【推薦】高一作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高一作文7篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念；它像冰淇淋，不同的顏色，代表不同的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。
對于曾經年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待著，當聽到叮叮當當的快樂駛來的聲音時，青春到達了。
處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春；看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春；看那在運動場上努力沖刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春；看那在微黃的臺燈下緊貼著講題的兩個小腦袋，那是真心的幫助，那是橙色的青春……
一抹素色，一縷幽香；一季荒寒，一季芬芳。
在時光的洪流中，我們總會長大，面對繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。
青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自己的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自己的紀念冊里描畫自己的青春，哪怕僅僅只有一筆，那也是自己的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。
高一作文 篇2
也許我們的一生中會有很多次邂逅，然而并不是每一次都能讓我們記上一輩子……
天空中飄起了綿綿細雨，有如柳絮隨風，輕柔地觸碰著傘面。可風卻似乎不解雨的情調，叫囂著自己的勇猛，吹得自己耳刮子生疼。撫著咕咕叫的肚子，走進了家面館，靠窗坐下，吃起了熱騰騰的面。
一抹瘦小但鮮亮的紅色在自己眼界范圍內躍動，我抬頭瞥了眼，卻再也移動不了視線：女孩兒笑靨如花，坐在搖搖車上一起一伏，彩燈也一閃一爍。女孩兒的小手緊握方向盤，有模有樣的開了起來。玩到興頭上時，她騰出了一只手上下舞動著，指著旁邊閑暇的兩輛搖搖車，望向她的父親。一曲嘎然而止，她似乎依舊沉浸在剛剛的此起彼伏，一瞬間的“回到地球“反倒是讓她不甚習慣。一旁的父親見狀，立馬抱起女孩兒，移駕到旁邊的一輛，找尋著投幣入口……“哐啷當”我仿佛聽到了硬幣落地的聲音，也仿佛看到了那些齒輪因為這一枚硬幣到來而開始緩緩運作。
女孩兒終是隨著父親離去了，看著女孩兒歡快地蹦跳著遠離自己的視線，突然小時候的一幕幕降臨我的腦海，像是塵封已久的老膠片重新轉動了起來，帶著我回到那夢般的童年。
那時，男孩子們總愛上演“諜戰片”，拿著水槍誓死捍衛自己領土。孫子兵法是信手拈來，兵分兩路，暗渡陳倉，欲擒故縱，前后夾擊。澆得對方濕淋嗒滴，自己也全身濕透。最后，無論誰贏了，結果只有一個：被循聲而來的母親揪著耳朵拖走，顏面無存。我們女孩子呢，就在一旁等著看他們挨批，笑得東倒西歪。
夢般的童年，也不是只有成王敗寇的慘烈，更多的是那種孩童時代特殊的快樂和溫馨，很純粹，就像水晶一樣清澈透明。記得太外婆有一雙巧手，做剪紙是遠近聞名的，無論是人物花鳥還是游龍飛鳳，都活靈活現，令人拍案叫絕。小時候最喜歡讓太外婆給我做剪紙，然后大方的把它們送給小伙伴們，他們通常都會愛不釋手的尖叫著跑回家。可現在，太外婆已經無法給我做剪紙了。常常一個人對著太外婆以前做給我的剪紙發呆，那是一段多么快樂溫暖的童年。一日，收到了失去聯系很久的小伙伴的信，信里提到了太外婆的剪紙還和剛送時那么漂亮。我笑了，在我們心里，太外婆何嘗不是和以前一樣慈祥美麗呢？
歲月就像是一首歌，而童年則是那跳動在琴弦上的音符，靜靜彈奏，那淡淡的藍天，淡淡的我們，和那首淡淡的邂逅的歌……
高一作文 篇3
生命如一曲歌，那動人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫，那旖旎的風光讓你我心儀；生命更似一首詩，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
—題記
盡管有很多事讓人憂慮，但相比而言，值得感激的事要多得多。盡管生命的美好有時被蒙上陰影，但它卻永遠不會被埋沒。
相對于每一個無謂的破壞行為而言，都有更多數以千計更為微小的，包含著愛，友善和同情的舉動靜靜地上演著。相對于每一個試圖傷害他人的人而言，都有更多的人致力于幫助他人，治愈他人的創傷。
生命的美好不能否認。
在最為壯觀的前景和最為瑣碎的細節中，請仔細觀察，因為美好的事物總是散發著耀眼的光芒閃亮登場。
生命的美好沒有界限，每一次相遇都會使這美好變得越發豐富。你經歷得越多，越能欣賞生命的美好，生命中的美好就會變得越多。
即使當寒風襲來，整個世界似乎被霧氣掩蓋之時，生命的`美好仍會存在。睜開雙眼，打開心扉，你就會發現這美好無處不在。
盡管生命的美好有時似乎遭受挫折，但它總會挺過來。因為，在最黑暗的時刻，有一點變得格外清楚，那就是，生命是無價的財富。因此，正是那些與生命的美好相對立的事物使其越發強大。
無數次地，當你擔心這美好已經遠離之時，你會發現生命的美好其實只與你相隔須臾。它就在下一角落，存在于每個時刻之間，等待給你驚喜。
花些時間讓生命的美好感動自己的靈魂，放松自己的思緒。然后，把你的幸運與他人分享。因為生命的美好會在每次給予之間變得越來越壯觀。
盡管總是有問題讓你去關注，沖突也似乎愈演愈烈，但生命的美好卻總是靜靜地、平和地、帶著比以往更強的意志和更多的價值變得更加強大。
當你只看到生命的表面有著些許坎坷與羈絆，卻沒有看到生命內在的美好；當我被嘲笑樂天派的過于理想主義，我亦可悲你體會不到親近自然的喜悅感。你可以不承認生命的美好，可是我會證明生命絕非你想的那么破敗不堪；生命一世注定是心酸的旅程，路上少不了荊棘，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也會感受到一種痛并快樂的美好，我就是這般，我為生命的美好代言。
生命常常如此美好，在夢與重生的邊緣幻化成桃花般的美好；生命常常如此美好，淌在生命的河中，到達彼岸；生命常常如此美好，帶著傷痕給自己一個微笑，才是人生的又一份精彩。
生命是美好的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠寬闊；不是幸福太少，而是我們不懂得如何珍惜生活。生命是美好的。正因為有這些美好的生命，我們的生活才會豐富，我們的世界才會繽紛，我們的人生才會有更多美好的回憶！
高一作文 篇4
喜歡夜半時的清靜，又或是說冷淡，凄涼。很多喜文的人，總會再也神人靜的時候，泡上一杯茶，炳燭夜游。
當夜漸漸深了，當人漸漸睡去，那時候的星空，是最寧靜的美，最安詳的呼吸。喜歡在那時候的街上行走，體會著葉的寂寞，感觸著也得沉思，靜靜的，不留一點痕跡。
深夜，真的美，美的讓人匪夷所思，美的讓人忘卻感受。絲絲入骨的覺覺（覺醒的感覺），讓我忘記了呼吸，沉浸在深藍色的幻覺里，讓夜主宰一切。無法承載的心，有著莫名的顫動，這個季節里的心事，隱藏的些許蠢動，在那自然的間隙中，散發著異常的芬芳。
橘黃的燈，刺痛的愛，接受不了的那份實，被遺忘在遺忘的角落里。靜寂的心，如夜的深沉，看不清，猜不透。睜眼閉眼間，都是無盡的黑，在伸手不見五指的暗里，心情在沉淀。
點點熒光，不能照亮，卻能點綴。支離的心，破碎的情，繚亂的無頭緒。剪不斷，理還亂。
粉紅的夢想，紫羅蘭的爛漫，追溯著遠去的潮。放逐，放心去追逐，你眼里的我好模糊。不敢面對自己，現實好殘酷。伊人憔悴，舉杯，飲盡風雪。蒼老的模樣，無法認知的意。
如此的如此，現在的現在，依然淪陷，淪陷在夜的世界。
高一作文 篇5
有一種愛，是無言的，嚴肅的，但卻無時無刻不圍繞在我們的身邊，那就是父愛。人人都習慣于贊美母親，因為母愛的確是偉大的。記得有首歌詞里也是這樣寫道的：世上只有媽媽好，但這樣對于父親，不是太委屈他了嗎？誰說世上只有媽媽好，我可要大聲地說：父親的愛是大于天啊！
歲月總在不經意間從身邊悄悄劃過，也開始讓我變得慢慢懂事起來。我的父親，可以說是一個“工作狂”，整天繁忙的工作使他的身體越來越消瘦，變得越來越所謂的“苗條”。工作上的一絲不茍和追求完美，他總會為了一點點小的錯誤，花費大量的時間和精力去糾正。每天他忙完工作后，還要拖著疲憊的身體來“管教”我，對于自己，幾乎一點點休息的時間都沒有，我看在眼里，真是疼在心里。他這樣的辛苦，無非是為了能讓我的生活過得更好一些啊。在父親每一個匆忙的身影背后，關愛的目光始終對我沒有離開過，松懈過。俗話說：讀萬卷書，行萬里路，知識能改變一個人命運，父親這樣嚴厲地管教我，無非是為了能讓我學到更多的知識，能讓我正確的面對以后的人生……
記得我十歲時，在學校里不小心與別的同學撞了一下，頓時左手臂的最上端產生了強烈的劇痛，父親得知這個情況后，在百忙之中急忙趕到了學校，馬上帶著嚎啕大哭的我去醫院拍片。片子結果出來后，醫生嚴肅地告訴我們有很大的問題，這個消息對于我來說真是猶如晴天霹靂，我的眼淚那刻再也止不住了。醫生還告訴父親，說必須要去杭州浙二醫院才能治療好這個病。 那刻，父親瞬間呆住了，著急地問醫生是什么病，為什么這么嚴重？醫生說是因為由于纖維素不良而導致的骨骼受損，必須馬上開刀治療。當時的我年僅10歲，一聽到要開刀，哪里承受得了，嚇都嚇死了。但父親聽完后，二話不說，鎮定地立刻帶我去杭州浙二醫院，可是到了那兒卻收到消息說醫院病床已經全滿了，父親在那刻是焦急了。豆大的汗珠在他平時堅定的臉上滑了下來。后來幾經周折，終于找到了一個病床。在我開刀住院治療期間，父親日夜不停地悉心照料我，連續幾天晚上都沒有好好地睡過一覺。原本就已經很瘦的父親，那些天下來，更瘦了……
直到現在，只要一看到左手臂上那道觸目驚心手術留下的疤痕，再看看父親那微駝的背，親情瞬間就會在心中緊緊把我纏繞，我的心中就會陣陣酸楚，會涌現出父親那焦急關注的眼神和濃濃的愛意。如今現實中的我們，從來都不知道感恩于我們的父母。過去的一切都讓它過去吧，我現在開始去做，一切都還來得及。父親，我想對你說：我愛你！你是我黑夜之中的啟明燈，有了你的照明，我在黑夜之中才不會迷失方向；你是我人生路上的導航儀，有了你的導航，我才能正確地朝著我的目標一步步前進！
高一作文 篇6
窗外，雨來；耳畔，風過。李老四坐在破舊的舞臺旁，妝還未卸下，眼神遙望著遠方，似有一些茫然。再看看舞臺下雜亂擺放的長凳和手中寥寥無幾的硬幣，李老四的背更彎了，心里也愈發煩躁起來。佇立在路旁的枯柳，已幻化為怪影，遙想著幾年前的熱鬧。
那時的李老四還沒有出演，他所做的只有跟在師傅后面，不斷地練習，他渴望成為像師傅這樣的京劇大師。舞臺當年是設立在一座美麗的小村莊里，村里屋舍儼然，一波三折，如蜿蜒的巨龍，又似美麗的樂章，小河碧綠的水波上，一串串細長的小船滿載魚蝦，沉甸甸貼水而行，悠悠遠去。
多么美麗的景色呀，李老四記憶猶新。他還記得每當師傅出場時的熱鬧場面。晚上燈火通明，師傅登場時，臺下已人山人海，搶到長凳的都是一些早來的。師傅演到高潮時，坐在長凳上的人就會拍手叫好，那些肩上坐著孩子的漢子亦會騰出手來情不自禁地鼓掌，險些釀成事故。那些擠不進人群，只能像獼猴一樣盤在樹上的孩子們亦會大呼小叫，臉上露出陶醉的神情。每當這時，李老四的心里就特別滿足，如抹了蜜一般。
可不知怎地，鄉里的百姓來看戲的越來越少，最后只剩下幾個老人。李老四的笑容漸漸凝固，忍不住嘆息。“小四，又嘆氣了？”李老四回頭一看，驚奇道：“師傅，您怎么來了？”師傅摸著李老四的手，緩緩說道：“師傅只想告訴你，做人要懂得變通。”李老四腦內如驚雷一般巨響，是的，即使傳統與科技碰撞，但在他們碰撞時將他們融合，豈不是更好嗎？
窗外，雨止；耳畔，風息。幾天后，鄉里人在電視里看見了李老四，只見他揮舞水袖，音樂如滾珠，從他的水袖落下，撞到地面，濺在空中，沖進觀眾的心里，引起一絲波瀾。一曲方休，電視機前的觀眾不禁拍案叫絕。
碰撞，是破裂還是融合，來源于自己。
高一作文 篇7
豆豆從小是在蜜罐子里長大的，全家人都很疼愛她。
最愛豆豆的是奶奶，豆豆小時候一直生活在奶奶家，那時她最喜歡夏天了，因為夏天她最喜愛葡萄。
她對奶奶說：“奶奶奶奶你知道嗎，吃葡萄給人帶來幸福的感覺，酸酸的甜甜的。”
豆豆長大了，離開奶奶到外地上大學，由于路程遠，她已經一年沒回家了。
那是一年夏天，豆豆打長途電話回去，告訴奶奶：“今夏她要回家。”這可給奶奶興奮壞了，買了許多葡萄等待大孫女的回來……
可是，學校突然組織社會實踐活動，耽誤了豆豆要回家的時間。一個星期后，豆豆回家了，豆豆回家了，聞到了酸酸的味道，那是一箱爛爛的葡萄，看著那箱爛爛的葡萄，她知道那是奶奶給他的愛……
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