【必備】六年級的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉身、扣籃，就想起我第一次學籃球的情形。
當時，我只有一米二高，籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想，以為投籃只是輕輕地推一下籃球，把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了，拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過頭頂，向上一推，可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來，可投了很多次都沒有打到籃板。看著一次比一次低的成績，我灰心了，把籃球拋到一邊，氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁，說：“嘿，投不進沒事，這不是你的原因。可你要學會堅持，不能輕易被困難打倒！”“可是……”“沒事，多嘗試就好。”
這時，我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子：他們拿著籃球不停地投著，雖然不是每次都投進，可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。
最終，希望戰勝了疲憊。我又努力地練習起來。終于有一次，我用力一投，球在籃筐上轉了一圈又一圈，我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉了一圈又一圈。“耶！球進了！”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對我說：“看吧，這就是努力堅持的結果。”
后來，我投籃技術越來越好，上籃技術也有提高。想起第一次投籃的情形，我明白了堅持是那么重要！堅持是成功的源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持，即使沒有天賦你也一定會成功的！
六年級的作文 篇2
未來的房子是全智能的，它不僅很神奇，而且十分方便。
未來的房子很漂亮。它是由一個電腦控制中心來管理的，從外面看它的形狀是用許多塊六面體太陽能板建成的。這些六面體太陽能板不需要用電，自身可以吸收太陽的能量，供整個房子使用。太陽能板還裝有自動感應裝置，可以根據室外的溫度和濕度的不同自動變換顏色，調節室內的溫度和濕度。整個房子是聲控的，并沒有任何按鈕。它可識別多國的語言，比起現在的房子，可方便多了。
未來的房子能自動識別主人的面貌特征和聲音特點，只要主人對著房子站立一秒鐘或者說任何一句話，就能進入房子。如果陌生人沒有得到主人的同意要進入房子，房子四周安裝的防盜報警系統就會馬上報警，住在這樣的房子里會讓人感到非常安全。
進入未來的房子你會發現里面沒有家具，全部家具都在墻壁四周和地板的夾層里。當你需要的時候，只要你一聲令下。當你想寫字的時候，只要對著房子說一句：“書桌。”地板的任意你指定的地方都可以上升成書桌，當你想看電視的時候，墻壁的任何位置都能瞬間變成電視屏幕；當你餓的時候，智能系統可以為你馬上做好美味可口的飯菜……
春天來了，整個房子的墻面變成了翠綠色，身在其中，還能感到陣陣的春風吹來，你如果要休息了，只要對著房子的任何方向說一聲：“我要睡覺。”春風就會自動停止，整個墻面的顏色會漸漸地變暗，催眠曲緩緩地想起來，你就可以休息了。
未來的房子既環保又舒適，能給大家的生活帶來許多方便。
六年級的作文 篇3
豌豆射手是一名很厲害的植物戰士，但他也有煩惱，他的煩惱是：為什么僵尸不可以吃素食呢？為什么僵尸不能和我們的主人——人類和平相處呢？（旁白：豌豆射手為什么會有如此的煩惱呢，原因是讓他曾經被僵尸抓走過。）有一次，僵尸設計了一個詭計，就是夜間進行偷襲，把夜間需要休息的植物抓走。（這樣就會離它們想吃人類的腦子的`夢想更近些）。
這個辦法，僵尸公主也認為是個妙計，于是就派十萬僵尸大軍在夜間向植物發起進攻。派出去的鐵桶僵尸、帽子僵尸、普通僵尸把正在熟睡的豌豆射手抓回了僵尸城堡。第二天，豌豆射手醒來發現自己被裝進一個大鍋里，周圍都是僵尸。豌豆射手大叫道：“救命，快放了我，快放了我…。”一個普通僵尸說：“放了你，你當我們是傻子也，到嘴的美食怎么會放走呢！”只見豌豆射手吐出一顆豌豆打向那個普通僵尸（哇，這一招真狠），一下子就把普通僵尸的腿給打掉了。
其它的僵尸看到后說：“你死到臨頭了，還這么囂張，看我們把你給煮了吃。”只見僵尸們拿出火把來放在鐵鍋下，開始用火煮豌豆射手了，豌豆射手感覺越來越熱，快受不了了。此時他的朋友正四處找他。“豌豆射手究竟跑哪去了，”他們想來想去，感覺很不妙，覺得一定是僵尸把他抓走了。豇豆和倭瓜說：“讓我們去僵尸城堡救豌豆射手吧！”三射手（豌豆射手的姐姐）說：“你們兩個根本不是那么多僵尸們的對手，去救人要想個辦法。”倭瓜說：“豌豆射手是你弟弟，你難道一點就不著急嗎？”三射手說：“我當然很擔心我弟弟，但我們不能夠蠻干，要用腦子想一想，你們要想想僵尸城堡里有多少僵尸呀？”倭瓜和豇豆說：“我倆也不知道，反正很多唄。”三射手說：“那就對了，憑我們三個的實力，能打敗那么多的僵尸嗎？”倭瓜和豇豆一句話也說不出來了。三射手說：“倭瓜，你先和豇豆潛入僵尸城堡，把城堡里一部分僵尸引開，剩下的僵尸公主我來對付。倭瓜和豇豆潛入了僵尸城堡，先抓住了一個普通僵尸，然后故意將它放走，讓它給僵尸公主報信。果然，僵尸公主派出大批僵尸兵去抓倭瓜和豇豆。
此時的三射手趁機會潛入僵尸城堡，趁僵尸不注意將弟弟——豌豆射手救走了。豌豆射手可以說是大難不死，因遭此劫難，他心里有了陰影，這個煩惱一直讓他郁悶。
六年級的作文 篇4
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭發，一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人，每次笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮，還很守信用，想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次，我看見同學們都在折紙星星，于是，我就很好奇，也想折紙星星。回家后，我研究了半天，還是不會折。這時，我的好朋友回來了，她見我一副愁眉苦臉的樣子，就從容不迫地說：“你怎么了，有什么心事？”我說：“我想折紙星星。”她毫不猶豫地回答：“這簡單，我明天晚上來你家，咱們一起折。”“好！”我笑逐顏開地答應到。
第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來了，還帶了幾包星星紙，我們兩個坐在床上，開始折。她對我說：“你會折么？要不我教你吧！”我不好意思地點點頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個人，一個說到做到，信守承諾的人。
六年級的作文 篇5
別哭了！溫州的奧運英雄 “耶！中國溫州的奧運英雄——朱啟南，為中國得到了一枚銀牌！”我心里的細胞都為朱啟南的勝利而高興。
過了一會兒，朱啟南拿著鮮花向觀眾們招手的那一瞬間，涌出了他的英雄淚。“這英雄淚是為勝利的激動而流，還是為沒得到金牌的失望而流？”這個問題在我的腦海里打轉。“想知道答案就得往下看。”我對自己說。看到后來，我才知道，朱啟男涌出的英雄淚是失望的淚水——20xx年，朱啟男在雅典奧運會十米氣步槍上得到了一枚金牌，而20xx年，朱啟南想得到金牌，可他卻得到了應該不屬于他的東西——銀牌。朱啟南的目標和努力去實現自己的夢想的精神，深深的感動了我······ 別哭了！溫州的奧運英雄——朱啟南。您為我們中國得到了一金一銀的好成績；您是我們中國溫州的驕傲；您是全世界人民心目中的奧運英雄！俗話說：“英雄不落淚。”可您怎么落淚了呢？快擦干眼淚，繼續作我們心目中的奧運英雄吧！ 別哭了！溫州的奧運英雄——朱啟南。您哭我們也哭，您笑我們也跟您一起笑，我們中國人民和您同甘共苦，特別是您父親和您母親，聽說他們看見您哭，他們也哭······朱啟南您舍得我們這樣嗎？請您為了不要讓您的支持者擔心，不要讓您的家人傷心，摸去眼淚，繼續走人生的道路吧！ 別哭了！溫州的奧運英雄——朱啟南。俗話說“陽光總在風雨后。”來！笑一個！然后，挺起胸膛，從跌倒的地方再爬起來。
最后，同全球人民一起去迎接那美好的，燦爛的，溫暖的陽光吧！ “陽光總在風雨后，也能夠看到彩虹······”
六年級的作文 篇6
我從小到大，經歷過許多事情。有讓我開心的事、有讓我傷心的事、有讓我苦的事、也有讓我生氣的事……它們都因為我年齡的增長，被我漸漸淡忘了。但是，有一件事情卻讓我深深難忘。
那是在我讀二年級的時候發生的事情。有一次，數學老師讓我們回家好好復習，明天要考試。那天晚上，為了明天的考試，我一直復習到了深夜。第二天早上，我也一大早就起來認真復習了。轉眼間，一下子就到了考試的時候。由于我先前認真復習了，所以考試前我信心滿滿。開始考試了，我一拿起筆就奮筆疾書起來，認真極了。做完試卷，我也仔細檢查了兩遍，才交給了老師。交了試卷后，我想：這次考試，我復習得這么到位，肯定能拿到滿分！我喜滋滋地想。竟然還想起來爸爸媽媽知道我考滿分后表揚我的情景了。可是，事情卻恰恰不是這樣，命運似乎與我開了一個小玩笑。等數學試卷發下來后，我頓時傻眼了。只見試卷上有一個鮮紅的“98”。我驚呆了，原來是一道計算題錯了。答案是“10”，而我卻寫成了“1”。
我從來沒有想到一個零就毀了我得滿分的大計劃，我傷心極了。忽然，我眼睛一亮，想到了一個“好”主意：偷偷補個零，交給老師，說老師批錯了。想到這里我居然有些小激動，立刻補好了零，給老師看。老師看著我的眼睛，嚴厲地問我：“是嗎？你本來就這樣寫的嗎？”
“這……”
“回答我！”老師聲音不由自主得大了起來。我后悔極了，可是，世界上又沒有后悔藥賣。倘若再回到十幾分鐘前，我是無論如何也不會再冒這個險了。我只好向老師承認了錯誤。
直至今天，一想到這件事，我還是為當年幼稚的自己而害羞。但是因為有了這件事，我學習更加認真，有一段時間數學連續一個學期都是滿分。人生需要經歷，經歷了就會不斷地成長，它讓我懂得分數與誠實同樣重要。
六年級的作文 篇7
“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心才能發現我們身邊的美。
星期六，我寫完作業后和幾個好伙伴去公園玩耍，邊玩邊欣賞周圍美麗的秋景。公園里的人們都在干著自己喜歡的事情：老人們在打太極拳，年輕人在草坪上聊天，有的在健身，小孩子在一旁的空地上玩耍。其中有一個連六歲都不到的小男孩在媽媽的陪同下雪滑冰。非常吃力的行走著，可他的媽媽卻在一旁鼓勵他。
正當我們飽覽著這美麗的風景時，一群中學生左手拿著一瓶可樂，右手拿著一個燒餅，吃得津津有味，他們吃完時，一名看上去很滑頭的同學和其他幾名同學商量著什么。說完，那名同學走道里垃圾桶大概我五米遠的的地方，用盡全身力氣將瓶子投了出去，沒有中，灰心喪氣地走了，其他同學接二連三地紛紛扔出瓶子，可惜都沒有中，那幾名中學生坐在石椅上歇息片刻后，頭也不回地揚長而去，這美麗的景象就這樣被破壞了，真是太可惜了。正當我們準備走的時候，意想不到的事情發生了——那個學滑冰的小男孩脫離媽媽的保護，箭一般的地沖出去，輕輕地將瓶子放入垃圾桶里。剛剛站都站不穩的小男孩居然還會走到垃圾桶旁，而且為的是不讓這美麗的環境遭到破壞。這難道不是一種美嗎？
美的心靈像甘泉，像雨露，不僅滋潤了自身的語言形象，而且也使周圍的一切沐浴著美的光輝。而那些沒有道德的人，猶如沒有芳香的花，注定將遭人遺棄。
六年級的作文 篇8
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。二月，是放風箏的最好時期，我們這里剛剛才二月初，放風箏的就非常的多。吃過午飯后，奶奶就帶著我去長壽廣場放風箏去了。
到了長壽廣場后，放風箏的并不多，風也不是很大。一到長壽廣場，我就立刻拉起奶奶買的烏賊樣子的風箏跑了起來。我邊跑邊放線，風箏與我廢了九牛二虎之力，終于飛了起來。過了一會兒，放風箏的越來越多。很快，有些比我來的晚的風箏已經比我放的還高，我開始著急了，于是我迅速的放線，突然，線放完了，風箏飛的還是不高。于是，奶奶給我買了一個長30千米的線。換了線之后，我急于超過別人，就瘋狂的放線。突然間，上帝給我開玩笑，我與別的風箏的線纏在一起了，并且纏了好幾圈，兩個風箏都落了下來。
當我將兩根線分開后，已經累得腰酸背疼了，我于是來到旁邊的椅子上休息一會兒，羨慕地看著天空中那些飛得高的的風箏。休息好了之后，我又再次放了起來。當我將風箏放到空中后，我開始小心那些旁邊離我的風箏很近的風箏，當別的風箏靠近我的風箏時，我的心總覺得被提了起來。不知不覺中，我才發現我已經超過了不少風箏。站了一會兒后，我感到有些累了。當我看到了廣場中的那個用大理石做的巨型烏龜后，我立刻爬到烏龜上，坐在烏龜的脖子上，悠閑地放著風箏。在接近四十分鐘的時間中，我終于將30千米的風箏線放完了，由于我的線很長，所以我的風箏放的是最高的。由于我的風箏是最高的，所以我不再擔心什么，我抬起頭看著天空中的風箏，我突然覺得天空就像是海洋，而各種各樣的風箏，就像五顏六色的魚。
在回家的路是，我回憶著剛才放風箏的經過，讓我明白了一個道理。越是想獲得成功，越容易失敗。而成功總是在你默默地努力時再默默地來到你的身邊。
六年級的作文 篇9
親愛的人類：
你們好！
我是那條生活在你們身邊的小河。也許一提到我，你們的眼前就會浮現那個滿身污穢，散發著惡臭的我，我知道現在的我有多么令你們討厭，可為了我自己，更為了你們人類，今天我不得不說說積壓在我心底的委屈！
不知你們是否還記得曾經的我是多么的快樂，那時我穿著干凈透明的衣服，吸引了很多小伙伴前來嬉戲玩耍。那頑皮的小魚總喜歡躲在水草中捉迷藏；可愛的小蝦總在我家進行倒走比賽；大腦袋蝌蚪老纏著讓我幫他們找媽媽；蜻蜓也總留戀我——她兒時的家……每天我都快樂地流淌著，水面上蕩漾著粼粼的波光，就像一面閃光的大鏡子，連垂柳也要在這兒照一照她婀娜的身姿！那時的你們又是多么的喜歡我，你們會來我這里淘米洗衣；會來我這里釣魚捉蝦；小朋友們最喜歡我了，到了夏天，他們一個個跳入我的懷抱，有的洗澡，有的嬉鬧，有的學游泳，還互相打水仗，看他們玩得那么開心，我也忍不住嘩嘩地唱起歡快的歌！
講到這里，也許你們也曾經想起了那些快樂的時光，回憶著從前，再看看今天的自己，不禁潸然淚下……現在的我是孤獨的，曾經靠我生活的那些朋友已經一個個離我遠去，他們已無法在我這里生活，僅存的也是奄奄一息。你們人類更是厭惡我，走過我身邊，你們捂著鼻子，再不會像從前那般親近我，而我的名字也變成了“臭水溝、垃圾河”。我自己也討厭自己，我每天看到的是滿身的污穢，我拼命想脫掉這件黑衣服，可我無能為力。這能怪我嗎？我又錯在哪里呢？
你們的生活條件一天比一天好，可我卻一天不如一天。你們要開辦工廠，發展經濟，卻把廢水廢物肆意排放到我身上；你們為了貪圖方便，把各種生活垃圾隨意丟入我懷中，我成了一個天然的垃圾倉……你們是方便了，看我成了什么樣！現在每天伴隨我的是漂浮在我身上的垃圾，我每天散發著惡臭，穿著那件脫不掉的黑衣服，永遠沉浸在痛苦中。再看不到和我天天相伴的好伙伴，看著他們一個個在我懷中死去，我的心也碎了！在這里我求求你們，不要再這樣對待我，有一天你們人類會后悔的，再這樣下去，你們人類會喝不到一滴純凈的水，而那時，你們人類也會滅絕。
今天寫信給你們，只想給你們提個醒，想讓你們知道，生活在你們周圍我有多痛苦，我留戀那個純凈的我，那個快樂的我，那個熱鬧的我……我為自己悲哀，更為你們人類悲哀，醒醒吧，為了我，更為了你們自己，用你們文明的生活方式，還我一個純凈的生活空間。令我感到一絲安慰的是，有些人已經意識到對我們的破壞后果會有多嚴重，很多廠，很多地方都有了污水處理設備，很多人也從自己做起，加入到保護我的行列中來，就讓我們和諧相處，共同創造一個美好的明天！我們一起努力吧！愿
你們人類能善待我！
一條急需救助的小河
六年級的作文 篇10
多少人都曾贊美過自己故鄉的河流。我雖然是個孩子，但也能分清美與丑，我心中最美的河流，就是我故鄉的河。故鄉的河流名揚四海——鼎鼎大名的京杭大運河，它是南北朝時期政治、經濟、軍事發展的重要通道。
運河依傍著我故鄉生活的村莊。小時候，有人告訴我說：現在到秋天了，運河里的魚又大又肥又鮮美，很好吃，正是捕魚的好時節。于是，在一個陽光明媚的早晨，我帶著小伙伴們來到了運河。小船從河面上駛過，產生的漣漪向四周散開，又被彈了回來。當波紋互相碰撞時，突然一只魚蹦了出來，我啪地一聲捉住了。可是，卻沒有按住魚，一下子被魚拉到河里去了。過了好一會兒，我浮了上來，手里還抓著那條魚，上了船，渾身濕淋淋的，一看，手中的魚真的很大，有爸爸的手掌那么寬，有我的胳膊那么長。到了下午，我們回家了，雖然挨了一頓罵，但爸爸媽媽仍然很高興我捉住了大魚。那天晚上，我依然做的是水中的夢。
第二天，爸爸一大早就帶著漁網，叫上我來到了運河。把網撒開，一直等到中午，我們收起了漁網。一看，哇，好大的兩只烏龜，它們一上船，就想溜，可是船突然一搖，它們就都翻了個身，起不來了，笑的我和爸爸腿都軟了。到了下午我們回家，在路上，我想著晚上會吃啥好吃的，結果，一鍋鮮美的烏龜湯填飽了我們的肚子。
轉眼間，冬天來了，運河上結了一層厚厚的冰。中午，爺爺抱著我來到了運河，他放下我，撿起了一塊巴掌大的石頭往冰上一扔，石頭哧溜一聲滑到了對面。我想去撿石頭，一踩到冰上，咔嚓一聲，冰裂了，我掉了進去，爺爺急忙把我抱回家。那時，冷氣迅速蔓延到了全身，寒冰刺骨，我冷的瑟瑟發抖，在被子里待了整整一天。
當我第一次學寫“河”這個字的時候，我想到的是運河。當我一千次一萬次的寫“河”的時候，我想到的還是運河，那條在我心靈中永不干涸的故鄉的河。
【【必備】六年級的作文匯總10篇】相關文章：