【精華】六年級的作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
作文，最直接明顯地反映出一個學生的語文水平，是一個大家都關注的事。
提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當的書籍也不一定能從根本上解決寫作文的難題，還要寫。
常言道：“金無足赤，人無完人。”文章也不例外，縱然是名家范文，也有可挑之處，更何況是學生習作，不可能達到至善至美的境地，而對于現在的中小學生來說，作文的確是一個難纏的家伙。
過去，作文對我來說，也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對作文的看法，說起來這還真得感謝我的老師，是她指導我成為一名好學生，記得上次寫作文，我寫是——《二十后的我》，沒想到作文本發下來，老師對我贊賞有加，同時也激發了我對寫作的樂趣，樹立了寫作的信心，袁老師盡量去評價我習作中的閃光點，進而給予我充分的鼓勵和勇氣，我至今還記得她說過的一段話：作文是一座綜合起思想、知識、思維、語言的富礦，都是大家勞動成果和智慧的結晶，正是這句話帶我走進：“心靈港灣的深處。”
其實，寫作是一種快樂，當看到自己的作字變成鉛字，這對任何人都有是一種不估量的吸引力，寫作文應該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂趣“在自己的一片領土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話小學生作文，我們不需要“太成熟”，“太沉重”，寫屬于自己的文章告別過多的理理智和壓抑。
在此，我希望所有的同學都可以插上翅膀飛向藍天，敲開作文這扇大門。
六年級的作文 篇2
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊？ 餓死我了”。 走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“女兒，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣椒會跟好點，然后我就加了一些醋和辣椒，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？
六年級的作文 篇3
在春夏秋冬四個季節里，我最喜歡冬季，冬天之所以成為我最愛,是因為在此時，總是會有好多令我非常非常開心的事情發生。
在20xx這年，很久沒有回故鄉的我，跟隨著母親,在這個我最喜歡的季節里踏上返家之旅,路程漫漫,我的身體漸漸疲憊了但仍掩蓋不住我內心的喜悅與期待。時常在夢里出現遙遠又熟悉的老家,隨著火車的前進,距離我是愈來愈近了,最后映入我眼簾的景物慢慢熟悉了起來,我知道快到家了,我又回到了我的故鄉,”僅管下了火車,還要搭上幾個鐘頭的大巴才能到家,在這凜冽的寒冬下,我依然內心熱如火, 忍不住的興奮我納喊著”我回來了!
到了家鄉，我可以和年邁的爺爺奶奶們一起過新年，還可以更很少見的兩個弟弟一起玩游戲，更可以跟我那幾乎整年忙碌的爸爸親近親近。最讓我值得高興的就是可以和弟弟們一起玩耍，最令我興奮的也就在20xx這年，因為這是我生平第一次見到了雪。
就在回家后的第3天,我和弟弟一早醒來，看了一下電視，正準備出去一起玩，才剛打開了大門,我們馬上就“放棄”了玩那些“普普通通”的老游戲了，因為被眼前的景象給驚呆了，你知道是什么嗎？竟然是下雪了！我們頓時就像是剛獲得自由的小麻雀一樣歡呼雀躍，我們馬上有了個天真的想法，這個天真的想法就是——用鍋裝雪。我們馬上去端鍋，共端了3個鍋，我們三兄弟端著鍋興奮地站在地上。但是，馬上我們就發現了一個問題——雪落在鍋里就融化了，我思考到：可能是氣溫不夠冷或者是鍋有些潮濕，所以雪融化了。我們掃興地把鍋端回了原處，我正在思考的時候，突然看見別人的屋頂上白白的一大片雪，我想，既然別人家的屋頂上有著白白的一大片雪，那么我們家的樓頂肯定也有，于是我把兩個無精打采的小弟弟帶到了樓上去了，我得意地對兩個弟弟說：“哈哈，我厲害吧，這可是我發現的。”兩個弟弟不服氣地說：“如果沒有你，晚一點我們也能發現。”我怕待會兒鬧起來了，誰也別想玩，所以就客氣地讓了一步：“好你們一樣可以，行了吧？”兩個弟弟這次才停下來。我們一開始是各自弄各自的雪，后來我們一起商量，我們把雪一起都弄到一塊磚上去，合作合作。我們各個“挖雪份子”都積極行動起來了，過了許久，我們終于弄了一小堆雪，但同時我們也開始有點不耐煩了，就把雪端下樓去了，我們把雪分成了三份，每人各自做了一個雪球。我的兩個弟弟建議玩打雪仗，但每人就只有一個雪球怎么玩?于是我就表示我不想玩，我又跑回了屋頂上去，這一次讓我在無意之中學會了一種方法，就是——用手弄一點點雪，做成雪球的樣子，再把雪抹在雪球上，讓雪球慢慢變大，就成了大雪球了。我興奮地又做了六個雪球，剛好每人三個，我又把這個方法交給了他們，我們又共做了二十四個雪球，現在共有了三十三個雪球。于是，我們就玩起了打雪仗，我說了一下打雪仗的規則：每人只有3條命丟出去的雪球不能再撿回來，而且也不能抓著對方。講完了規則，我們就在這場寒風凜冽的天氣玩起了一場歡樂無比打雪仗游戲,我們都不再覺得寒冷,三兄弟玩得瘋狂,玩得忘我了,此時此刻真希望時間就此靜止,讓我們永遠停留在這樣的快樂時光中。
冬天，我最愛的天氣。過年，我最愛的節日。雪，我最愛的景象。家人,更是我的摯愛,我愛你冬天！
六年級的作文 篇4
快樂是什么？快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠，一節節的串起來的，最后變成了一個美好的回憶。
我有一個幽默風趣的爸爸，他喜歡看詩歌，看書……，我有一個勤勞的媽媽，她每天早上都起來很早，把家里打掃的干干凈凈，還有一個可愛的我，每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次，我們全家人第一次來到“金雞湖”。走進大門，就看見了一棵高大的.樹木，看上去精神飽滿，亭亭玉立，想一個巨人，上面掛滿了彩色的紙條，多想天女灑下的絲綢，在微風中輕輕飄蕩，好像在迎接客人。于是，我們心動了，就讓旁邊一位好心的大姐姐，幫我們拍張全家照，留個影，作為紀念。
聽說這里的摩天輪最為著名，早就名揚海外，今天，我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米，相當關于幾十層高的摩天大廈，它用數萬根鐵組成的，看上去真雄偉。這時，我們迫不及待地坐在上面，里面開著空調，放著電視，多瀟灑，多幸福啊！他轉的速度非常慢，平均每分鐘約轉75度，坐在上面急死了，真想跳下去，這是，爸爸說：“別想這些歪腦筋，我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠，是這兩首民謠培養我長大的，給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了，連忙齊聲鼓掌，嘖嘖贊嘆，邊吃邊聽：
“小巴狗，上南山，割荊條，編簸籃。稱大米，做干飯，老頭吃，老媽媽看，急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急，剩了鍋粑是你的。
小巴狗，上南山，走到路上斷盤纏（路費）。賣公雞，肯打鳴；賣草（母）雞，肯下蛋；賣孩子，怪可憐；賣老婆，不值兩斤紅芋（蕃薯）錢。
小巴狗，帶鈴鐺，恍郎恍郎到集上，買三包子，倆麻糖，拿回家中孝順娘，俺娘說俺是孝郎。
小巴狗，帶鈴鐺，滴嘍晃郎到集上，打個滾兒，拾倆錢兒，買個媳婦帶倆孩兒，一個叫抬筐兒，一個叫挎籃兒。
小巴狗，你看家，我上南山采紅花，一棵紅花沒采了，小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么？咬親家。親家親家你坐下，聽我說說你那閨女好邋遢，叫她去做飯，她在鍋底下燒雞蛋；叫她去刷鍋，她在鍋里洗裹腳（纏腳布）；叫她去磨面，里一半，外一半，拋拋撒撒一大片；叫她去下地（到田干活），她在地頭唱大戲，又是梆子腔，又是柳子戲，你說可氣不可氣？”
“小紅孩，騎紅馬，一氣跑到丈人家。大舅子扯，二舅子拉，拉拉扯扯進了家；先吸煙，后喝茶，一家人口都見啦，就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦，瓜子臉，青頭發，上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說，八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了，摩天輪也轉完了，我和媽媽齊聲鼓掌，嘖嘖贊嘆：“好詩！好詩！爸爸真是天才。”爸爸聽了，心里暖洋洋的，真是開心。
太陽西下，它染紅了天空，照耀了大地，我們懷著崇敬的心情，依依不舍的離開了。坐在爸爸的車子上，我還要看看那雄偉的摩天輪，還要回憶剛才那開心的一幕，表達了我對金雞湖的喜愛之情，給我們生活帶來了樂趣。
六年級的作文 篇5
時光如梭，歲月如流，轉眼間。六年的小學生活就如同白駒過隙般飛逝了，而今，我即將畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現出無數往昔場景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時，我還是一個懵懂無知的小女孩，被父母送到這所學校讀書，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點。“同學們，你們來自不同的幼兒園，現在一個接著一個的進行自我介紹，就先從你開始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措。“我……我……我叫……”也許是太緊張的緣故，我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張，慢慢來。”聽了老師的安慰之后，我已經到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長嘆了一口氣，鼓起勇氣說了出來：“我叫陳錦怡，來自鳳臺幼兒園。”這時，班里發出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開朗，上課再也不是聆聽別人發言，而是會踴躍的舉手發言。學校舉行演講比賽，我也是那兒的“常客”了。
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導，同學們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
指導教師：劉麗俊
六年級的作文 篇6
時間過得太快了，轉眼間，媽媽的生日又要到來。這次，送給媽媽什么禮物呢？蛋糕，還是蛋糕？不，我長大了，一定要好好想一想送給媽媽一件最有價值的生日禮物。于是，我左思右想，吃飯想，走路想，睡覺前也想。突然，去年奶奶過生日的一幕浮現在眼前，我一下子豁然了，知道了給媽媽送什么禮物。
去年，奶奶六十大壽，親戚們都來祝壽，大姑拿出一個精致的盒子，打開一看，是一條亮晶晶的項鏈。奶奶接過來，笑了笑，放在桌面上。二姑也拿出一個精致的盒子，打開一看，是一幅銀光閃閃的玉鐲，奶奶接過來，又笑了笑，放在桌面上。看著姑姑們的貴重禮物，媽媽臉上蒙上一層尷尬的神情。難為情地說：“媽，我的禮物太輕了，對不起，你千萬別生氣。”媽媽打開一個普通的紙盒，取出一條黑色的帶子。我吃了一驚，心里想，媽媽太小氣了吧。只聽媽媽對奶奶輕聲地說：“媽媽，繁忙的家務累得您彎了腰，我給您準備了一條磁療腰帶，用上它或許會緩解您的腰背酸疼。”聽了媽媽的話，奶奶眉開眼笑地說：“還是我媳婦好啊！心里想著媽媽，疼著媽媽，比二個親閨女還親呢！”一邊說，一邊讓媽媽給她系在腰里。看到這一幕，我的心中陡然對媽媽增添了幾分敬意。媽媽呀，你是奶奶的好兒媳，是兒子的好榜樣，好老師啊！
媽媽的生日那天，為了表達對媽媽的感恩，除了往常的蛋糕外，還給媽媽炒了兩個菜。祝賀完畢，我也仿著媽媽拿出一個普通的紙盒，取出一條磁療腰帶，輕輕地說：“對不起，媽媽，兒子沒有貴重的禮物，請不要生氣。”媽媽接過一看，笑得前仰后合：“我的傻兒子，媽媽不腰疼，用不著這個。”我連忙解釋說：“媽媽，你的家務多繁忙啊，白天還要上班，雖然不腰疼，帶上它，可以預防啊，等到像奶奶腰疼了，再去治療，不受罪嗎？”媽媽聽了，非常認真地說：“我的兒子長大了，懂事了，你真是媽媽的好孩子。”望著媽媽欣慰的樣子，我也非常認真地說：“媽媽，是你帶我長大的，是你教我懂事的！”媽媽聽了點點頭，會心地笑了。
是啊，媽媽的生日禮物非金非銀，而是一條普通的腰帶。正是這普通的腰帶，牢系著奶奶、媽媽和我祖孫三代的親情，傳承著一代又一代的孝道啊！
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