【必備】六年級的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
月兒彎彎,胡水清清。每當(dāng)看到月亮倒映在喝水之中時,我就不由地想到了那件事。
故事要從10年前說起。那年我才四歲,年幼的我和爺爺在一起。放學(xué)了,和爺爺一起收谷子,幫爺爺挮衣架,吃著爺爺煮的面條這些,我一輩子都不會忘記。但是,有一件事,卻一直纏繞著我以前,我不知道為什么,現(xiàn)在,我懂了,我真的懂了!
十年前的一個下午,我背著書包從學(xué)校出來。但貪玩的并沒有如往一般早早地回了家,我和小伙伴玩了將近7點,才高興地踏上回家的路上。在經(jīng)過一條小河時,月兒正倒映在河面上,我們又在橋上玩了會兒。突然,一個小男孩跑到橋下玩,那可是很危險的,喝水十分急湍,我們不敢下去,就大聲喊叫他快上來,危險!可是他好像沒聽見,一直走一直走,這時,一個婦女急匆匆地趕來,她慢慢地走近小男孩,但小男孩卻縱身一越,就這樣跳了下去,你們一定以為這個男孩沒救,但最后他卻活了下來,這又是為什么呢?原來。是那個婦女,是她跳了下去救他的。我并沒有親眼看到,是我的朋友說的,小男孩跳下水后,我就急著去叫大人,我回來時,只看見小男孩一個人坐在岸上,哇哇大哭。我問我朋友怎么了,可他們只是搖頭,也許那時候,我們都不懂,只知道那位婦人死了。回到家里后,爺爺讓我別去那條河玩,有怪物的,我問爺爺為什么,他說:“那里死了一個人。”我就問:“是那個好看的阿姨嗎?”他說是啊!小孩太貪玩不行啊!我的好奇心又促使我問爺爺:“怎么回事啊!”后來爺爺和我說,女人是因為小男孩而死的,小男孩跳進(jìn)水之后,女人也跳了下去,她緊緊地抱著男孩,但水十分急,周圍也沒大人,她也不能求救,過了幾分鐘,女人終于游到岸邊,把男孩推上去,此時,她以氣喘吁吁,男孩一上去,她便松手了,于是河水便把她沖走了。人們趕到時,只看到一只紅色的拖鞋在岸上,還有一個濕漉漉的小男孩,我只是可憐吶女的,舍己救人,但我不知道,爺爺最后還說了一句話,那女人是小男孩的母親,其實是不懂。
現(xiàn)在我終于懂了,一個母親是如此的偉大,為了孩子,結(jié)束了自己僅30歲的青春,現(xiàn)在那個小男孩應(yīng)該不會再貪玩了吧!
月兒彎彎,河水清清。希望您永遠(yuǎn)有快樂的笑容,母親。
六年級的作文 篇2
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)呼呼地吹著,小草冒出了腦袋,微笑地望著我們;柳樹搖曳著婀娜多姿的柳條,似乎在向人們招手;大樹爺爺也抖動著樹葉,擺動著樹枝,貪婪地吮吸著大自然的乳汁。燕子從南方飛了回來,鳥兒在樹上唱著歡樂的歌謠,似乎有無窮的喜悅要和大自然分享。
總之,春天里的一切都顯得生機勃勃。夏天夏天是暑氣四溢的季節(jié)。在這炎熱的夏季里,人們依然在大汗淋漓的工作著、學(xué)習(xí)著,這天氣似乎要把人烤熟一般,讓那如下雨般的汗水,在人們身上到處亂竄。蚊子也被逼急了,把人們身上咬出了一個個圓鼓鼓的小球。如果在這個時候,能在空調(diào)房里呆上一整天,吃著美味的冰激凌,該有多么的愜意呀!秋天秋天是果實豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始了一征季的忙碌:摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下來,好似又回到了夏天,汗流浹背、氣喘吁吁的。這時如果有一陣的季節(jié)秋風(fēng)吹來,拂過臉頰,這種感覺是多么的涼爽呀!路邊濃濃的桂花香飄過來,似奶香般濃郁,又像泉水般清甜,彌漫在農(nóng)田里。若與路旁已凋謝的樹葉相比,不是顯得更加可貴嗎?
冬天是寒氣逼人的季節(jié)。人們不得已穿上了棉襖,把自己裹得像個粽子似的。寒風(fēng)拍打在臉上,把人們的臉凍得皺巴巴的,好似折過的舊紙張一般。雖然天氣那么寒冷,但梅花卻依然傲放于枝頭。這暗香疏影的梅花,使我想等到了晚唐著名的作家李商隱的《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》:匝路亭亭艷,非時裊裊香。素娥惟與月,青女不饒霜。贈遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸。為誰成早秀?不待作年芳。這就是美麗的四季,截然不同的四季!
六年級的作文 篇3
“歡迎收看‘走進(jìn)世博’我是小撒!”又到了我最愛的節(jié)目,因為在過幾天,世博會就要開幕了!這是一個多么神圣的6個月呀,它承載的是無數(shù)雙充滿希望的眼睛,和無數(shù)顆沸騰的心!
隨著電視上的報道,無數(shù)個館比我國的有創(chuàng)意,但中國館的樣子卻永遠(yuǎn)印在我們心中。五星紅旗飄揚在藍(lán)藍(lán)的天空上,56多花兒競相開放,我相信,中國一定會更強!回首過去,中國有輝煌的一筆,也有恥辱的一筆。1999,澳門回歸,無數(shù)個中國人為中國感到自豪和驕傲!20xx,中國申奧成功,我們?yōu)樽约菏侵袊烁械津湴梁妥院溃?0xx,5月12日,汶川大地震,舉國上下,眾志成城,為我們的同胞獻(xiàn)一份力!20xx,中國以56枚金牌,首居第一,著一刻,我自豪,我驕傲!看!這就是我的祖國,一個強大的祖國,一個團結(jié)的祖國,一個文明的祖國!
時間推移,我們回到了公元前,一個擁有著,四大發(fā)明、四大名著的古城。重新閱讀四大名著,才發(fā)現(xiàn),他們是那樣的文詞精美,妙語連篇:《西游記》用一個個離奇的故事,使我們越來越愛看。《紅樓夢》人間的恩恩怨怨,奸計詭計,都一覽在眼前。《三國演義》為我們講述了江湖的險惡,朝中的復(fù)雜。《水滸傳》的英雄豪氣,足智多謀讓人嘆為觀止。看!這就是我們的祖國,一個擁有悠久文化,文明之稱的古城!
在這自豪之中,便不禁想起祖國的恥辱。他就像印記一樣,永遠(yuǎn)也抹不掉,但就是因為這一份恥辱,使我們更加努力向前!圓明園的毀滅使我們明白一個道理:要想不被欺負(fù),那就要強大起來!也許只是一小點的進(jìn)步,但他卻包含著愛祖國的一顆心!我們不能忘記恥辱,更不能因為恥辱不敢見人,因為,祖國是我們的,我們身上流的,是他的血,他是我們生活的一部分!
有人總說自己愛國,有人總說自己是為了祖國,可這些管什么用?不用行動,只是費費口舌,這誰都會。但愛國不是這樣的,不是光嘴上說說這么簡單。愛國也許是一件小事,也許是一個動作,也許是一個表情……
在陽光下,我對五星紅旗,紅領(lǐng)巾發(fā)誓:“我會為中國貢獻(xiàn)一份力量!為祖國增光添彩!”
六年級的作文 篇4
每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因為追夢的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什么好呢?(我想當(dāng)畫家,我想當(dāng)書法家,我想當(dāng)設(shè)計師……)著,我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家!因為,老師說我畫畫不錯,同學(xué)們也是。我不想讓著個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應(yīng)該知道,人的生活是要努力。堅持的。
六年級的作文 篇5
噼里啪啦的爆竹聲響起,過年了!過年是我最喜愛的一個節(jié)日,不僅能得到壓歲錢,還可以放煙花,當(dāng)然還有許多的`親友要來我家吃團圓飯,弟弟妹妹們又可以開心地在一起做游戲了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,一家人準(zhǔn)時地圍在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天。看,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了,只見它一炸開,里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個樹形,一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來,“噢,發(fā)財嘍,發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。
春節(jié)是如此的喜慶,我們沉浸在歡樂之中,真希望這個年永遠(yuǎn)也不要結(jié)束。
六年級的作文 篇6
記得小時候,我的夢想有很多,并且因為書不斷地變換著。讀《別笑,我是一只小白兔》時,我想——長大后,做一個說笑話的人吧!這樣,就能把歡笑帶給的人,讓人間再沒有悲傷,只有歡笑。讀《植物王國》時,我又想——長大后,做一個園藝師吧!這樣,就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家,讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時,我又想——長大后,做一個畫家好了!用五彩的畫筆,畫出孩子們的夢,畫出孩子們的心聲。直到有一天,我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章,我才定下了自己的夢——我要做一個老師!而這個夢,也隨著年齡的增長,根深蒂固。
《童年變了樣》以詩一般的語言,闡述了一個孩子的童年,原本是一張白紙,應(yīng)該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案,如今,卻被作業(yè)擠得無從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界,因為堆積如山的作業(yè)都發(fā)了霉,變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章,我便想:如果,孩子們有一個開明的老師,是不是一切都會好轉(zhuǎn),是不是就不會這樣了?于是,我決定,要當(dāng)一個老師。
如果我做了老師,我不會只知道將樹上的內(nèi)容硬塞給學(xué)生,我會讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,讓他們逐步愛上學(xué)習(xí),不再覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。如果我做了老師,我會成為學(xué)生們的知心朋友,聆聽學(xué)生的心聲:不滿,委屈,快樂,傷心……我會盡力解決。我還會和他們一起玩耍,在課余時間共同歡笑。如果我做了老師,堆積如山的作業(yè)會被一掃而光,我會留的時間給學(xué)生觀察生活,體驗生活,做一個個的書呆子。如果我做了老師我會珍惜并充分利用上課的每一分每一秒,不拖課,不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師,哪怕是在期末階段,我也不會讓“考試”二字包圍學(xué)生,適當(dāng)?shù)姆潘蓵寣W(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才更有效率。
而我,正在為夢想努力著,書是我學(xué)習(xí)的第一途徑,《未來作家報》里的“紅色康乃馨”是我學(xué)習(xí)的第一站,我正在努力著,向前邁進(jìn)。
閱讀成就夢想,夢想伴我成長。也許追夢的道路并不平坦,但我堅信:是金子總會發(fā)光,是鮮花總會艷麗,有書相伴,總有一天,我會做到!
六年級的作文 篇7
數(shù)學(xué),對于我來說,完全就像學(xué)天書一樣那么難懂,要想學(xué)好這門課,簡直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬倍啊!
小的時候,因為只知道瘋玩,卻忘了學(xué)習(xí),基礎(chǔ)根本就沒有打好,所以現(xiàn)在才無比后悔。可惜,無論我怎么長吁短嘆,荏苒的時光都不能倒轉(zhuǎn)了。
如今,已經(jīng)讀六年級的我,只要一聽到“數(shù)學(xué)”二字不僅頭就大,而且特別想睡覺。但是,一向要求嚴(yán)厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺的。這樣,在許多男生吵哄哄的時候,我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事,一心吵鬧過今朝”的行列。
每當(dāng)看到吳老師拿著數(shù)學(xué)測試卷走進(jìn)教室的時候,我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來。有時候,明明先前還是聽得似乎懂一些的,但沒過多久就照樣如墜五里霧之中了。
說實話,我并不想長大,也總是埋怨發(fā)明數(shù)學(xué)的那個人。可是,只要是在校讀書的人,這一生有誰又能夠躲得了學(xué)數(shù)學(xué)的無窮無盡的煩惱呢?萬萬沒想到,大人們都紛紛說,如果我們不學(xué)好數(shù)學(xué)就賺不了錢,因此必須學(xué)好這門功課。
要知道,自己數(shù)學(xué)成績差,僅僅怪父母不管好自己是沒用的。
就因為數(shù)學(xué)這科,媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的,恨死了。其實,我哪里又不想努力呀?既然是讀書人,誰又不渴望自己也遇到“金榜題名時”那種最燦爛的笑容?
唉!這樣煩惱不休的日子,究竟什么時候才算走到盡頭?
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