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高考作文

時間:2021-03-25 11:29:53 高考 我要投稿

【精選】高考作文集錦六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的高考作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】高考作文集錦六篇

高考作文 篇1

  田世國:

  “誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在20xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。

  梁萬俊:

  鷹是天空中最嫻熟的飛行家,但是他卻有比鷹還要優秀的飛行技能。萬米高空之上,數險并發之際,他從容鎮靜,瞬間的選擇注定了這次飛行象彩虹一樣輝煌。生死八分,驚天一落,他創造了奇跡!為你驕傲!中國軍人,鋼鐵是這樣煉成的。

  孫必干:

  他于花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇。為了達成和平,他游刃于戰火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣。

  “茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。”20xx年,這個老人不知疲倦的奔走,前方,是他必赴的使命;身后,是讓他驕傲的祖國。

  牛玉儒

  名叫牛玉儒,人像孺子牛,背負著草原人的幸福上路,這幸福是他的給養,也是他的方向。風雨人生、利弊得失,他兢兢業業地遵循著“位卑未敢忘憂國”的祖訓。為官一任,他給我們留下激情燃燒的背影,讓精神穿越時代長青。他讓活著的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉!

  桂希恩:

  他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。

  他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。

高考作文 篇2

  清末盛傳一文錢的故事,甲、乙兩個安徽籍的商人攜巨資去蘇州做生意,結果卻揮霍一空,白天乞討,晚上睡在古廟里。一天晚上,兩人面對火堆烤火,相對嘆息。甲商人摸出僅有的一文錢要扔掉,乙商人急忙抓住說:我有辦法。不一會兒,乙商人懷抱竹葉、草莖、雞鴨毛等物歸來。他鼓動甲商人和他一起用一文錢買來的面粉,索水調漿,將草纏在竹片上,蒙上色紙,再遍粘雞鴨毛,一共做了二在百件栩栩如生的禽鳥紙玩具,拿到玄妙觀去賣,因玩具惟妙惟肖,人們爭相購買,竟收入5千多文。此后,夜間制作,白天出售,一文錢從此名揚蘇州,生意一天天興隆起來。

高考作文 篇3

  在青海可可西里索南達杰自然保護站,不遠處的一座瞭望塔下,有一片天然的石頭灘。上百塊大大小小、形態各異的石頭上面,寫滿了志愿者和游客的留言,“永遠做藏羚羊的保護神”“可可西里:神秘的地方,可愛的家鄉”……歷經風雨沖刷的“碑文”,無聲地訴說著一個共同心愿:守護好人類“最后一片凈土”。

  這樣的共識,來之不易。時針撥回到20世紀后期,一種名為“沙圖什”的藏羚羊絨披肩在西方走俏。在高額利潤的驅使下,即便是“生命禁區”,也難以阻攔盜獵者的貪婪。他們把槍口對準無辜的“高原精靈”,刺耳的槍聲打破了高原的寧靜,觸目的鮮血染紅了圣潔的雪山。倒伏在卓乃湖畔血肉模糊的藏羚羊身影,刻寫著“千湖之地”的累累傷痕。

  “藏羚羊數量銳減”“最少時不足兩萬只”“瀕臨滅絕邊緣”……昆侖無言,雪山默默,但疼痛卻總在提醒人們別忘記這段歷史。以至于多年以后,一位作家這樣記錄道,有個攝影師在可可西里看到一只來打招呼的小藏羚羊,便喂它水喝。突然,旁邊的藏羚羊保護隊隊長兇狠地把小藏羚羊趕跑了。攝影師生氣地質問他為什么這么做,他回答說,你這樣會讓它們以為人類是善良的。寧愿讓它們從此討厭人類,也不愿哪天被盜獵者偷襲殺害,如此冷肅的回答,道盡了盜獵行為給當地帶來的痛楚。

  任何一個地方生態的破壞,威脅的終將是人類自身的生存。更何況,相比于平原,高原的生態更加脆弱,一旦破壞,恢復將是難上加難。一位環保工程師便曾指出,在可可西里,“用鐵鍬隨意挖去一塊草皮,要想自然地恢復過來,得等300年。”正是覺察到了這一點,20多年前,時任青海省玉樹藏族自治州治多縣縣委副書記的索南達杰在深入了解可可西里以后,他提包里的書,從《工業礦產手冊》變成了《瀕危動物名錄》。促使他走上環保之路,甚至不惜獻出寶貴生命的,并不僅僅是對野生動物的樸素感情,更是守護家園的職責和使命。

  保護生態、守望家園,成為可可西里守護者的沉甸甸責任。正是因為內心的這份責任,哪怕缺水缺油、沒有信號,哪怕要面對冰天雪地、狂風怒吼、流沙肆虐,每年在荒野奔走上萬公里,巡山隊員依然始終堅守在與盜獵者斗爭的一線;也正是因為對可可西里愛得深沉,一批又一批的志愿者來到高原,他們踏水而行、碾過風霜,默默付出、守護凈土。他們的努力,就像一座座路標,引導著后來的人守望共同的生態家園。

  一個多月前,可可西里“申遺”成功。世界自然保護聯盟在評估報告中評價說,這里保存著完整的藏羚羊在三江源和可可西里間的遷徙路線,藏羚羊可以不受干擾地遷徙。某種意義上,成功“申遺”,不僅意味著可可西里“高原野生動物基因庫”的自然特質得到了世界的認可,更意味著一代又一代的守護者拯救藏羚羊、保護自然環境的人文精神贏得了認同、引發了共鳴。

  漢學家史景遷曾指出,“一個國家之所以偉大,條件之一就是既能夠吸引別人的注意力,又能夠持續保有這種吸引力。”像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,讓美麗中國如磁石一樣,始終保有吸引力,這是索南達杰們的心愿,也是我們每個人肩負的責任。

高考作文 篇4

  從一張白紙上毫無規則的墨痕,到宏偉壯麗的《清明上河圖》;從江上的轉軸撥弦三兩聲,再到《二泉映月》的余音繞梁,藝術可以使古老的墻壁上出現一幅神秘的微笑,也可以是深藏在舉世浮華一隅的身邊的美好。藝術讓我們懂得了童真與童趣的價值與意義。

  藝術為我們帶來了喜怒哀愁,遙遠的呼聲掠過耳畔;藝術又能讓現在的我們懂得什么?

  藝術讓我們懂得返璞歸真。西方現代派繪畫的代表畢加索曾說:“我用四年時間學習畫的像拉斐爾畫的一樣好,我用一輩子時間學習怎樣像孩子那樣畫畫。”簡單的一句話,卻道出了藝術價值的真諦:像孩子一樣去發現美,像孩子一樣去刻畫美。這或許是藝術修行的瓶頸,對于功利與世俗社會的人來說,達到很高藝術造詣或許只是時間問題,但在藝術修行上突破自己,追求沒有功力的真善美,沒有孩童般平靜圣潔的心怎能辦到?這是藝術家面對的功課,也是人們共同面對的課題。枯燥的生活,藝術讓我們懂得何為創造;浮躁的社會,藝術讓我們沉靜,理解返璞歸真。把真善美還原,不僅是藝術的追求,更是人生的追求。

  藝術讓我們懂得珍惜美好。當年,57歲的齊白石為躲戰亂定居在北京,生活舉步維艱。但當齊白石與門人閑聊,忽見地磚印上,像一只小鳥時,立刻拿出紙,趴在地上將其勾畫下來童心童趣成就了這幅小畫,被他珍藏四十年之久。我想,瞬間美的靈感與美好的東西稍縱即逝,永遠不會再來,畫家把他保存,珍藏在記憶里,我們何曾不想珍惜?可在生活的壓榨下,云終究是云,水終究是水。只在我們閱悅藝術時,定格在瞬間的“春雨拂楊柳”“秋風掃落葉”時才會畫出寧靜的蹤跡,讓人追逐那未泯的情趣與童真,擁有發現美的一顆心靈。

  藝術帶給了我們太多的懂得。我們沒有理由不去熱愛生活,理應去享受,理應去珍惜。夜入深,月入皓,一葉扁舟盡逍遙的寧靜值得我們暢想;山無盡,水有情,獨奏琴簫曲無名的豁達值得我們去追求;風蕭蕭,霧繚繚,尚有孤鵲未歸巢的孤寂值得我們品味;云似畫,江為暈,獨坐舟頭賞蛙鳴的情懷,是藝術家們眼中最棒的福利。我們生來就會啼哭,到頭來,卻在用一生追尋著如何像嬰兒那樣“啼哭”;我們用一年不到就學會走路卻又在窮盡一生,學著去走孩童之路。用生活充實藝術,用藝術美畫生活。

  秋江冷,亦清怨,蘆花白頭。廖闊江天數點星,遠笛聲悠。拈葉細看,楓葉丹紅,露濕透。藝術的復雜讓我們懂得很多,藝術天然般樂趣,也消弭了世俗功力,藝術如此簡單。

高考作文 篇5

  看了這幅漫畫,我們可能會心一笑,巴掌和親吻映襯的現實鏡像對我們來說太熟悉了,人們或多或少在生活中都經歷過這種冷暖反差。一個作家的感慨曾激起很多人的共鳴:我們常能原諒一貫犯錯的人,卻不會原諒偶犯一次錯的人;從來不會向你說好話的人,偶爾一句好話會讓你激動不已;慣于對你順言順耳說好話的人,偶爾一句惡語會讓你憤怒萬分。國足偶爾勝一場球迷會為之瘋狂,乒乓偶爾輸一場人們會覺得天快塌下來。所以如此,不是人有多賤,而是人性在比較半徑差異下的邊際心態。

  我這篇文章不想談人性的這個弱點,而想談漫畫所折射的另一個人性弱點,人們的打擊和贊賞常常用反了方向,這個世界其實從來不缺得意時的贊賞和失意時的打擊,最缺的是得意時讓你冷靜的涼水和失意時給你自信的鼓勵。得意時的贊美和失意時的打擊很常見,得意時的警醒和失意時的擁抱很少見,你最缺的是得意時的那盆涼水和失意時的那個吻。

  我們從漫畫中看到的是,孩子考了100分,得到了親吻贊賞,而孩子考了55分,受到了懲罰,被打了一巴掌。――這樣的獎懲方式在生活中很常見,勢利的人們習慣了去給勝利者鮮花給失敗者扔臭雞蛋。其實,一個考了滿分的人,很容易滋生自大自滿,忘乎所以被勝利沖昏頭腦(人們在漫畫中會注意到考98分被打了耳光的結果,而很少能意識到退步是因為考滿分后的過度獎勵),這時候他最缺的肯定不是贊譽,而是一盆冷水的警醒。而一個考了不及格的孩子,很容易產生滋生自卑和自我懷疑,他倒最需要親吻的安慰和鼓勵。

  每次看體育比賽,享受比賽過程之后,最讓我動容的不是勝利者在領獎臺上的瀟灑,而是觀眾向失敗者致敬的.掌聲,是教練給輸球的隊員擦去傷心的淚水,是陪練親吻失利者的情景。勝利者永遠不會缺少鮮花和掌聲,而并不是每一個失利者都能獲得一個擁抱、一個親吻、一聲鼓勵。

  功利主義教育的一個特點就是以成敗和分數論英雄,而不是以人為中心。崇拜勝者,勝者通吃一切,把所有的獎勵和贊美都給了勝利者領先者,而去鄙視、嘲諷、打擊失敗者落后者。――這種文化下,只有一個人最終成功了,他經歷的磨難、失敗和挫折才會被注意到并成為礪志的標本。落寞時鼓勵者寥寥,一旦哪一天成功,贊美者人滿為患,那些打擊者、奚落者、冷落者搖身一變,立刻以先知者的興奮去高調地贊美成功者當年經歷的苦難挫折。

  人們似乎也樂于在成功和輝煌時享受鮮花掌聲,聽不得半點兒警醒和逆耳之言。一句話說得非常好,當你在高處的時候,你的朋友知道你是誰;當你墜落的時候,你才知道你的朋友是誰。――是啊,我們很多人犯的錯誤都是墜落時才知道自己的朋友是誰。

  每個人都樂意做你得意時的祝賀者和贊美者。在你輝煌和成功時給你擁抱親吻的人,并不一定是你的好友,你會被這種擁抱和親吻所包圍;但在你失意的時候,給你擁抱和親吻的人,一定是你最好的朋友。在你得意的時候給你一盆冷水的人,你也要無比珍惜他們,雖然你肯定很不愛聽――明明知道你不愛聽,還不停跟你說,因為真正愛你。

高考作文 篇6

  親愛的奮戰在一線的“戰士”們,我們為了響應國家號召宅在家里不出門,你們卻“逆行”而上,奮斗在抗擊病毒的一線,用你們的身軀將病毒和我們隔離,看著你們在醫院,在社區,在高速口,在大街小巷里忙碌的背影,我想對你們說一聲:謝謝。

  致敬,白衣天使。今年的春節注定是特殊的,肺炎疫情匆匆殺到,你們不顧危險,轉身回到戰斗一線,投入到與病毒的抗爭中。有人說,健康是1,財富和知識等才是后面的0,沒有了前面的1,后面的0都是徒勞。是啊,你們為我們守護者健康,為我們擊敗了一次又一次的病魔,是你們為我們的1添磚加瓦甚至筑起鋼筋水泥。在轉身的那一刻,你們可能知道,這一次的病毒異常危險,人們常常把其與SARS相提并論,提起SARS,就是中國人心中永遠不能忘記的傷痛,近萬人感染,數千人死亡,多少醫護工作者倒在一線,你們或許也會害怕,或許也會擔心,但是你們為了小家,為了大家,將一切拋在腦后,以舍小我為大我的無畏精神摁下紅手印,寫下軍令狀,至今,還在一線與病魔“廝殺”。我們雖宅在家中,心中卻牽掛著你們,希望你們平安歸來,和家人一起看春晚的重播,給父母看看你新交的女朋友,和床上的孩子講講你戰斗的故事,他們會以你為豪。

  致敬,執法人員。空蕩蕩的大街上,不時會閃過一些聲影,有時候你能看到淺藍色的衣服,有時候你能看到深藍色的衣服,有時候你能看到黑色的衣服。是的,那是我們的執法人員,他們有警察,有市場監管執法人員,有綜合執法人員等。他們作為法律的踐行和維護者,在平日里為了維護法律的權威,為了保護人民的合法權益不受到侵害,為了打擊違法犯罪人員,履行職責,秉公執法。在突如其來的疫情面前,你們放棄了一切事情,放棄了休假,在高速口檢查來往車輛及人員,在市場檢查食品安全,在企業檢查是否有提前開工,你們穿著特殊的執法服裝,成為了大街上“靚麗”的風景線,有你們在,我們感到安全、安心。

  致敬,志愿者。在我們的身邊,總有一些穿著紅色馬甲的人,他們積極獻血,幫助維權,調解糾紛,他們叫做“志愿者”。他們中小有十幾歲的學生,有大到七八十歲的老人;有身體健康的健全人,也有身體抱恙的殘障人士;有中華人民共和國公民,也有我們俗稱的“老外”。志愿者,提到這個名字我們的心中總會閃過一個字,那就是“愛”,在他們的身上充滿了“愛”,讓我們感受到社會的溫暖,感受到來自他們的關懷。在來之洶洶的疫情面前,他們積極在高速口、社區口24小時量體溫,檢查通行證;他們來到每家每戶,在門上貼上溫馨提示;他們看到沒有戴口罩上門的居民時,會遞上一個口罩,告訴他們“少出門,出門必帶口罩”。他們沒有任何報酬,也沒有任何法律規定這是他們的職責,但是他們知道,這是他們的義務,這是他們的良知,這是他們必須做的事情。親愛的志愿者們,是你們在中國筑起了靚麗的紅色風景線。

  致敬白衣天使,致敬執法人員,致敬志愿者,致敬在這次戰役中聽黨和政府號召,宅在家中的你們和我們。這場戰役,我們一定贏!

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