【精華】四年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)溫馨可愛(ài)的小屋。
我的小屋實(shí)際上就是我的書(shū)房。小屋很簡(jiǎn)單，只有三張桌子，一張綠色的，是我的學(xué)習(xí)桌。學(xué)習(xí)桌斜對(duì)面，有一張黑色的桌子，那是電腦桌，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦，兩邊的小架子上還有兩個(gè)音響。學(xué)習(xí)桌正對(duì)著的桌子，是黃色的，上面是放點(diǎn)讀機(jī)和打印機(jī)用的。地下鋪著紅色的木地板，很是高貴。上面的吊燈也很特別，上面畫(huà)著一個(gè)小猴子，在樹(shù)上調(diào)皮的望著遠(yuǎn)方。墻面是藍(lán)色的。還有幾盆吊在墻上的吊蘭。到了晚上我就在這張桌子上學(xué)習(xí)。寫作業(yè)。看書(shū)。每到周末，寫完作業(yè)我就會(huì)玩一會(huì)電腦，上上網(wǎng)，玩玩游戲，放松一下學(xué)習(xí)的壓力。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)全靠點(diǎn)讀機(jī)。平時(shí)我用它練習(xí)。鞏固英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。有些需要保存的資料，我會(huì)用打印機(jī)打出來(lái)，供我慢慢的品讀。
我愛(ài)我的小屋。它陪我度過(guò)美好的時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇2
風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吸一口氣，使人神清氣爽。秋姑娘用神奇的手一揮，外婆家的花園立刻變了模樣，變成了一個(gè)如公園一樣美的小花園。
一進(jìn)外婆家的大門，就可以聞到一陣陣淡淡的清香，這就是門口旁邊的五棵桂花樹(shù)所散發(fā)出來(lái)的香味。桂花雪白雪白的，一簇簇地掛在樹(shù)杈上。小小的桂花就像一個(gè)嬌小玲瓏的小姑娘穿著一條潔白無(wú)瑕的裙子在微風(fēng)中舞動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈。你看，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的，多美啊！
向前走，你會(huì)看見(jiàn)桂花后面有一盆盆秋蘭，開(kāi)出了一枝枝獨(dú)秀的花朵。秋蘭的顏色粉黃粉黃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就像勇士的劍。秋蘭的香味不同于桂花，桂花是淡淡的，它卻是濃濃的。秋蘭在微風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
這一列花對(duì)面有幾查樹(shù)杈交錯(cuò)的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)的果實(shí)大小不一，形態(tài)各異。有的石榴已經(jīng)熟透了，裂開(kāi)了一條小縫，從小縫里可以看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的紅色石榴肉。它們好像在向我們笑呢！除了石榴還有楊桃，它們結(jié)的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。
啊，外婆家的花園真像一個(gè)美麗的公園。花園里還有秋菊、劍蘭、玫瑰、茶花、牡丹。秋天，外婆家的花園是如此美麗。希望你有機(jī)會(huì)來(lái)欣賞一下我外婆家這美麗的秋天花園。
四年級(jí)作文 篇3
我家的小武是一只兔子，是我和朋友一起買的，她的兔子叫大武，我的兔子叫小武。
它倆的名字是我想出來(lái)的，我想：神雕俠侶里面不是有一對(duì)雙胞胎兄弟叫大武和小武嗎？所以起這個(gè)名字了。
小武一身雪白的皮毛，摸上去毛茸茸的，它的眼睛紅紅的，像一個(gè)紅寶石一樣。它的爪子小小的.，綿綿的。它整天像調(diào)皮的孩子一樣，跑來(lái)蹦去，把我和爺爺奶奶都看暈了，但它還是停不下來(lái)。
小武有一個(gè)特異功能，就是能聽(tīng)懂人話。每當(dāng)放炮的時(shí)候，我就對(duì)它說(shuō)：“把耳朵拉下來(lái)。”它“刷”地一聲把耳朵放了下來(lái)，每當(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候，我叫一聲“小武”，它就跳到我的床上，跟我一起看，可是沒(méi)一會(huì)，它就在旁邊睡著了。
小武有時(shí)候在別人家的時(shí)候，特別不高興，把耳朵拉下來(lái)，一直咬著籠子，累了以后，就把爪子放在臉上，睡起了大覺(jué)。當(dāng)它高興的時(shí)候，就模仿人類，跳起舞來(lái)。
它吃飯的時(shí)候，總是細(xì)嚼慢咽，我給它一片白菜，它會(huì)向后跑，再過(guò)一會(huì)，它會(huì)跑過(guò)來(lái)吃一小口。覺(jué)得好吃，它就全吃完，覺(jué)得不好吃，它就一口也不吃，一直到我換來(lái)胡蘿卜它才肯吃，真是服了它了。
這就是我家的小武，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
那一刻，我真感動(dòng)！
去年的6月7日，照理說(shuō)應(yīng)該是我的生日，可爸爸出差了，媽媽又特別忙，哎！這生日肯定是過(guò)不成了！
下午回家，一推門，咦？門怎么是開(kāi)的？難道是中午回家后沒(méi)關(guān)上？想到這兒，我嚇出了一身冷汗，悄悄地走進(jìn)去，“燈是關(guān)的，家里肯定沒(méi)人！”我自言自語(yǔ)道。
“啪”地一聲，燈一下子亮了，緊接著，婆婆、公公、媽媽和小姨從房間里微笑地跑出來(lái)，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“小壽星，祝你生日快樂(lè)！”我驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。婆婆見(jiàn)了，連忙解釋，“雖然爸爸不在家，但我們還可以幫你過(guò)生日啊！”“哦！原來(lái)是這樣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把我拉進(jìn)了客廳，哇塞！原來(lái)普普通通的客廳被婆婆打掃得干干凈凈，媽媽和小姨則把墻上貼了一些五顏六色的氣球和圖片，公公更厲害，燒了一桌的好菜……
這時(shí)，媽媽神秘地一笑：“現(xiàn)在，我要把你的眼睛蒙上，給你一個(gè)驚喜！”還沒(méi)等我回答，站在我后面的小姨就給我?guī)狭瞬紬l，由婆婆扶著我走，“好了”!你睜開(kāi)眼睛。”二姨邊說(shuō)邊為我取下布條。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，擺在我面前的是一個(gè)漂亮的大蛋糕，乳白色的奶油襯著一個(gè)草莓，仿佛是一顆珍貴的紅寶石，上面還用蘋果醬寫出了“永遠(yuǎn)愛(ài)你的小姨”等字樣，那一刻，我真感動(dòng)！
“啪”的一聲，燈光熄滅，公公點(diǎn)上蠟燭，大家一邊拍手一邊唱著生日歌，在美妙的歌聲中我許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答你們的！在閃耀的燭光前，我的眼睛里閃出了淚花……
四年級(jí)作文 篇5
大自然造就了人類
這一高級(jí)動(dòng)物
但最原始的父母愛(ài)
卻永不能泯滅
辛辛苦苦
辛勞血汗不思回報(bào)
任勞任怨
任憑風(fēng)霜掛在臉龐
一眼洞穿望天下情
首當(dāng)其沖舉父母愛(ài)
飽經(jīng)滄桑顧所有愛(ài)
永不褪色是父母情
父親，一個(gè)剛強(qiáng)的男人
如今卻是滿頭白發(fā)
母親，一位美麗的女性
如今卻是淺紋層皺
父母之情勝于天
兒女之心永無(wú)彌
愿摘下天上所有的星
串兩串愛(ài)給他們
兩個(gè)梨，四個(gè)人
推推讓讓給弟,我
梨好甜，情好濃
不知是梨甜還是心甜
永遠(yuǎn)忘不了
寒冬時(shí)洗衣服通紅的手
永遠(yuǎn)忘不了
要錢時(shí)父親面孔的一絲為難
孩子在長(zhǎng)，父母在老
我能做什么？
如果可以的話
我會(huì)全力以赴
摘世間最美的花
找凡間最好的草
尋仙界最甜的水
做恒間最孝的事
父母之恩，永世難忘
父母之恩，無(wú)以回報(bào)
四年級(jí)作文 篇6
寒假里的一天，我早上起床，刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來(lái)，可怎么也拉不下來(lái)，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學(xué)著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個(gè)好主意！我沾沾自喜。于是，找來(lái)了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開(kāi)門，利用開(kāi)門的力量和速度，把牙齒給拔下來(lái)。這樣肯定能解決的干凈利索。“三！二！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門一開(kāi) ，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說(shuō)：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說(shuō)：“哎，我們家的門是往里開(kāi)的呀，我怎么給忘了呢？”
一不做二不休，我們又試了第二個(gè)拔牙法：把一根牢固的線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對(duì)飛來(lái)的球都不敢打。可為了不再疼下去，我鼓起了勇氣，向飛來(lái)的球用全力打去。可不知是姐姐扔得不好，還是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。
隨后是難熬的漫長(zhǎng)數(shù)日，貪吃鬼——我可不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊活w牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過(guò)來(lái)了，我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來(lái)，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒(méi)想到幾經(jīng)周折沒(méi)能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐啊！
四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，可是那個(gè)夏天，我做了一次不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是，我撒謊，是一個(gè)善意的謊言。
那天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是滿頭大汗，媽媽做好飯，也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說(shuō)∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧。”我高興地接過(guò)錢，向小賣部跑去。買了一個(gè)雪糕，腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場(chǎng)景。可只有一個(gè)雪糕，我心中想∶可以說(shuō)我吃過(guò)了，小賣部搞活動(dòng)買一送一。行就這樣辦。我回到家，把雪糕給了媽媽，媽媽驚奇的問(wèn)∶“你怎么不吃，你吃吧，媽媽不吃。”我一本正經(jīng)的說(shuō)∶“小賣部搞活動(dòng)雪糕買一送一。我吃過(guò)啦，剩個(gè)給您吃。”“呦，行女兒懂事了。”笑著說(shuō)。
幾年后，我把事情的真想告訴媽媽，媽媽笑著∶說(shuō)“傻孩子，你能騙的過(guò)媽媽么，我是你的親媽媽，你說(shuō)的沒(méi)一句話，我都知道真假。”我驚奇的問(wèn)∶“您怎么知道的。”媽媽說(shuō)∶“你可是我身上掉下的肉，因?yàn)槟愠粤搜└庠趺磿?huì)比以前還熱呢。”我慚愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里，善意的謊言。
四年級(jí)作文 篇8
早晨，我們的校園里迎來(lái)了入冬的第一場(chǎng)雪。我終于盼到南方的稀客??白雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)如柳絮般輕輕飄揚(yáng)。不一會(huì)兒，鵝毛大雪從無(wú)邊無(wú)際地天空中飄落下來(lái)，好像是仙女撒下來(lái)的碎玉一般。松樹(shù)上真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象，一朵朵“棉桃”在松樹(shù)上盛開(kāi)著。校園里到處是一派銀裝素裹的景色。
課間休息，同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上與雪花玩耍，大家捧著一團(tuán)團(tuán)雪，盡情玩起了打雪仗。校園里頓時(shí)沸騰啦！同學(xué)們歡喜若狂，三五成群地接雪花玩兒。校園里響起同學(xué)們追逐嬉戲的笑聲。我站在欄桿情不自禁伸出舌頭嘗嘗雪的味道，一朵“淘氣”地小雪花來(lái)我“府上”做客。舌頭涼絲絲的，說(shuō)它像糖，卻不甜，說(shuō)它像鹽，卻不咸。我們正玩得高興，上課的鈴聲已經(jīng)耐不住了，放開(kāi)喉嚨盡情唱起來(lái)，把我們喚回了教室。隔窗望去，雪花似白蝶一般在天空中滿天飛舞。
啊，隆冬的雪可真美！我想這是冬姑娘給我們帶來(lái)的最美麗而奇妙的禮物。
四年級(jí)作文 篇9
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我很早就去睡覺(jué)了，可是，感覺(jué)還沒(méi)有睡多久，一陣“叮鈴鈴”的響聲，把我吵醒了。我一看表，呀！還有20分鐘就要遲到了，可不能在開(kāi)學(xué)第一天遲到，就馬上穿上衣服、吃飯，然后就去上學(xué)了。
進(jìn)入教室后，我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時(shí)有很大的變化，但是我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，老師就來(lái)了，讓我們拿出語(yǔ)文書(shū)早讀了。等同學(xué)們都差不多來(lái)齊了，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子，并且對(duì)我們說(shuō)：“可不要小看這個(gè)盒子，它可是用來(lái)儲(chǔ)存積分的，你如果表現(xiàn)好或聽(tīng)寫100分，我就會(huì)給你們加分，在你們表現(xiàn)不好的時(shí)候我會(huì)扣分。還有，一上課，班上的門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，如果在門關(guān)閉后你要出去上廁所或是來(lái)晚了，都要支付20積分的開(kāi)門費(fèi)，最后這些積分可以來(lái)班長(zhǎng)這里兌換學(xué)習(xí)用品。”老師說(shuō)完之后，早讀時(shí)間也結(jié)束了。
下課了，我終于能仔細(xì)看看神奇教室的真面目了：大黑板不見(jiàn)了，變成了和原來(lái)黑板那么大的電腦顯示器，四周的墻上也掛上了大顯示器，窗戶和窗簾都變成了電動(dòng)的。講桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制臺(tái)，用來(lái)控制教室里所有的電器。
第一節(jié)是計(jì)算機(jī)課，上課鈴一結(jié)束，教室門就自動(dòng)關(guān)上了，老師按下計(jì)算機(jī)模式的按鈕，同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺(tái)電腦，同學(xué)們都感覺(jué)到很神奇，興奮不已，聚精會(huì)神地看著電腦，聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真操作著電腦。不知不覺(jué)下課鈴都響了，同學(xué)們還想操作電腦，這時(shí)老師按下按鈕電腦緩緩落下，又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我開(kāi)始變得沒(méi)有精神了，還沒(méi)上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著，原來(lái)剛才神奇的教室只是個(gè)夢(mèng)呀！
我夢(mèng)到的那間教室可真神奇，希望這種教室能早點(diǎn)被人們發(fā)明出來(lái)。我好期待呀！
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