關(guān)于五年級(jí)的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天下午，老師帶我們?nèi)ド止珗@游玩。
在去公園的路上，同學(xué)們有說有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過來，我想：一定是哪位同學(xué)太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公園到了。一走進(jìn)森林公園，我們的眼前出現(xiàn)了一條湖，湖上開著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風(fēng)，睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。
我們來到湖邊，看到幾棵芙蓉樹，我覺得這芙蓉花太奇怪了，別的花都是在春天開放，它卻在秋天開。我仔細(xì)一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。
再往前走，來到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調(diào)謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。
繼續(xù)往前走，有棵不知名的小樹長(zhǎng)在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹的枝頭長(zhǎng)著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來都是花呀，它長(zhǎng)得像楊桃，不過楊桃是五個(gè)角，它卻是三個(gè)角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我們參觀了森林公園，認(rèn)識(shí)這么多的植物，我心里別提有多開心了！
五年級(jí)的作文 篇2
曾經(jīng)，我們的操場(chǎng)非常的寬闊，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃耀，美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門，開始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們?cè)谶@寬闊的大操場(chǎng)上，快樂地玩耍著。瞧，有的在跳高，有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。
可是，現(xiàn)在我們的操場(chǎng)變小了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒有大操場(chǎng)那么寬闊，不可以容納那么多的人。但是，它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)在教室門口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩，小小的操場(chǎng)很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒有讓我們失落，因?yàn)樗�是帶給我們無盡的快樂，讓我們?cè)诔林氐膶W(xué)習(xí)后得以放松。
聽著學(xué)校里的施工的聲音，我不禁設(shè)想著我們未來的操場(chǎng)：教學(xué)樓旁邊綠樹成蔭，挺拔的大樹，一年四季總是高高地仰著頭，像是站崗的士兵，守護(hù)著我們；樹下盛開著朵朵的鮮花，散發(fā)著馥郁的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設(shè)施，還有健身城，每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板，照得里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來的操場(chǎng)能快快建成！
五年級(jí)的作文 篇3
這周，我們學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這三天里，我學(xué)到了很多農(nóng)家知識(shí)，也參加了許多農(nóng)村活動(dòng)，其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。
學(xué)農(nóng)第三天，教官對(duì)我們說：“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人。”我們聽了，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔(dān)心能不能學(xué)會(huì)扎稻草人，沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)?chǎng)地了。
走進(jìn)一間小屋子，我們先仔細(xì)聽教官講解制作要領(lǐng)，知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了，我抓來一把稻草，仔細(xì)地把了一通，結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了！
可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起，做了一個(gè)“頭大身小”的可愛小人；有的從腳扎起，結(jié)果后面稻草不夠，成了一個(gè)無頭“草尸”……
最后，我們進(jìn)行了評(píng)比。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)人員時(shí)，沒有我的名字，不禁感到有點(diǎn)失落，但我轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，下一次我會(huì)做成功的！
五年級(jí)的作文 篇4
科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是我在家里養(yǎng)了一只小蝸牛，它很可愛，我給它取名叫“大寶”。
大寶長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的兩條觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，還有一個(gè)圓圓的“斑點(diǎn)殼”。它摸上去毛茸茸的，皮膚上還嵌著一個(gè)個(gè)“小方塊”，就像穿了一件格子衣服。我還發(fā)現(xiàn)在它的身體和硬殼連接處，有一些像海綿一樣的物體，我猜大概是用來保護(hù)它縮進(jìn)硬殼后的身體的吧，真有趣！
大寶爬行的時(shí)候，腹部就像波浪一樣輕微地上下起伏，應(yīng)該就是它的腹足在運(yùn)動(dòng)吧。我發(fā)現(xiàn)在它爬過的菜葉上，總是會(huì)留下一層透明的液體，這是為了保護(hù)它的腹足在爬行過程中不受損害而分泌的一種粘液。
大寶是個(gè)“頑皮鬼”。它經(jīng)常沿著杯壁爬出它的小屋，就像在進(jìn)行攀爬訓(xùn)練。到了杯口時(shí)，它又會(huì)繞著杯口作圓周運(yùn)動(dòng)，就像一位“運(yùn)動(dòng)員”在訓(xùn)練慢跑。有時(shí)它還會(huì)爬出杯子，沒著柜子四處游蕩，就像在進(jìn)行遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)。最離譜的一次，它竟然用它那強(qiáng)壯的身體掀翻了飼養(yǎng)瓶的瓶蓋，把我折的“小提包”給咬了個(gè)大窟窿，真讓我哭笑不得。看樣子，它已經(jīng)進(jìn)入“手提包”進(jìn)行了一次探險(xiǎn)，呵呵！真是個(gè)好奇的家伙呀！有時(shí)候，它會(huì)從飼養(yǎng)瓶里探出頭來，好奇地打量著我做作業(yè)，好像在跟我說：“小主人，你作業(yè)做好了嗎？”真是一只有“感情”的小蝸牛呀！
大寶還是個(gè)“貪吃鬼”呢！只要放一片菜葉在它面前，它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來，看那樣子，就像餓了幾天幾夜似得。
我養(yǎng)的“大寶”真是又頑皮，又貪吃，又帥氣啊！
五年級(jí)的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)由當(dāng)年那稚氣未脫的小學(xué)生變成一個(gè)事業(yè)有成的小伙子了。畢業(yè)后，我滿懷激動(dòng)的心情，進(jìn)入了中科院深造，專門從事載人航天的研究工作。隨后，我戰(zhàn)功赫赫，事務(wù)繁忙。已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒回故鄉(xiāng)了。
這種在外游子對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情使我再也無法忍受，我開著飛船便回到了長(zhǎng)清區(qū)。到了機(jī)場(chǎng)，我顧不得休息，急忙讓工作人員開啟綠色通道，便返回了家鄉(xiāng)。
剛到歸德，我就被眼前的景象驚呆了：只見到處都是傲然挺立的高層建筑物，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著銀灰色的刃光，直插云霄。一條條綠化帶像嫩綠色的小溪，穿梭在高樓之間。漫步街心，道路旁到處都是大大小小，形狀怪異的商店。據(jù)說，這是根據(jù)環(huán)保的主題風(fēng)格建造的。這樣做不但可以節(jié)省材料，還能綠化空氣，讓地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。還有那些桃樹，梨樹，杏樹，他們你不讓我，我不讓你，朵朵幽芳，爭(zhēng)奇斗艷，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上白的蜜蜂，正在輕快地采蜜。各式各樣的蝴蝶飛來飛去，鮮花遍地都是，它們散落在草叢中，像星星一樣眨呀眨。
我無心欣賞這些景色，期盼的是趕快與離別的親人相見。終于，我來到了闊別已久的故鄉(xiāng)。咦，小橋呢？小橋躲起來了？只見面前，一座雄偉的大橋敞開胸懷，笑迎八方客。農(nóng)民們不再一味地啃地頭，他們靠著自己機(jī)智的商業(yè)頭腦，干起了小本生意，都成了有錢的闊老板。哎？那個(gè)站在對(duì)面使勁地朝我揮手的是誰(shuí)？我仔細(xì)一看，呀！那不是我的父親嗎！原來他已經(jīng)特地趕來迎接我了。對(duì)面的馬路上，父親頭戴大墨鏡，身穿皮夾克，一副大偵探福爾摩斯的架勢(shì)。我高興地走了過去，幾巡問候語(yǔ)過后，爸爸打開跑車，“嗖”地一聲長(zhǎng)嘯而去。
到了大門口，我剛想下車去推開門，爸爸卻攔住我，說：“別動(dòng)那扇門，那扇門有電，是靠密碼打開的.！”聽了這話，我趕緊收回了雙手，心想：“真是想不到，我故鄉(xiāng)的科技居然幾年間變得那么發(fā)達(dá)！
門打開了，映入眼簾的是一派和諧的景象。美麗的家園變得更加光彩奪目。只見天空中泛著蔚藍(lán)色的光芒，好似一面清澈的大鏡子。在這藍(lán)色的天幕中，掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，他炫耀地舞動(dòng)著自己的披風(fēng)，不時(shí)射出五彩斑斕的陽(yáng)光。媽媽和爺爺。
奶奶他們正在一邊打牌一邊歡呼。春天的陽(yáng)光是那么的燦爛，曬得我渾身暖洋洋的。我的心情就跟春風(fēng)一樣，翩翩起舞。此時(shí)我再也耐不住高興的心情，大喊一聲：“我回來了！”便沖了上去，媽媽看到我時(shí)非常高興，一邊拉著我問長(zhǎng)問短，一邊滔滔不絕地講述著鄉(xiāng)里發(fā)生的新鮮事，一家五口沉浸在其樂融融的歡樂氣氛中。那天晚上，爸爸給我講了很多有關(guān)鄉(xiāng)里變化的事，聽得我目瞪口呆，真想不到短短幾年歸德發(fā)生了這樣大的變化，真是太神奇了。那天晚上我度過了我一生中最難忘的夜晚。
故鄉(xiāng)的變化可真讓我吃驚！幾天以后，在一片告別聲中，我踏著黎明的晨霧，重新走上了工作的征程。隨著二十二世紀(jì)的來臨，故鄉(xiāng)的科技也愈來愈發(fā)達(dá)。以后我一定會(huì)積極工作，為故鄉(xiāng)，為祖國(guó)，獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇6
記得四年前的那一天，我與一批少先隊(duì)員一起在莊嚴(yán)的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領(lǐng)巾結(jié)下不解之緣。
有一次，我在擁擠的人群中看見了一條有無數(shù)個(gè)腳印的紅領(lǐng)巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，當(dāng)紅領(lǐng)巾又呈現(xiàn)出原來那鮮艷的顏色時(shí)，我開心地笑了。
還有一次，我去參加一場(chǎng)進(jìn)選，那個(gè)進(jìn)選的名叫做“紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事進(jìn)選”。我心里想：除了“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊(duì)員吧！
媽媽說：“現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，你們小孩子都不把紅領(lǐng)巾當(dāng)一回事，把紅領(lǐng)巾亂放，虧你們叫做“少先隊(duì)員’’吧！
媽媽的這句話讓我想起了一件事：記得二年級(jí)的時(shí)我記性不好，常常忘記帶紅領(lǐng)巾，唯獨(dú)紅領(lǐng)巾不會(huì)忘記。可有一次，我是失手了。那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領(lǐng)巾就不會(huì)就不會(huì)沒了，害怕的是萬一沒有紅領(lǐng)巾就上不了學(xué)了。那一晚，我徹夜未眠。后來，老爸雖然又給我買了一條紅領(lǐng)巾，可是我心里還是又不滋味，因?yàn)橘I來的紅領(lǐng)巾畢竟沒有意義啊！
為了補(bǔ)償紅領(lǐng)巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我?guī)Я艘粋�(gè)月不到的紅領(lǐng)巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然后涂上肥息便洗了起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······肥息泡越來越多，當(dāng)最后一個(gè)肥息泡破掉后，紅領(lǐng)巾煥然一新地出現(xiàn)在我面前。望這天，天跟藍(lán)了；望著草，草更綠了；望著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾笑了。
紅領(lǐng)巾是用革命烈士血染成的，紅領(lǐng)巾也是國(guó)旗的一角，紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)，因此我們應(yīng)該要保護(hù)它，珍惜它！
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