【熱門】初二作文300字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初二作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文300字 篇1
每當(dāng)我拿起這夾在書里的、橡皮大小的兩張紙片，心里總會(huì)有一絲絲觸動(dòng)、一絲絲感動(dòng)。
去年的這個(gè)時(shí)候，大概剛過(guò)第一次月考吧。那時(shí)，因?yàn)槭巧狭顺踔械牡谝淮慰荚嚕蠹叶己苤匾暎业男那殡S著一門門成績(jī)的公布，有期待轉(zhuǎn)失望，最后化作了絕望。我的心就像秋天的落葉，枯卷、衰敗；又像冬天的雪花，凌亂、冰涼。那段時(shí)間，我就像丟了魂。
我拖著沉重的步伐走在路上，只覺(jué)得雙腿像灌了鉛，抬不動(dòng)。這時(shí)，有人突然從背后拍了我一下，說(shuō)：“走，去玩吧！”我一看，是好朋友，我嘀咕著：“不想去。”她突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你怎么能因?yàn)橐淮问志腿绱祟j廢呢？”
第二天，她遞給了我一張紙條：別灰心。她說(shuō)得對(duì)，我怎么能因?yàn)橐淮问志突倚哪兀坑谑俏抑卣那椤⑴W(xué)習(xí)。在后來(lái)的考試?yán)铮乙恢痹谶M(jìn)步，已完全沒(méi)了初一的頹廢，但又驕傲起來(lái)。在食堂里，她又遞來(lái)了一張紙條：別驕傲。她再次點(diǎn)醒了我，于是，我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不灰心、不驕傲，爭(zhēng)取獲得更好的`成績(jī)。
我把這兩張橡皮大小的紙片夾在書里、記在心里，讓它們一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
就是這份微感動(dòng)，造就了一個(gè)人的覺(jué)醒！
初二作文300字 篇2
這所學(xué)院的風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)結(jié)成美奈子來(lái)了，她和手底下幾個(gè)風(fēng)紀(jì)委員問(wèn)澤田羽護(hù)和物部渡邊在干什么。澤田羽護(hù)和物部渡邊望著那風(fēng)紀(jì)委員兇狠的臉，立刻嚇的手都抖起來(lái)了。結(jié)成美奈子一看他們這樣，又大聲的問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁础！?/p>
“我們沒(méi)干什么。”物部渡邊飛快的說(shuō)。
“真的？”
“真的，我們沒(méi)干什么。我們倆以前是同學(xué)現(xiàn)在又是同學(xué)，敘敘舊。”
“好吧，這一次就放過(guò)你們倆，別讓我再逮到一次。”
物部渡邊和澤天羽護(hù)冒冒失失的就要離開(kāi)，剛要離開(kāi)背后又傳來(lái)結(jié)成美奈子的忠告。他們兩個(gè)又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。
“哎呀呀，美奈子。你把新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們都嚇壞了。”
“參見(jiàn)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。”
物部渡邊和澤田羽護(hù)一聽(tīng)是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，感覺(jué)不妙。立刻回過(guò)頭來(lái)打招呼。剛要回頭，只聽(tīng)見(jiàn)結(jié)成美奈子說(shuō)：“社長(zhǎng)，我在防止打架發(fā)生。還有請(qǐng)您以后不要在外人面前這樣叫我，我會(huì)很沒(méi)面子的。”
“好，我不會(huì)說(shuō)了的。”
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)物部渡邊和澤天羽護(hù)：“你們不怕遲到嗎？開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了。”
“啊……救命呀！要遲到了。”說(shuō)著說(shuō)著就跑去禮堂了。
學(xué)生會(huì)長(zhǎng)渡辺美奈笑著望著他們兩人的身影，對(duì)風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)說(shuō)了幾句話后，就離開(kāi)了。
初二作文300字 篇3
期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)大幅度的下降無(wú)疑給我一個(gè)沉重的打擊。回家的路上，我是多么的忐忑，手緊緊的拽著書包帶子，手心不停冒汗，也已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備。
一進(jìn)門，爸爸便迎上來(lái)替我拿下書包，焦急地問(wèn)：“考試成績(jī)?cè)鯓樱恳欢ㄟ�行吧！”望著爸爸有些喜悅的眼神，我實(shí)在無(wú)法說(shuō)出事實(shí)，但我還是說(shuō)出了不行的消息。爸爸眼神一下子灰了，剛才還散發(fā)著喜悅的光芒也暗淡了，但他卻揚(yáng)起微笑，說(shuō)：“沒(méi)事！下次一定能考好！加油！”
我知道他失望了，但父親卻在我失落時(shí)給我一個(gè)自信的微笑，給了我一句激勵(lì)我不要放棄的語(yǔ)句，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
愛(ài)就是這樣，在人最脆弱時(shí)的是個(gè)溫暖的保護(hù)傘；愛(ài)就是這樣，在人最脆弱時(shí)是一個(gè)溫暖的港灣。細(xì)微的愛(ài)，讓我感受到了堅(jiān)定的母愛(ài)后盾；細(xì)微的愛(ài)，讓我擁有了堅(jiān)定的父愛(ài)長(zhǎng)矛！
初二作文300字 篇4
思念是一種會(huì)呼吸的快樂(lè)，它活在我身上的每一個(gè)角落。帶給我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。——題記
沐浴在晨曦下，抽起一本最近的相冊(cè)。翻開(kāi)，陽(yáng)光跟隨著我的指尖爬過(guò)一張張的曾經(jīng)，然而停留在一個(gè)傴僂的背影。噢，是你……
你的快樂(lè)
那年，那樹(shù)，那些老照片。
你傴僂著腰，歡歡喜喜地在屋子和院子里跑來(lái)跑去。像個(gè)孩子。我也是跟著你瞎跑。兜了好幾圈子。我終于忍受不了，停下來(lái)，氣喘個(gè)不停。我問(wèn)你，干嘛呢，人老了就犯傻了？你還是邊跑邊笑，說(shuō)沒(méi)有，陽(yáng)光好，吧老照片拿出來(lái)曬曬。我這才發(fā)現(xiàn)你手上厚厚的本子。我于是跟著你跑到院子里。真多的本子。我坐在院子的樹(shù)下，隨手拿了一本相冊(cè)，噢，那是你和爺爺處對(duì)象時(shí)的照片，那時(shí)的你，真年輕，真漂亮。你急忙跑過(guò)來(lái)，想掩住這些照片，一張也不給我看。我笑著問(wèn)你快樂(lè)么，那時(shí)候？你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，像個(gè)孩子。那現(xiàn)在呢？你裝勢(shì)又要打我的頭。
于是我說(shuō)，從今以后，我的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。
然后你說(shuō)，從今以后，我要一直快樂(lè)讓我的孫子不用給我快樂(lè)，讓他一直快樂(lè)。
我們都笑了。
初二作文300字 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期了（一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話）,沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是 新學(xué)期 這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我 理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是 定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
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