有關(guān)五年級(jí)作文300字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天，青蛙媽媽在草地上教小青蛙們唱歌。沒(méi)想到，他們的歌聲引來(lái)了一只正在找食的老虎。老虎沖了過(guò)來(lái)，張開血盆大口，想要吃掉他們。青蛙媽媽可沒(méi)那么膽小，他轉(zhuǎn)了幾下眼球，很快就想出了辦法。青蛙媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你是誰(shuí)？"老虎冷笑道："我是山中的大王——老虎！”
青蛙媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你知道嗎？你的位置是我讓給你的。當(dāng)年，山里的動(dòng)物都推選我當(dāng)大王，可是都被我一口拒絕了。因?yàn)槲乙恍南脒^(guò)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。你說(shuō)你是山大王，你有什么本事，趕快使出來(lái)，好讓我看一下你有沒(méi)有我厲害！”“你這樣瞧不起我，那我就讓你看看我的厲害！你說(shuō)吧，比什么？”看見(jiàn)那條小溪了嗎？咱們誰(shuí)先跳到小溪那兒誰(shuí)就算贏。老虎輕蔑地說(shuō)：“這有何難？”說(shuō)完，輕輕一躍，就跳到了對(duì)岸。
老虎回過(guò)頭來(lái)，正想向青蛙媽媽炫耀一下自己的本領(lǐng)，然而，小溪對(duì)岸早已沒(méi)了青蛙們的蹤影，老虎看見(jiàn)這一幕，知道自己上了當(dāng)，十分生氣，像瘋了似的，在小溪邊憤怒的叫著跳著。
到嘴的肥肉又溜走了，愚蠢的老虎為此心痛不已。
五年級(jí)作文300字 篇2
春雨輕輕地，軟軟地從天上落了下來(lái)。
她是那么細(xì)，那么柔，那么小。她的來(lái)到仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都朦朦朧朧的，好像置身于一個(gè)美麗的童話世界。
春雨是調(diào)皮的。她走過(guò)田野，看見(jiàn)麥子姑娘還在睡覺(jué)，于是，她就用那柔軟如棉的長(zhǎng)辮子撓撓麥子姑娘的脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來(lái)；她來(lái)到河邊，看見(jiàn)柳樹姑娘在打扮自己，便為她帶上了“珍珠項(xiàng)鏈”，柳樹姑娘滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；她來(lái)到草地，看見(jiàn)小草們正在嬉戲，春雨姑娘就像花灑一樣給小草們洗了個(gè)澡。她來(lái)到樹林，看見(jiàn)即將渴死的樹爺爺，便為他送來(lái)甘甜可口的泉水……
春雨是動(dòng)聽的。漫步雨中，聆聽雨滴敲響青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，我的心靈隨著旋律一起歌唱，讓人恍如和春雨一起在歌唱。
春雨是芳香的。她用雙手為我們捧來(lái)百花的芳香，帶來(lái)了春的氣息。
…………
春雨仍在這么密密匝匝，不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，怎能不讓我喜愛(ài)呢！
五年級(jí)作文300字 篇3
我曾經(jīng)為演員的精彩表演而喝彩，我曾經(jīng)為自己優(yōu)異的成績(jī)而喝彩······但是，今天，我要為那默默奉獻(xiàn)的蠟燭而喝彩！
記得有一次，我正在家里寫作業(yè)，突然周圍一片漆黑。“天吶，停電了！我怎么寫作業(yè)呀？”媽媽說(shuō)：“哎！讓我找找。”找了一會(huì)兒，找著了一只蠟燭。我說(shuō)：“幸虧有這根蠟燭，否則，我就沒(méi)法寫作業(yè)了！”
媽媽找來(lái)了打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭的“羊角辮”，蠟燭默默無(wú)聲的“流”下幾滴“淚水”，媽媽趁機(jī)把蠟燭放在那幾滴“淚水”上，讓它站穩(wěn)。
蠟燭用微弱的光芒照亮了寫字桌，我又可以寫作業(yè)了！但是，從燃起“羊角辮”的.那一刻，就注定著它的生命很是短暫的，很是痛苦的！火焰將一秒一秒把它的生命吞掉，可是，它還是挺直它的背，把光明獻(xiàn)給人類！它知道，它自己很渺小，微不足道。但是，它卻盡自己最大的努力，放射出那微弱卻又溫暖的光芒。我贊美蠟燭的品質(zhì)：默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖虛名，樸實(shí)無(wú)華。我為蠟燭而喝彩，我為它的精神而喝彩，我為它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格而喝彩！
我喜愛(ài)蠟燭，我贊美蠟燭，我被蠟燭那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格而感動(dòng)。所以，我要為它---蠟燭，而獻(xiàn)上最熱烈的喝彩！
五年級(jí)作文300字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家，啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家……”。咦？這位唱歌的小帥哥是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是歷險(xiǎn)家百靈鳥呀！
“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，我們一起支歷險(xiǎn)吧！”小喜鵲親切地說(shuō)：“好的，我們今天的目標(biāo)是森林迷宮，我們出發(fā)吧。”說(shuō)完，便拉著小喜鵲出發(fā)了，他們飛越山谷，穿過(guò)小溪，來(lái)到了森林迷宮，百靈鳥撲閃著翅膀?qū)π∠铲o說(shuō)：“小喜鵲，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先走出迷宮。”“好啊，好啊，快開始吧。”小喜鵲高興地說(shuō)。
首先，百靈鳥在迷宮的頂上觀察了一下出口，然后向前飛去，小喜鵲也毫不示弱，像箭一樣用力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，前面有堵墻擋住了他們的去路，百靈鳥和小喜鵲不得不往后退了一步，百靈鳥飛上天空又尋找了一個(gè)出口，他飛下來(lái)奮力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，他又被一堵墻擋住了去路，小喜鵲見(jiàn)了，飛到百靈鳥身旁對(duì)他說(shuō)：“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，你看錯(cuò)出口了，應(yīng)該在后面呢！”百靈鳥聽了和小喜鵲一起向后面的出口飛去。終于飛出了森林迷宮。
回到家中，百靈鳥對(duì)小喜鵲說(shuō)：“小喜鵲，今天我們的歷險(xiǎn)，讓我知道了做任何事情都要細(xì)心觀察，我們這次歷險(xiǎn)成功了，真令我高興。”
五年級(jí)作文300字 篇5
大家知道母親是什么嗎？
母親是疲憊中的一杯龍井。當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只喝幾口就使你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你一直消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片清翠。
母親是冬夜里的一床絲綿被。當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。
母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
母親是荒寂中的一朵鮮花。但給你落寞惆悵時(shí)，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適，不會(huì)孤單。
母親是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛時(shí)，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中蔓延。
母親是黑夜中的一顆明星。當(dāng)你不辯方向時(shí)，一束柔光指引你邁開堅(jiān)定的腳步。
母親是航行中的一道港灣。當(dāng)你顛簸受傷時(shí)，頭枕她的臂膀，舔舔傷口，補(bǔ)充精神，再次高高遠(yuǎn)帆......
母親是......世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。
五年級(jí)作文300字 篇6
記憶如一條長(zhǎng)河，因?yàn)樗腋Α?/p>
陽(yáng)光如瀑布般傾瀉而下，鳥兒在枝頭蹦來(lái)蹦去，小溪潺潺流動(dòng)，一切都是那么美好。
“叮鈴鈴……”上課了。科學(xué)老師拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，老師清了清嗓子，說(shuō)：“這次考試大家都考得不錯(cuò)！”我的心中好像有十萬(wàn)只孫悟空在上躥下跳。
老師報(bào)到：“楊旺恒91，楊燦94，這次的最高分竟然是你，許道靖……”我心想這下可真完了，科學(xué)老師平時(shí)說(shuō)的最高分就是最低分的意思，這回看來(lái)回家要吃“竹板炒肉絲”了。“97分！”科學(xué)老師說(shuō)。
我沒(méi)聽錯(cuò)吧，我打了自己一下，痛！這是真的！我臉上立刻樂(lè)開了花，蹦蹦跳跳地拿回了試卷。
老師開始講考卷了。
“叮鈴鈴……”下課了，我這一天心情十分愉悅。
我把這張從三年級(jí)到現(xiàn)在考得最好的試卷放在一個(gè)盒子里。
因?yàn)樗腋Α?/p>
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