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五年級作文300字

時間:2021-03-25 08:02:24 五年級 我要投稿

【精選】五年級作文300字十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級作文300字十篇

五年級作文300字 篇1

  童年的趣事就像天空上的繁星一樣,多得數也數不清。比如:自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹這件事。

  記得小時候,上課時,聽老師講過一句名言:種瓜得瓜,種豆得豆。我一拍腦袋,想著:種豆能得豆,種瓜能得瓜,那種巧克力應該也能長處很多巧克力。想到這里,我的心里美滋滋的。一放學,我飛快地跑回家,就找出了媽媽平時種花用的工具,并拿出自己珍藏的巧克力,到陽臺上找一個空花盆。我先拿鏟子挖了一個小洞,把巧克力放進洞里用土埋好,再把花盆放在有陽光的地方,我擔心巧克力會被太陽曬死,便澆了很多水。種好了,我在旁邊靜靜守候著,想知道花盆里會不會突然長出巧克力來。五分鐘,十分鐘,二十分鐘過了都沒長出來。我等呀等,直到媽媽回家。

  媽媽回到家,我走到媽媽跟前開心地說:“媽媽,以后我們就有吃不完的巧克力了。”“你那里來那么多錢買巧克力?”媽媽疑惑地問。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”,還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來,摸摸我的頭,說:“不是所有東西都能種的,只有農作物才能長出來。”

  我每次想起這件事,嘴角就會往上揚,自己真好笑。

五年級作文300字 篇2

  一看題目你就好奇了吧,一個人只有一張臉,我的媽媽為什么有好多臉呢?這樣的話,你就往下看吧。

  媽媽的第一張臉:溫柔的臉。夏天的中午,氣溫三十八九度,媽媽頂著火辣辣的太陽騎車回家。她一到家顧不得擦一下頭上的汗水就去給我做飯了。我看著媽媽的臉,感受到了媽媽的溫柔和愛心。

  媽媽的第二張臉:高興的臉。有一次我獲獎了。我一回家,發現媽媽正在忙碌,我悄悄地走過去,舉起獎狀大喊:“媽媽看我!”媽媽看見獎狀高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。我以后要給媽媽更多的好消息。

  媽媽的第三張臉:生氣的臉。那天,我粗心做錯了一道題,媽媽很生氣,十分嚴厲地批評了我。因為這道題太簡單了,幼兒園的小朋友都會,我太馬虎了。

  媽媽的第四張臉:焦急的臉。我生病發燒了,媽媽的臉上露出了焦急的表情。我以后要堅持鍛煉身體,身體好才能做好一切。

  媽媽的第五張臉:失望的臉。媽媽我去買水果,我卻買了一些糖果,媽媽十分失望。媽媽說水果里富含維生素能營養身體,可是糖果吃多了牙齒會壞的。

  這就是我的媽媽。

五年級作文300字 篇3

  今天,我邁著輕快的步伐來到了教室。“今天下午舉行燈謎會!”“哦!”“老師萬歲!” 一陣陣歡呼聲響徹云霄,震耳欲聾。

  上課了,同學們各自提著燈籠,拿著燈謎,興高采烈地來到了教室。他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備猜燈謎,拿獎品。隨著老師一聲令下,安靜的教室頓時沸騰起來。同學們有的交流,有的看燈謎,有的觀花燈……好不自在。

  我看見了小巧玲瓏的愛心燈,威風八面的虎燈,活潑可愛的兔燈,栩栩如生的龍燈,還有許多說不出它的名字的。瞧,那只小豬憨厚可愛,一搖一擺的,可愛極了。

  我開始猜謎了。“兩個胖子,打一地名。”我想:兩個=合,胖子=肥,合+肥=合肥!我找到出題人——卞涵,告訴了她,拿到了獎品。好事成雙!于是,我開始尋找下一個目標。“一個人照鏡子,打一字。” 人照鏡子,就是兩個人,人+人=從。我告訴出題人——林子昂,可他卻說:“錯!你是猜不出來的!”我不甘心,絞盡腦汁。“是人!”我對他說,“因為照鏡子的時候東西會反過來!”“給你,獎品。”太棒了,我有了兩份獎品。

  環顧四周,同學們有的眉頭緊鎖,有的抓耳撓腮,有的竊竊私語,個個都沉浸在謎海中了。

  燈謎會真有趣!

五年級作文300字 篇4

  小蜜蜂飛呀飛!兩只小蜜蜂飛著飛著,看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,像一片花的海洋。牽牛花吹起了那紫色的小喇叭;艷麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉;菊花仙子有很多的顏色,五顏六色的,就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味,勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋,它們披著陽光,像一顆顆小金星,在空中畫出無數條金光閃閃的弧線。

  小蜜蜂鉆進花兒里,忙得不亦樂乎,看看這一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。

  一只小蜜蜂獨自在回家的路上,一不小心,掉進了蜘蛛網里,一只黑白相間的蜘蛛爬了過來,說道:“剛好我餓了,現在有一只蜜蜂自投羅網,來當我的早點。”“我才不當你的早點呢!”小蜜蜂大聲喊道。“這蜘蛛網上可由不得你。”蜘蛛的話變得惡狠狠地。小蜜蜂扭動著身子,終于脫離了蜘蛛網。它飛著飛著,突然,它的兩個同伴也剛好經過這里,它們高高興興地回家去,這時,它們看見一個熟悉的地方,那就是它們尋找已久的家。

  小女孩看見三只有白色記號的小蜜蜂,大聲喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回來了。”三只小蜜蜂把蜜藏進屋里,和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經過。

五年級作文300字 篇5

  大頭針能浮在水面上嗎?通過這個實驗,你就知道答案了!

  實驗前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然后,發了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室里鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。

  我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因為操之過急,我旁邊同學的大頭針沉下了水底,我也動搖軍心,但我想挑戰一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學的大頭針卻浮起來了,真是不可思議。

  大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網,這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。

  你現在知道答案了,趕快動手做一做!

五年級作文300字 篇6

  我家門前有一條小河,河水清澈見底,河岸邊種了許許多多綠油油的柳樹,可美了!

  春天到了,一陣春風吹過,柳樹爆青了,長出了新的枝條,枝條柔軟,而且很長很細,像一條條長長的鞭子上長出了嫩綠的葉子。長在枝條上的葉子綠茵茵的,一陣陣微風吹來,柳樹的枝條隨風飄動,遠遠看去,就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。

  春姑娘要休息了,夏姑娘來了,為了迎接夏姑娘,柳樹的葉子變成了墨綠色,葉子也變長了,長長的、瘦瘦的,像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長長著許多小柳條,小柳條長在大柳條上,大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護著它的兒女――小柳條。嫩綠的枝條上還長出了許多綠色的葉子,那么多棕褐色的枝條,那么多綠油油的葉子垂直落著,把柳樹封的嚴嚴實實,密的連風都穿不過去,仿佛連螞蟻也爬不過去,好象是一把大傘似的,遮蓋著下面的土地,把一切都獻給了大自然。

  夏天過去了,又到了秋天。柳樹樹皮上奇奇怪怪的花紋,就像它的皺紋似的,柳樹也慢慢地變老了,樹葉也開始變黃了,變枯萎了,它那黃綠相間的葉子長在柳枝上,像一把把胡須似的,老遠看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。

五年級作文300字 篇7

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊跟擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好跟考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我跟爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的'把握得100分;我跟媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!

  我希望自己以平跟的心態對待考試,但做起來真難啊!

五年級作文300字 篇8

  那是一個寧靜的周末,我早已進入了夢鄉。

  不知怎滴,迷迷糊糊的醒來了,哦,原來是冷醒了,我本想蓋上被子繼續睡,可被子被愛動的我踢到了床下了,我正猶豫著要不要下去撿時,一陣腳步聲打斷了我的思路,我在心中自言自語:這是誰呀?是媽媽嗎?不可能吧,媽媽今天發燒了……我連忙轉過身,瞇著眼睛裝睡在寒冷中,媽媽微微顫抖的手撫了撫我衣裳,摸了摸我額頭,隨后幫我撿起了地上的棉被,蓋在了身上,輕聲道:“唉,這孩子又踢被子,怕是著涼流鼻涕。”說完在溫暖的被蓋下,媽媽用她那冰涼的手握住了我的手,直到我睡去。

  過了許久,我悠悠的睜開雙眼,從夢中醒來。卻看到一幅這樣的情景,媽媽躺在我的身邊,蓋著那張充滿愛意的被子。還在睡覺,手放在頭上,我的目光撫上了她的額頭,那是一雙多么瘦弱的雙手啊,青筋凸起,我的目光又華豐那里演講,曾經他也擁有過美麗芳華,現在卻爬上了幾道細細的魚尾紋,如寫滿了一道道愁思,我的腦海中浮現出了一個個媽媽照顧我們辛勞忙碌的場景,我心酸不已,像胸中堵住了棉花,無法言語,眼角溫潤了……

  很久以來都在尋找母愛的代名詞,現在終于找到了,現在終于找到了,就是被子里的溫柔。

五年級作文300字 篇9

  我家樓下有一處美麗的公園,我和媽媽經常去那里散步。

  公園門口有兩株木棉樹,春天的時候,這兩株木棉樹會掉下來許多紅色的木棉花,我們經常會揀一兩朵拿在手里玩,有些調皮的小孩會把木棉花當毽子來踢,還有些阿姨會把木棉花撿回去曬干。

  公園里有一棵很大的細葉榕,聽說已經有六十來歲了,好幾人手拉手才抱得住它。榕樹下有乘涼的石凳,我和媽媽就坐在石凳上休息或吃東西,這時候我就會抬頭看榕樹的樹冠,它的冠非常大,像一個巨大的屋頂,有很多細小的空洞,陽光從那些小洞洞里漏下來,閃閃發亮的,仿佛樹冠里藏起來的一片星空。

  有時候也會有小孩子在榕樹底下玩,他們會用樹枝去挖榕樹根,或者泥土,有時候還能挖到一些還沒長大的白色知了。有些大孩子會拉著榕樹垂下來的須,系成秋千來玩。

  公園四周以這棵榕樹為中心有一條環狀的公路,平時有人會繞著這條公路跑步。

  我喜歡公園,喜歡公園里的花草樹木,它們那旺盛的生命力也給美麗的公園帶來了無限生機。

五年級作文300字 篇10

  今天,大家一起去南山春游。我發現春天是一個小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

  大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他沖著大家吹氣,把大家的頭發輕輕揚起,還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點點小難受。

  后來,大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜,估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。

  我想我帶著小蝌蚪,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里。

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