【推薦】高一作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高一作文7篇,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不同的顏色,代表不同的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。
對于曾經年幼的我們,遙看未來的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時光機,只好安靜等待著,當聽到叮叮當當的快樂駛來的聲音時,青春到達了。
處在青春中的我們,真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑,那是水晶般純潔的友誼,那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉,那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑,那是紅色的青春;看那在運動場上努力沖刺的我們,那是充滿生機的活力,那是綠色的青春;看那在微黃的臺燈下緊貼著講題的兩個小腦袋,那是真心的幫助,那是橙色的青春……
一抹素色,一縷幽香;一季荒寒,一季芬芳。
在時光的洪流中,我們總會長大,面對繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀念冊,青春是最美的顏色。
青春終將失去,繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺,我們要珍惜自己的青春,無論顏色的好壞,我們都是在自己的紀念冊里描畫自己的青春,哪怕僅僅只有一筆,那也是自己的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機,都在太陽的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。
高一作文 篇2
也許我們的一生中會有很多次邂逅,然而并不是每一次都能讓我們記上一輩子……
天空中飄起了綿綿細雨,有如柳絮隨風,輕柔地觸碰著傘面。可風卻似乎不解雨的情調,叫囂著自己的勇猛,吹得自己耳刮子生疼。撫著咕咕叫的肚子,走進了家面館,靠窗坐下,吃起了熱騰騰的面。
一抹瘦小但鮮亮的紅色在自己眼界范圍內躍動,我抬頭瞥了眼,卻再也移動不了視線:女孩兒笑靨如花,坐在搖搖車上一起一伏,彩燈也一閃一爍。女孩兒的小手緊握方向盤,有模有樣的開了起來。玩到興頭上時,她騰出了一只手上下舞動著,指著旁邊閑暇的兩輛搖搖車,望向她的父親。一曲嘎然而止,她似乎依舊沉浸在剛剛的此起彼伏,一瞬間的“回到地球“反倒是讓她不甚習慣。一旁的父親見狀,立馬抱起女孩兒,移駕到旁邊的一輛,找尋著投幣入口……“哐啷當”我仿佛聽到了硬幣落地的聲音,也仿佛看到了那些齒輪因為這一枚硬幣到來而開始緩緩運作。
女孩兒終是隨著父親離去了,看著女孩兒歡快地蹦跳著遠離自己的視線,突然小時候的一幕幕降臨我的腦海,像是塵封已久的老膠片重新轉動了起來,帶著我回到那夢般的童年。
那時,男孩子們總愛上演“諜戰片”,拿著水槍誓死捍衛自己領土。孫子兵法是信手拈來,兵分兩路,暗渡陳倉,欲擒故縱,前后夾擊。澆得對方濕淋嗒滴,自己也全身濕透。最后,無論誰贏了,結果只有一個:被循聲而來的母親揪著耳朵拖走,顏面無存。我們女孩子呢,就在一旁等著看他們挨批,笑得東倒西歪。
夢般的童年,也不是只有成王敗寇的慘烈,更多的是那種孩童時代特殊的快樂和溫馨,很純粹,就像水晶一樣清澈透明。記得太外婆有一雙巧手,做剪紙是遠近聞名的,無論是人物花鳥還是游龍飛鳳,都活靈活現,令人拍案叫絕。小時候最喜歡讓太外婆給我做剪紙,然后大方的把它們送給小伙伴們,他們通常都會愛不釋手的尖叫著跑回家。可現在,太外婆已經無法給我做剪紙了。常常一個人對著太外婆以前做給我的剪紙發呆,那是一段多么快樂溫暖的童年。一日,收到了失去聯系很久的小伙伴的信,信里提到了太外婆的剪紙還和剛送時那么漂亮。我笑了,在我們心里,太外婆何嘗不是和以前一樣慈祥美麗呢?
歲月就像是一首歌,而童年則是那跳動在琴弦上的音符,靜靜彈奏,那淡淡的藍天,淡淡的我們,和那首淡淡的邂逅的歌……
高一作文 篇3
生命如一曲歌,那動人的旋律使你我陶醉;生命像一幅畫,那旖旎的風光讓你我心儀;生命更似一首詩,那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
—題記
盡管有很多事讓人憂慮,但相比而言,值得感激的事要多得多。盡管生命的美好有時被蒙上陰影,但它卻永遠不會被埋沒。
相對于每一個無謂的破壞行為而言,都有更多數以千計更為微小的,包含著愛,友善和同情的舉動靜靜地上演著。相對于每一個試圖傷害他人的人而言,都有更多的人致力于幫助他人,治愈他人的創傷。
生命的美好不能否認。
在最為壯觀的前景和最為瑣碎的細節中,請仔細觀察,因為美好的事物總是散發著耀眼的光芒閃亮登場。
生命的美好沒有界限,每一次相遇都會使這美好變得越發豐富。你經歷得越多,越能欣賞生命的美好,生命中的美好就會變得越多。
即使當寒風襲來,整個世界似乎被霧氣掩蓋之時,生命的`美好仍會存在。睜開雙眼,打開心扉,你就會發現這美好無處不在。
盡管生命的美好有時似乎遭受挫折,但它總會挺過來。因為,在最黑暗的時刻,有一點變得格外清楚,那就是,生命是無價的財富。因此,正是那些與生命的美好相對立的事物使其越發強大。
無數次地,當你擔心這美好已經遠離之時,你會發現生命的美好其實只與你相隔須臾。它就在下一角落,存在于每個時刻之間,等待給你驚喜。
花些時間讓生命的美好感動自己的靈魂,放松自己的思緒。然后,把你的幸運與他人分享。因為生命的美好會在每次給予之間變得越來越壯觀。
盡管總是有問題讓你去關注,沖突也似乎愈演愈烈,但生命的美好卻總是靜靜地、平和地、帶著比以往更強的意志和更多的價值變得更加強大。
當你只看到生命的表面有著些許坎坷與羈絆,卻沒有看到生命內在的美好;當我被嘲笑樂天派的過于理想主義,我亦可悲你體會不到親近自然的喜悅感。你可以不承認生命的美好,可是我會證明生命絕非你想的那么破敗不堪;生命一世注定是心酸的旅程,路上少不了荊棘,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也會感受到一種痛并快樂的美好,我就是這般,我為生命的美好代言。
生命常常如此美好,在夢與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美好,淌在生命的河中,到達彼岸;生命常常如此美好,帶著傷痕給自己一個微笑,才是人生的又一份精彩。
生命是美好的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠寬闊;不是幸福太少,而是我們不懂得如何珍惜生活。生命是美好的。正因為有這些美好的生命,我們的生活才會豐富,我們的世界才會繽紛,我們的人生才會有更多美好的回憶!
高一作文 篇4
喜歡夜半時的清靜,又或是說冷淡,凄涼。很多喜文的人,總會再也神人靜的時候,泡上一杯茶,炳燭夜游。
當夜漸漸深了,當人漸漸睡去,那時候的星空,是最寧靜的美,最安詳的呼吸。喜歡在那時候的街上行走,體會著葉的寂寞,感觸著也得沉思,靜靜的,不留一點痕跡。
深夜,真的美,美的讓人匪夷所思,美的讓人忘卻感受。絲絲入骨的覺覺(覺醒的感覺),讓我忘記了呼吸,沉浸在深藍色的幻覺里,讓夜主宰一切。無法承載的心,有著莫名的顫動,這個季節里的心事,隱藏的些許蠢動,在那自然的間隙中,散發著異常的芬芳。
橘黃的燈,刺痛的愛,接受不了的那份實,被遺忘在遺忘的角落里。靜寂的心,如夜的深沉,看不清,猜不透。睜眼閉眼間,都是無盡的黑,在伸手不見五指的暗里,心情在沉淀。
點點熒光,不能照亮,卻能點綴。支離的心,破碎的情,繚亂的無頭緒。剪不斷,理還亂。
粉紅的夢想,紫羅蘭的爛漫,追溯著遠去的潮。放逐,放心去追逐,你眼里的我好模糊。不敢面對自己,現實好殘酷。伊人憔悴,舉杯,飲盡風雪。蒼老的模樣,無法認知的意。
如此的如此,現在的現在,依然淪陷,淪陷在夜的世界。
高一作文 篇5
有一種愛,是無言的,嚴肅的,但卻無時無刻不圍繞在我們的身邊,那就是父愛。人人都習慣于贊美母親,因為母愛的確是偉大的。記得有首歌詞里也是這樣寫道的:世上只有媽媽好,但這樣對于父親,不是太委屈他了嗎?誰說世上只有媽媽好,我可要大聲地說:父親的愛是大于天啊!
歲月總在不經意間從身邊悄悄劃過,也開始讓我變得慢慢懂事起來。我的父親,可以說是一個“工作狂”,整天繁忙的工作使他的身體越來越消瘦,變得越來越所謂的“苗條”。工作上的一絲不茍和追求完美,他總會為了一點點小的錯誤,花費大量的時間和精力去糾正。每天他忙完工作后,還要拖著疲憊的身體來“管教”我,對于自己,幾乎一點點休息的時間都沒有,我看在眼里,真是疼在心里。他這樣的辛苦,無非是為了能讓我的生活過得更好一些啊。在父親每一個匆忙的身影背后,關愛的目光始終對我沒有離開過,松懈過。俗話說:讀萬卷書,行萬里路,知識能改變一個人命運,父親這樣嚴厲地管教我,無非是為了能讓我學到更多的知識,能讓我正確的面對以后的人生……
記得我十歲時,在學校里不小心與別的同學撞了一下,頓時左手臂的最上端產生了強烈的劇痛,父親得知這個情況后,在百忙之中急忙趕到了學校,馬上帶著嚎啕大哭的我去醫院拍片。片子結果出來后,醫生嚴肅地告訴我們有很大的問題,這個消息對于我來說真是猶如晴天霹靂,我的眼淚那刻再也止不住了。醫生還告訴父親,說必須要去杭州浙二醫院才能治療好這個病。 那刻,父親瞬間呆住了,著急地問醫生是什么病,為什么這么嚴重?醫生說是因為由于纖維素不良而導致的骨骼受損,必須馬上開刀治療。當時的我年僅10歲,一聽到要開刀,哪里承受得了,嚇都嚇死了。但父親聽完后,二話不說,鎮定地立刻帶我去杭州浙二醫院,可是到了那兒卻收到消息說醫院病床已經全滿了,父親在那刻是焦急了。豆大的汗珠在他平時堅定的臉上滑了下來。后來幾經周折,終于找到了一個病床。在我開刀住院治療期間,父親日夜不停地悉心照料我,連續幾天晚上都沒有好好地睡過一覺。原本就已經很瘦的父親,那些天下來,更瘦了……
直到現在,只要一看到左手臂上那道觸目驚心手術留下的疤痕,再看看父親那微駝的背,親情瞬間就會在心中緊緊把我纏繞,我的心中就會陣陣酸楚,會涌現出父親那焦急關注的眼神和濃濃的愛意。如今現實中的我們,從來都不知道感恩于我們的父母。過去的一切都讓它過去吧,我現在開始去做,一切都還來得及。父親,我想對你說:我愛你!你是我黑夜之中的啟明燈,有了你的照明,我在黑夜之中才不會迷失方向;你是我人生路上的導航儀,有了你的導航,我才能正確地朝著我的目標一步步前進!
高一作文 篇6
窗外,雨來;耳畔,風過。李老四坐在破舊的舞臺旁,妝還未卸下,眼神遙望著遠方,似有一些茫然。再看看舞臺下雜亂擺放的長凳和手中寥寥無幾的硬幣,李老四的背更彎了,心里也愈發煩躁起來。佇立在路旁的枯柳,已幻化為怪影,遙想著幾年前的熱鬧。
那時的李老四還沒有出演,他所做的只有跟在師傅后面,不斷地練習,他渴望成為像師傅這樣的京劇大師。舞臺當年是設立在一座美麗的小村莊里,村里屋舍儼然,一波三折,如蜿蜒的巨龍,又似美麗的樂章,小河碧綠的水波上,一串串細長的小船滿載魚蝦,沉甸甸貼水而行,悠悠遠去。
多么美麗的景色呀,李老四記憶猶新。他還記得每當師傅出場時的熱鬧場面。晚上燈火通明,師傅登場時,臺下已人山人海,搶到長凳的都是一些早來的。師傅演到高潮時,坐在長凳上的人就會拍手叫好,那些肩上坐著孩子的漢子亦會騰出手來情不自禁地鼓掌,險些釀成事故。那些擠不進人群,只能像獼猴一樣盤在樹上的孩子們亦會大呼小叫,臉上露出陶醉的神情。每當這時,李老四的心里就特別滿足,如抹了蜜一般。
可不知怎地,鄉里的百姓來看戲的越來越少,最后只剩下幾個老人。李老四的笑容漸漸凝固,忍不住嘆息。“小四,又嘆氣了?”李老四回頭一看,驚奇道:“師傅,您怎么來了?”師傅摸著李老四的手,緩緩說道:“師傅只想告訴你,做人要懂得變通。”李老四腦內如驚雷一般巨響,是的,即使傳統與科技碰撞,但在他們碰撞時將他們融合,豈不是更好嗎?
窗外,雨止;耳畔,風息。幾天后,鄉里人在電視里看見了李老四,只見他揮舞水袖,音樂如滾珠,從他的水袖落下,撞到地面,濺在空中,沖進觀眾的心里,引起一絲波瀾。一曲方休,電視機前的觀眾不禁拍案叫絕。
碰撞,是破裂還是融合,來源于自己。
高一作文 篇7
豆豆從小是在蜜罐子里長大的,全家人都很疼愛她。
最愛豆豆的是奶奶,豆豆小時候一直生活在奶奶家,那時她最喜歡夏天了,因為夏天她最喜愛葡萄。
她對奶奶說:“奶奶奶奶你知道嗎,吃葡萄給人帶來幸福的感覺,酸酸的甜甜的。”
豆豆長大了,離開奶奶到外地上大學,由于路程遠,她已經一年沒回家了。
那是一年夏天,豆豆打長途電話回去,告訴奶奶:“今夏她要回家。”這可給奶奶興奮壞了,買了許多葡萄等待大孫女的回來……
可是,學校突然組織社會實踐活動,耽誤了豆豆要回家的時間。一個星期后,豆豆回家了,豆豆回家了,聞到了酸酸的味道,那是一箱爛爛的葡萄,看著那箱爛爛的葡萄,她知道那是奶奶給他的愛……
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