哭了,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“不要傷心,過(guò)幾天就會(huì)好的。”

  過(guò)了幾天,金魚(yú)果然好了,我高興地哭了。這時(shí)我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時(shí)候,我心里也有些傷心。

  我很喜歡我家的小金魚(yú)。

二年級(jí)作文300字 篇9

  文明只差一步,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!人人都說(shuō)自己是文明人,但做的事卻是天和地!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,爍兒和小煜背著書(shū)包在上學(xué)的路上,迎面吹來(lái)一陣臭味,垃圾桶旁邊有很多垃圾,是別人亂丟的。爍兒說(shuō):好臭啊,我們快走吧!小煜說(shuō):不行,我們得把他們清理了,不然會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,空氣不清新!爍兒說(shuō):那好吧,我們?cè)趺醋觯课襾?lái)清理垃圾,你用紙寫(xiě)上‘文明只差一步’小煜說(shuō)。好爍兒邊從書(shū)包里拿出紙和筆邊說(shuō)。小煜走到垃圾桶旁,用手把垃圾撿起來(lái),放到垃圾桶里,爍兒正在寫(xiě)著‘文明只差一步’五個(gè)大字。小煜把垃圾清理好了,問(wèn):寫(xiě)好了嗎?爍兒!好了爍兒說(shuō)。爍兒把紙貼到垃圾桶上,五個(gè)大字非常清晰,小煜說(shuō):爍兒,你的字寫(xiě)得好漂亮啊!那現(xiàn)在可以去學(xué)校了吧!爍兒說(shuō)。走吧!小煜高興的說(shuō),他們倆手牽手快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去了!

  文明只差一步。多走一步,環(huán)境美好;多走一步,空氣新鮮;多走一步,地球美麗!

二年級(jí)作文300字 篇10

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在為它們鼓勁加油。花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,對(duì)它們點(diǎn)頭致意。大樹(shù)姐姐撐開(kāi)她那碧綠的大傘,為它們遮太陽(yáng)。

  它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們?cè)趺催\(yùn)啊?它們急得抓耳撓腮。小猴看見(jiàn)嘩啦啦流淌的小河,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。

  它把木頭放到小河里,讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個(gè)好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時(shí),它累得滿頭大汗,腰酸背痛。

  我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí),做事要?jiǎng)幽X筋。不能像小熊學(xué)習(xí),做事只會(huì)用笨力氣。

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