【精華】一年級作文300字錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文300字 篇1
我的爸爸今年37歲，個子高高的，比較瘦。因為經常勞動緣故，手上凸出了好幾條青筋，額頭上還有不少的皺紋。
爸爸是客運公司的一名電工，經常有人找爸爸做事。一天晚上，我坐在家里做作業，突然聽見敲門聲，我連忙跑過去打開門一看，一位30來歲阿姨提著一瓶油和一些水果面帶笑容地問道：“小朋友，你爸爸在家嗎？”我以為是找爸爸做事的，就回答她：“爸爸在家。”我又間她：“您找我爸爸有什么事嗎？”她親切地說：“有點事情。”我把她請進屋后，阿姨就爸爸談起了她家里的事情，爸爸和她一直談到九點多了，也不知她有什么事，于是就問：“你這次來有什么事嗎？”那位阿姨不好意思地說：“我家有兩個閘刀，一個是假的，接在我的電表上，另一個是真的，接在公司的線上，請你抄表時不要說出去。”沒等她把話說完，爸爸就厲聲叫她把東西拿走，然后“砰”地一聲關上。第二天，爸爸把這件事向總經理反映，總經理夸爸爸做得對，是時代有敬業精神、道德高尚的好公民。
爸爸一心為公的精神令人佩服，我也要像爸爸一樣，從小做起，從現在做起，嚴格要求自己，做新時代合的小公民。
一年級作文300字 篇2
《魯濱遜漂流記》英國文學家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個風暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來，魯濱遜在島上遇見了食人族、小山羊、鸚鵡，學會了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會了奴隸如何說話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開了孤島，回到了英國。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過五天就死了，魯濱遜的樂觀心態也讓我驚嘆不已，面對強大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來，在孤島上活了二十二年。他還救了一個將要被吃掉的奴隸，也可見他的善良。
我最喜歡的是書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍。”頭頂著一個草帽，背上背著一個簍子，掛著一把鳥槍。這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個勇敢的人。
學會生存，學會堅強，在逆境中活下來。
一年級作文300字 篇3
我住在房縣，這里的地形屬于山區，所以人口非常多，而且，還有非常多的便利商店、自助餐、五金行等等所以我非常喜歡這里。
我們這里有名的老街就是，“房縣老街”那里有有名的房縣豆干、油飯，都非常美味，而且我還聽說房縣老街是“名勝古跡”呦！原來呀，房縣老街，歷史悠久，才會被封為“古跡”，而且，要成為古跡，可不是說成為就成為，還要經過專門機構的通過，才能成為古跡，所以，我希望大家也能到房縣老街去逛逛、吃吃美食。
我們房縣還有時觀音像喔！聽說，這尊觀音像，是以前的人奉樣的石觀音，難怪，那里叫作“觀音鄉”，雖然我沒去過，但是，社會課本、親子班老師都有仔細的講解過，所以我知道的還算多，所以我才會寫出來，而且那里有名的東西就是木耳和香菇，所以，我希望大家能去那邊玩玩。
我非常喜歡我的家鄉，因為這里有很多的美食和景點，所以不住這里的人，記的來這里玩玩呦！
一年級作文300字 篇4
在酷熱的暑假，我們一家人去了朝陽鎮的一個大公園——北山公園。
天氣非常熱，火紅的太陽烘烤著大地。仿佛在地上打一個雞蛋也能煎熟，但我們一進公園，身邊的空氣就變得涼爽起來，為什么呢?因為路旁那一排排大樹，已經為我們擋住了陽光，我眼中的一棵棵大樹，好似變成了一個個為你遮涼的大傘。
再往里面走走，你就會覺得，這是不是一個森林呀?走在用木板鋪成的小路上，旁邊的樹木、花草、和一些小動物，好似都是數不完的，空氣中也帶著一縷樹木的'香味，讓人身心愉悅。
走著走著，我們覺得累了，就在一棵大樹下準備野餐，那兒可是個絕佳的野餐地址!我們的身邊也有很多來野餐的人。
也許是小動物很好奇，離我們不遠的樹上，一些可愛的小動物就在那里，睜大了眼睛看著我們，許是無趣了，小動物們又朝著四面八方奔去了，小歐動物也許就是這么好動吧。
玩了這么長時間，媽媽要帶我們回家了，可我們還依依不舍的，想再玩一會，雖然這么不想走，可還是隨著媽媽離開了，我想，等下一次來，北山公園一定會更好。
一年級作文300字 篇5
我的校園是美麗的，是豐富多彩的。
我在校園里度過了一個又一個快樂、美好令人難忘的一天。
每天清晨，我迎著朝陽來到學校。一進校門，我第一個看到的是一個大花壇，里面有各種各樣的花兒，有菊花、有茉莉花。有月季花……顏色五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有黃的、有紅的、有粉的、還有白的……這片紅，那片黃，每一處的顏色還不一樣呢！
繼續往前走，是塑膠跑道，學生們在跑道上自由的奔跑著，嬉戲著。跑道中間有籃球架，每到放學后，就有一群同學在這里打籃球。
操場的北面和西面是教學樓，一走進教學區，只聽到朗朗的讀書聲，沒有任何雜音，特別是早晨，到處都是朗朗的讀書聲。打掃衛生的同學默默無言，就連走路也輕輕的，生怕破壞了這個氣氛。
啊！校園真美啊！
一年級作文300字 篇6
遇到問題，我們不僅要有自己的判斷力，還要勇敢去嘗試，這樣才能找到解決問題的辦法。《小馬過河》講的就是這樣的事：馬棚里住著兩匹馬，馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊，小馬高高興興地答應了。可是小馬走到半路，突然一條小河擋著了它的去路，它不知道怎樣才能過去，小馬問了松鼠，松鼠說水非常深，問了牛伯伯，牛伯伯又說水很淺，小馬不知道該怎么辦，只好回家了。馬媽媽告訴它：“不要光聽信別人說的，你要自己去試一試。”小馬終于還是慢慢的趟過了河，河水既不像松鼠說得那么深，也不像牛伯伯說的那么淺。
這篇故事讓我明白了一個道理，我們遇到事情，也要自己動腦筋多想一想，還要親自去試一試，而不要光聽別人說。
一年級作文300字 篇7
星期六下午，媽媽帶我去練跆拳道。
我到的時候，已經有五個小朋友已經到了。然后，我開始換衣服，換好衣服，我就跟小朋友們一起踢球了。等時間到了，教練大聲喊：“上課！”大家站在自己的位置上，排好隊列，我們就準備上課了。教練說：“向后轉，齊步走”，然后我們就向后轉，齊步走。我們練完了半節課，我們就下課了。下課了，我們就回休息室喝水了，正準備進訓練場的時候，突然看到一個小朋友在玩手機游戲，我就走到那邊看看他們在玩什么游戲？一看，原來他在玩《植物大戰僵尸》，后來我看迷住了，突然他爸爸的手機有短信，我就進訓練場踢球。我又看見他們在玩了，我又過去看。后來他爸爸要出去，所以晚上再玩，可是我晚上不來，我還是進訓練場踢球吧，可我一進去就上課了。教練讓我們打“反應”，教練看過我和一個小朋友的反應后說：“你們打得很好！”后來放學媽媽幫我換好衣服，我們就去醫院拆線，再去買冰淇淋。
今天我很開心。
一年級作文300字 篇8
第二節課結束的鈴聲響起來了，同學們拿著運動器材涌向操場，操場上頓時熱鬧起來，就像一片歡樂的海洋。
你看，西邊的跑道上四年級正在進行跑 步比賽。跑了第一名的同學自吹自擂：“你看，我沒有騙你吧，我就是第一名。”跑了第二名的同學汗流浹背，氣喘吁吁地說：“就差一點啊。”第三名緊握拳頭，自言自語：“我一定不能灰心，我下次一定會贏的。”
在東邊的跑道上，二年級的小朋友正在踢毽子。毽子在他們的腳下就像一朵朵五顏六色的花兒。他們都專心致志地看著毽子生怕毽子落在地上。
籃球場上三年級正在跳著繩，繩子上下翻飛，他們個個滿頭大汗。一年級的小朋友們在邊上看著，不停地為他們吶喊助威。他們心里想著要是我們也能跳這么好就好了。
咦，那邊角落怎么圍著一群人？喔，原來是一個小同學拿著放大鏡在觀察著小昆蟲。螞蟻，螞蚱，蝴蝶和蟈蟈，啊，真有趣啊。
一到下課，操場上可真夠熱鬧的啊。
一年級作文300字 篇9
我的弟弟今年升上小學一年級，成為校園新鮮人。在學校里，他不僅能和其他同學和樂共處，更是一個熱心服務、善良可愛的孩子。
在班上，弟弟最喜歡的科目就是數學，因此數學成績一直很亮眼，因為他對數學有濃厚的興趣，所以時常幫助班上數學能力較弱的同學，在幼兒園時，老師就常常贊許弟弟熱心服務的表現。弟弟的人際關系非常好，因為他喜歡和同學打成一片，這樣學校生活才顯得多彩多姿。
弟弟也喜歡上體育課程，平時喜歡跑跑跳跳，任何的運動項目都難不倒他。在跑步方面，跑得比任何人還快，有如飛毛腿；球類運動他也能身手矯捷、眼明手快地過關斬將，一節體育課就足以讓弟弟舒活全身的筋骨。
我弟弟的學校生活是精彩的，每天上、下學途中，是我最愛的時光，因為他都會跟我分享他在學校的點點滴滴，讓我了解他在學校的學習狀況。我弟弟確實有許多優點和專長是我當姐姐所不及的，我非常愛他，希望他的小學生活是充實且精彩的，在童年求學過程中留下許多美好的回憶。
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