關于三月初三作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三月初三作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三月初三作文 篇1
春夏秋冬,周而復始,花開花落,斗轉星移。愛,讓四季更美麗。
——題記
伴隨著日歷一頁一頁地翻過,家門口的大樹脫下了綠衣,披上了金裝,接著只剩干枯的樹枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬,對樹來說,只是周而復始的更替?蓪ξ襾碚f,不同的季節有著不同的感受,只因我的世界里,有愛裝點著。
走過愛的春天
春天,陽光明媚,萬物生長。這本身就是一個溫馨的季節。記得以前媽媽喜歡帶我到海邊放風箏,我總是笨手笨腳的,怎么都操縱不好手中的風箏。不一會兒,我便心煩氣躁,索性收下線不放了。這時,媽媽總是會走過來,輕輕握住我的手,幫我一起拉風箏線,還耐心地指點我:“來,高一點,再往這邊扯扯線……別煩,再試一次!”有了媽媽的幫助,風箏才漸漸聽我的指揮。當我的風箏終于乘著春風飛起時,媽媽看上去比我還高興。春風帶著媽媽的愛,拂過我的臉龐。
走過春天,濃濃的母愛在我心里。
走過愛的夏天
炎炎夏季,酷暑難耐。我們坐在教室里,聽著窗外蟬鳴聲聲,仿佛是那知了也苦于熱浪侵襲,不住地抱怨著。但在講臺上講課的老師可不會抱怨。記得初二會考前夕,正值盛夏。每天,生物地理老師都會被同學們圍在辦公室里問問題。對于大家的疑問,他們一個個耐心地解答,盡自己所能為同學們提高成績,哪怕只是一兩分。每當看到從老師額上滑落的豆大的汗珠,我總是涌起一股難以言喻的感激之情。夏季的蟬鳴帶著老師們辛勤的汗水,響徹我的耳畔。
走過夏天,老師們的付出在我心里。
走過愛的秋天
金秋時節,處處呈現出一派豐收,富足的.狀態。去年的秋天,我的初三生活正式拉開了序幕。仿佛是要備好兵甲,奔赴戰場一般,同學們中間就是從這時開始,點燃了一把金色的火焰。盡管學習緊張,但同學們那種真摯的情誼,卻從未消減。有一個同學在校運會上“光榮負傷”,在他療傷的這段時間里,同學們輪流給他送來作業,書本,還常常去探望他。大家在一起時,朗朗的笑聲成了秋天里一曲別致的樂章。黃葉帶著同學們的笑聲,被我夾在書里。
走過秋天,珍貴的友誼在我心里。
走過愛的冬天
“良言一句三冬暖。”對于這句話我可有了切身的體會。記得有一回在家中的樓道上,迎面走來了一個七八歲的小女孩。我以前從未見過她,但她卻像個小天使一樣,經過我和媽媽身邊時,甜甜地叫了聲:“阿姨好,姐姐好!”還附帶一個甜甜的微笑。我回應她:“妹妹好!笨粗∶妹帽奶x開的背影,我想:從沒見過對陌生人也如此充滿關愛地問好的人。有了小妹妹一句甜甜的問候,身邊的冷風都失去了勁頭,一下子溫暖起來。素不相識的人之間,原來也可以有真誠的愛。小女孩的笑容纏進我的圍巾里,溫暖著我。
走過冬天,陌生人之間的關愛在我心里。
走過無數的日夜,春夏秋冬,周而復始。但有了愛的裝點,四季都會帶上更明亮的色彩。我醉心于四季的美麗,更醉心于濃濃的愛。
走過愛的四季,愛伴我走過四季……
三月初三作文 篇2
那些飄散在空中的沉郁,就像寂寞一樣揮之不去,驀然回首,那些斑斕的記憶力,那些之間流動的年華里,俯仰之間中成為糾結的紋路。一切都是陌生的,包括空氣。
煞那間,一束強光刺入她的眼眸中,陽光反射到鏡子里,而她到一面鏡子把自己照射的淋漓盡致,她不敢認鏡子里的女孩,那個冷酷的眼神在冷空氣中愈發陌生,乃至不敢相信……
她無助的走在路的中間,看著周圍已變的環境,不禁感嘆物是人非,時光流逝。她依舊在回憶,回憶自己過去的美好,痛恨現實的殘酷。這些回憶給她的卻是更加傷感。
可誰又知,曾幾何時,在她的夢中她被幸福包圍著。
三月初三作文 篇3
春天是最美好的季節。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風!
“茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍?晌粗@香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶著獨屬春天的驕傲!疤抑藏,灼灼其華”,當我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。
“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷!岸嗲橹挥写和ピ拢q為離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。
“花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?
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