有關四年級的作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
學習了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們的愿望相反的結果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組，經過討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的綠綠的，圓圓的，像個碧玉盤，上表面深綠色。
我們觀察了老師后，發現水滴滴到荷葉上，不會把荷葉打濕。因為荷葉身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會干干凈凈，這正是防水葉面的特點。
根據這一點，我產生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用，從浴室走出來，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。
四年級的作文 篇2
聽爺爺說，在他小時候時，我們的家鄉是個美麗的地方。那里山清水秀，湖水清澈見底，湖面像一面明亮鏡子，湖里有很多小魚在嬉戲玩耍，天空湛藍深遠，一朵朵白云像一顆顆棉花糖，真想咬它一口。空氣清新甜潤，非常舒服，讓人心曠神怡。樹木郁郁蔥蔥，一大片一大片的小草鋪滿地面，真想在上面打幾個滾翻幾個筋斗。街道干凈整潔，兩旁的樹林密得像一把大傘，給大地送來陰涼。晚上來到街道散步，一天的勞累都被拋到九霄云外。
可是不知道從什么時候開始，家鄉的環境發生了極大的變化。現在的湖水簡直是骯臟透頂，湖邊到處都是人們隨手丟的塑料飯盒，湖里時不時有死魚漂出水面。白鵝以前是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，現在湖水受到嚴重污染，垃圾浮在水面，白鵝是“白毛浮黑水，紅掌撥飯盒”。
空氣也變了個樣子。空氣受到污染，人們呼吸困難，不少人因為呼吸道被污染的空氣感染而得了肺癌。霧霾，淹沒了天空，淹沒了房子，淹沒了家園，甚至淹沒了人類。世界上最遠的距離是：我就在你眼前，但你看不見我。不是你眼瞎，是霧霾淹沒了你和我。
街道也變了個樣子。街道上，垃圾堆成了山，旁邊的垃圾桶卻空空如也，人們不愿意多走一步把垃圾放到垃圾桶里，卻愿意讓垃圾堆成山。
幸好，現在人們終于意識到了保護環境的重要性，大家都在用自己的行動，一點一點地愛護環境，保護家園。商場購物都用環保布袋子，出去旅行的時候，也會盡可能選擇乘坐公共汽車，減少了尾氣排放。人們不再亂砍亂伐，都會愛護花草樹木，還會植樹造林，家鄉慢慢恢復了原來的樣子。
希望家鄉一直不斷地變，越變越美！
四年級的作文 篇3
今天下午，我和哥哥來到了美麗的紅石公園，這里真是美麗呀！
那里樹木叢生，雖然冬天來了，但是地上的小草還是綠色的，幾百只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，它們一定在談論我們這些陌生人吧，一陣風吹過，柳樹搖起了她那長長的辮子，為我們撐起一扇綠色的大門。
我們繼續向前走，我驚奇的發現這里的白楊樹比別的樹高多了，它們像鋼鐵巨人一樣屹立在路旁。“看！”我激動的叫著，原來前方出現了幾棵云團形狀的松樹陣，陣中每棵樹都是一朵朵云彩，它們的葉子幾乎從地面長上了云天，是多么的壯觀啊！
我們繼續走，來到了“巨石陣”，有一塊石頭如一把寶劍直插云天；有一塊石頭似一只雄雞，我仿佛聽到了它那清脆的叫聲。我又看到一塊石頭如一位老人坐在一只駱駝上。我在心中默默地想：大自然真美啊！
我來到了紅石谷，那兒什么都是紅色的，拿起一把紅沙，我感到了它的柔軟與清涼。攀上一塊巨石，我感到了它的雄偉與壯觀，“啊，紅石谷，這真是天造地設的.好地方。”
我來到了石橋上，向遠處望去，遠方的湖泊就像一塊美麗的大寶石，四周是那樣的寧靜，給湖水添加了一份靜謐與神秘。
我要走了，我真舍不得我的好朋友——紅石公園，我揮手與它告別。
四年級的作文 篇4
在文具盒里，住著橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐，它們在這豪華的公寓里生活的一直很愉快。
一天，橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐不知為什么在公寓里發生了爭吵。
只聽見橡皮大師大聲嚷嚷說：“我可以幫主人擦寫錯字，主人沒有我是不行的。”鉛筆小弟跑過來說：“我的功勞最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一會兒一朵美麗的小花就畫出來了。”橡皮大師聽了生 氣的說：“你畫錯了，寫錯了，還不是用我仔仔細細的擦嗎？所以我的功勞最大。”這時正在熟睡的鋼筆小姐聽見了伸了個懶腰說：“我可以幫主人寫出美麗、漂亮又整潔的字。哼！你們吵什么呢？我 才是主人的好幫手。”三個人吵來吵去，還是分不出誰的功勞最大。文具盒姐姐發話了說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重。”
聽了文具盒姐姐的話，他們都慚愧的低下了頭，異口同聲地說：“我們以后還是和睦相處吧！不要在吵架了，幫助人完成學習的任務。”從此文具盒里又恢復了往日的平靜。
四年級的作文 篇5
今天，秋游的一天終于來了，我很開心，早上我興奮的起了床、刷牙、洗完臉，開始吃那豐富的早餐，吃完早餐我就去等車了，校車來了我坐上校車去到了學校，走到教室大多數的人都來了，我和同學玩了一會兒，老師就來了，老師給我們說了幾點集合，就叫八個男同學去拿去二箱水和二袋小面包，我們個人拿了一瓶水四個小面包，就準備去秋游了。
我和同學坐上了一輛校車，在校車上我們興奮的很吵鬧被老師罵了一頓，這時車上鴉雀無聲，過了一會兒就準備出發去秋游地點，我們大約過了一小時，在車上我們看到了很多美麗的景色，我們在車上坐了很久，到秋游地點時我們全部站起來尖叫，給果又被老師罵了。
我們照完了集體照就去玩了，我和同學們坐上了摩天輪到高了的地方看見了很多美麗的景色，同時也看到了水上競賽，美麗的景色害我整人都入迷了，三位同學在旁邊叫我，我都
沒有聽見，下了摩天輪我們都跑向水上競賽的方向，我們在玩的可嗨了，我在那里玩了沒多久就掉進了水里面，幸好我帶了衣服，我一直在那里玩到了吃中午飯了，我和同學們還點忘了吃中午飯，我和同學換好衣服就去吃午飯了
，我們吃完了午飯就去玩了，從林飛鼠可刺激了，我們又進了鬼屋，我什么都沒看一直低下頭，我們都玩瘋了，一直到了回學校的時間，我們戀戀不舍得的離開了。
我坐校車回到了學校，可我腦子里還回蕩著在秋游那里的開心。
四年級的作文 篇6
我家養了一只小烏龜，是我爸在買魚的時候別人送的。我特別喜歡這只烏龜，因為它是我的開心果哦！
記得有一次，我把烏龜從它的“家”里拿出來，放在了桌子上，把它翻過來，它居然一動也不動，我連忙把它翻過身來，它還是不動。我東想想，西想想，最后把它放入水中，它才爬動起來。我說：“皮皮（烏龜的名字），你裝死吧！”說完，它馬上又來了個一動不動，給我做了個裝死表演。
還有一次，我早上起來，爸爸告訴我：“烏龜爬出它‘家’了。”我被這突如其來的話嚇了一大跳。忙問：“找過了嗎？它應該不會爬遠的，仔細找肯定能找到。”說完話，我便把家里樓下找了個遍，卻連一個足跡都沒找到，只有最后一個地方：凳子附近。我找啊找啊，終于找到了。原來，在凳子底下，我被嚇了一跳，因為我還以為找不到了呢！
我喜歡我家的小烏龜，一只披著綠色大皮衣的小烏龜，有四只鋒利的小爪子，它有一條又細又短的尾巴，還有一個長長的小腦袋。我喜歡我家的小烏龜！
四年級的作文 篇7
暑假一開始，我和家人去了香港旅游。
香港的路程是從廣州坐火車去深圳，我們在火車有說有笑就到了深圳，再坐火車到香港。
到了香港我就去了海洋公園，那里將飲食和娛樂結為一體，娛樂的項目有：太空魔天輪，過山車，跳樓機……這些娛樂項目都很刺激。其中我最喜歡的是跳樓機，因為他很高，起碼有6層樓那么高，讓人玩起來非常刺激。
我們還去參觀了海底世界。在這里，我們看到了一些在海里生活的動物，它們的顏色各種各樣：有紅的、黃的、藍的、綠的……而且各種顏色深淺不一，非常奇妙。它們的形態也各不相同，有的像小花一樣那么漂亮，有的小狗一樣靈活的游來游去，還有的身子像蛇一樣的長，看得我眼花繚亂。
暑假里的這次活動真有趣，讓我受益無窮。
四年級的作文 篇8
沒事干的時候我就喜歡觀察螞蟻。
今天是星期天，沒什么事，于是我就坐在家門口觀察蟻洞。出于好奇，所以我就用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，正在我得意的時候，去外邊尋食的螞蟻回來了，一看見自己的家被埋住了，就馬上放下食物，開挖起來。
就在快挖開的時候，另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵蟻去占領，這個螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來的兵蟻了，一點兒也不敢松懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。
這時調皮的弟弟也趕來湊熱鬧，將一個毛毛蟲放在了一個螞蟻洞旁。沒一會兒，一只螞蟻出來了，發現了美味格外激動，只見它從毛毛蟲的頭部拉，又從毛毛蟲的尾部拉，可是，毛毛蟲卻一動未動，我心想著，這么大的蟲子，螞蟻怕是無能為力的。就在這時，奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，它究竟要干什么？不一會，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到毛毛蟲旁邊，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享用。最后，龐大的毛毛蟲被無數小小的螞蟻順利運回了家。
我被剛才的景象震驚，小小的螞蟻微不足道，卻讓我知道了團結就是力量！
大自然的海洋中，我又捕捉到了一條“小魚”，我還要更加努力，捕捉到更多的“小魚”。
四年級的作文 篇9
大家好，我是一個家喻戶曉的掃地機器人，名叫凈凈。因為我太愛干凈了，恨不得主人家沒有一點灰塵，到處都一塵不染。
我的外形是一個扁圓形，約30厘米高，這樣便于我的行動。我能夠打掃到人們打掃不到的地方，比如：床下、沙發下等。我的身體是紅色的，因為紅色非常顯眼，不會絆到別人。
我的結構是由兩個部分組成，第一個部分是中心部分：扁圓形的電腦盤，可按照房子的大小來制定清潔計劃和時間，外殼上有開關和充電插口，我能自動充電；第二個部分：在紅色扁圓形的外殼下面，是一個旋轉的掃把，就像人的四肢，中間是一個吸塵器，可以把垃圾、灰塵掃到中間，吸塵器就自動吸進去了。這樣即快捷又實用，所以我才成為家喻戶曉的掃地機器人。我還有一個最大的特點：打掃衛生時一點聲音都沒有，給人感覺不到掃地機器人在工作。瞧，我為人們節省了許多時間和體力，我多么實用。
現在我開始被大量生產，只要主人保護我，愛護我，我為主人服務的時間就會越來越長，這就是一個可愛的“我”——掃地機器人！
四年級的作文 篇10
里約奧運會8月開幕，年輕的中國女子水球隊將面臨一次巨大的挑戰，隊中有很多年輕運動員都是第一次參加奧運會。不過這支隊伍可不簡單，在備戰的時候，有很多大名鼎鼎的“外援”來到隊中，幫助她們備戰里約奧運。
其實，這是隊里的精心安排。由于水球屬于集體球類項目，團隊的作用非常明顯，而隊中80后、90后隊員大多數有自己的個性，簡單的說教并不是提高隊伍凝聚力的好辦法，于是從2月底開始，隊里陸續請來她們喜歡的明星，與她們交流。
最大牌的自然是姚明。這位國際巨星談吐風趣幽默，睿智聰穎，回答隊員的問題條理清晰、邏輯嚴密、富有哲理，表現出了很高的綜合素質及職業素養。隊員們也沒客氣，紛紛向姚明提問。姚明告訴大家，奧運會很美妙，因為它代表了一個世界。離開隊伍之后，姚明覺得有些問題回答得不充分，又做了補充回答，微信發回來，這讓大家非常感動。
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