【熱門】高一作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高一作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
她是個(gè)絕對(duì)的另類。
當(dāng)同齡人或是為學(xué)習(xí)成績(jī)而焦慮,或是為青春期的躁動(dòng)而煩惱時(shí),她卻早就對(duì)一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣,那就是——她經(jīng)常自己?jiǎn)栕约海何沂钦l(shuí)?這不,這會(huì)兒她正又一次把自己的克隆品放在萬(wàn)花筒里,而那個(gè)真實(shí)的自己正對(duì)著萬(wàn)花筒在審視,在探尋。
她曾經(jīng)看過(guò)一部恐怖電影,男主角是個(gè)會(huì)在夜半解剖別人的人,后來(lái)受到了詛咒,竟然把自己的妻子都解剖了。此刻她也在模仿那個(gè)男主角,自己在解析自己。看清楚了,可不是解剖喲,所以別擔(dān)心。
看著鏡子里那個(gè)黑皮膚的女孩,她在懷疑,她的遠(yuǎn)祖是不是從非洲南部移民過(guò)來(lái)的。她特別懷念童年的那段時(shí)光,童年給了她無(wú)盡的歡樂(lè),不過(guò)她也常懷疑自己是否有過(guò)童年。她曾經(jīng)義憤填膺地寫過(guò)一篇關(guān)于自己是否有童年的周記,主要內(nèi)容就是傾訴她們這一時(shí)代的孩子整天背著成績(jī)債的那份痛苦。可最后的結(jié)果是,這篇周記完全被忽略了,老班竟然連個(gè)“查”字都沒(méi)賞給她。其實(shí)她知道自己是有童年的,小時(shí)候和奶奶去挖白芨,去挖車前草,去摘棉花,去摘金銀花和夏枯球。野外就是一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng),可以無(wú)拘無(wú)束地瘋,跑,玩,瘋夠了,跑累了,就躺在草地上,看藍(lán)藍(lán)的天,看白白的云,還可以纏著奶奶,躺在奶奶的懷里,邊吃野果邊聽(tīng)奶奶唱兒歌講故事。只不過(guò)這樣的日子從她五歲開(kāi)始上學(xué)就漸漸離她遠(yuǎn)去了。雖然她還想聽(tīng)奶奶講故事,但只要她一提起講故事的事,慈祥的奶奶就會(huì)打斷她:“妞兒,書(shū)里面的故事多得很,你到書(shū)里面去找吧。”于是她就只有遺憾。
她搖了搖萬(wàn)花筒,里面又出現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪的小丫頭片子,甚至還有幾分驕橫。對(duì),就是驕橫,這詞有時(shí)用在她身上是很恰當(dāng)?shù)摹K羌依锏拿妹茫改赋=薪憬阕屩质撬膫(gè)堂姐妹中最小的一個(gè),所以爺爺奶奶也寵她。她學(xué)習(xí)好,又比較聽(tīng)話。所以老師也不得不信任她。真是萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身啊。于是在家里和姐姐打架,和父母頂嘴,那是司空見(jiàn)慣。
這樣的囂張跋扈她自己也覺(jué)得有些看不下去了,于是趕緊搖搖萬(wàn)花筒,把自己又變了一副嘴臉。
在院子里和小貓小狗說(shuō)話,看一般人都不哭的畫面掉豆豆掉得稀里嘩啦,睜大眼睛東看西看,看到了地上的垃圾,于是趕緊過(guò)去揀起來(lái)。為了避免同學(xué)鬧矛盾,生硬地橫插在他們中間,聲嘶力竭地勸他們不要沖動(dòng),有時(shí)免不了成為他們的擋箭牌,吃了打還說(shuō)值得值得。嘿嘿,她看到這里,不禁自己為自己豎起了大拇指。轉(zhuǎn)念,她又自己對(duì)自己唱起了反調(diào):“就知道臭美!班里的人都特別討厭你,你不知道嗎?自己身為班長(zhǎng),卻不能盡責(zé),不止一次地帶頭違反班級(jí)紀(jì)律,而且還死不承認(rèn),指責(zé)別人的時(shí)候振振有詞卻不知道約束自己。這實(shí)在令人討厭。”
“你雖然是個(gè)書(shū)迷,不過(guò)看了十幾年的書(shū),到現(xiàn)在連一篇像樣的文章都謅不出來(lái),干巴巴的,就像炒菜沒(méi)放油水,簡(jiǎn)直難以下咽。平常又不講究,頭發(fā)亂糟糟的,沒(méi)一個(gè)女孩子喜歡你,更別提男孩子了。”
她一邊數(shù)落自己,一邊動(dòng)筆寫。停下來(lái)看一看,一張紙已經(jīng)寫滿了,最上面竟是四個(gè)赫然醒目的大字:整改清單。
她又搖了搖萬(wàn)花筒,里面竟出現(xiàn)了一個(gè)光彩照人的小女孩。就照著這個(gè)樣子改吧,她在心里想。
她是誰(shuí)?她就是那個(gè)既平面又立
高一作文 篇2
那年,風(fēng)暖,花香。
我走在一條長(zhǎng)滿櫻花樹(shù)的小道上。
風(fēng)起,攜來(lái)幽幽的醉人花香,也將枝頭上的櫻花帶走。漫天的櫻花隨風(fēng)而起,像是綴著粉紅草莓的輕紗在空中浮動(dòng)。
我往前走,幾朵櫻花吻過(guò)了我的臉,幾朵櫻花牽到了我的手。這漫天的櫻花,唯美。
但落花還是會(huì)引人感傷:四月天,它們剛剛孕育了朵朵絢爛,一株株一排排燦若云霞,它們隨風(fēng)起舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶,翩翩。可如今,花朵落地,蝴蝶折翼。
一個(gè)人站在櫻花樹(shù)下,靜默,抬頭,凝視。終有些不忍,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,離開(kāi)這讓人傷感的地方。卻在回頭間,瞥見(jiàn)樹(shù)下的幾抹嫩綠,雖柔弱,卻充滿生機(jī)。慢慢地,我的心底溢出暖流,緩緩。櫻花,這是你的留在人間的痕跡嗎?
櫻花還在漫天地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,等到謝幕,便留下一地粉衣。陽(yáng)光為它鍍上了一層溫柔的金色,好一地極致的的繁華!
在那絕美舞步中,我仿佛看到她們?cè)谛ΑT瓉?lái)落紅真的不是無(wú)情物,它孕育那抹綠色和無(wú)數(shù)個(gè)我沒(méi)有看到的綠色。櫻花也用它了詮釋了自己,詮釋了生命的價(jià)值。這一刻我讀懂了櫻花,讀懂了它的落下。它是一朵成功的,曾經(jīng)浸透汗水的血泉,終于在四月時(shí),灑下一片新生。它開(kāi)滿一樹(shù)的粉色,得到人們的喜愛(ài)與贊許,但它并未沉浸在這甜蜜的夢(mèng)幻中,而是選擇了落下,孕育腳下這片綠色。生雖短暫,櫻花卻用它自己的方式開(kāi)出了永恒的美麗。
櫻花樹(shù)下,落紅委地,化作紅泥。這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
落櫻道上,碾香為塵,再綻芳華。這是一個(gè)讓人敬畏的生命。
走過(guò)櫻花,感悟生命,讀懂了春泥的化身,芳草天涯。
高一作文 篇3
活著,因活著本身美麗 活著,是為了什么?為榮華富貴,為幸福安樂(lè),為身材相貌?為他人還是為自己?
小說(shuō)《活著》為我們呈現(xiàn)的是一幕幕凄慘的悲劇,讓人看了禁不住潸然淚下。小說(shuō)講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,既相互感激,又相互仇恨,卻又無(wú)法拋棄對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的路上,死去時(shí)又一起化作春雨融入泥土之中。這是作者余華對(duì)社會(huì)與人之間的最深切的關(guān)注,是他對(duì)人的物質(zhì)精神狀態(tài)的最深沉的理解,同時(shí)也鮮亮了所有讀者的心靈。
我究竟能從這本書(shū)中得到什么呢?我想是對(duì)一切事物的超然與理解,一視同仁。我想告訴大家:活著,是為了自己本身。其實(shí)我們對(duì)生命有著同樣的理解,人只要活在這個(gè)世界上,就是一道美麗的風(fēng)景。但人的誕生是一個(gè)“意外”是冥冥之中的無(wú)心安排。有人說(shuō)“前18年是為了讓父母盡到他們的責(zé)任和他們愛(ài)的愿望,為了學(xué)和玩;后42年是為了報(bào)答父母,為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,用真心真情回饋父母與社會(huì);在最后的生命里,為了探索人生的意義,接受回饋。”我覺(jué)得他的話有點(diǎn)牽強(qiáng),年齡段分的太過(guò)仔細(xì),這樣活著不會(huì)太累了嗎?
就像加謬的《西西弗斯的神話》中所說(shuō)的那樣,“在充滿了樂(lè)觀熱情克服重重困難,痛苦與逆境的同時(shí),人生的意義就完成了。”所以說(shuō),我們是因活著而活著,活著就是為了自己本身。
孔子有云:“未知生,焉知死。”這是孔子對(duì)生命的超然理解。想要知道為什么活著,就必須看清死亡的面目。
人啊永遠(yuǎn)活在自我矛盾當(dāng)中不可自拔,我們大部分人因活著而活著,但卻不知道希望自己是為活著而活著,所以我們總是在永無(wú)止境地追求生活的真正意義。但對(duì)于另一部分人而言,活著的意義顯然是無(wú)法清楚認(rèn)識(shí)到的。許多人以為自己認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)也不過(guò)是在制造迷惑自己內(nèi)心的聲音罷了。古今中外,多少哲學(xué)家為此絞盡腦汁,可是現(xiàn)在依然沒(méi)有一個(gè)令大家滿意的答案。我雖然也不知道答案究竟是什么,但難能可貴的是,我一直都沒(méi)有放棄尋求它,相反,我更熱衷于這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。對(duì)于別人我們只能說(shuō):如果找不到活著的意義,那就跟著自己的心走——哪怕自己不知道是為了什么而活,但請(qǐng)相信自己的本心應(yīng)該不會(huì)讓自己偏離正確的方向。努力地活著,我想這一定是我們最正確的選擇。
活著,因或者本身美麗,不要辜負(fù)了這幾十年,一眨眼青春就這么過(guò)去了,再也叫不回來(lái),生命中其實(shí)沒(méi)有不幸與幸福的,生命就是活著,因活著,生命才會(huì)美麗。
高一作文 篇4
不知為何,一讀到十年這兩個(gè)字,心頭便泛起了點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
古時(shí)的蘇軾感嘆“十年生死兩茫茫”,而今天的林夕默念十年之后已為路人。
遇見(jiàn)一場(chǎng)煙花的表演,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間。十年之前,相識(shí)相知;十年之后,相顧無(wú)言。再回想說(shuō)過(guò)的諾言,只能感嘆不過(guò)是童言無(wú)忌。時(shí)間就是如此無(wú)情,昨日仍是枕邊人,今日卻已成陌路。
有人說(shuō),青春的愛(ài)情最美麗,它沒(méi)有世俗的侵?jǐn)_,干干凈凈。
也有人說(shuō),最為痛苦的事,便是在最沒(méi)有能力去保證時(shí),遇見(jiàn)了最想陪伴一生的人。
可那時(shí)的我并不懂這所謂的愛(ài)情,只是看過(guò)這些句子,聽(tīng)過(guò)那些歌,覺(jué)著很美,便常常掛在嘴邊,念的多了,對(duì)于其中的含義便漸漸有了理解。
但是,用青春去做這樣一件事真的有意義嗎?虛度了青春,還要用此后一生去懷念,明明錯(cuò)過(guò)了,卻獨(dú)自惆悵。
這不是我要的青春。我不想在十年后去感嘆去懷念,我不想在這寶貴的時(shí)間中留有遺憾,我不想在多年后回想自己的青春,發(fā)現(xiàn)它充斥了那個(gè)人的身影,那個(gè)早已離開(kāi)的人的身影。
“百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身”,為了明天,為了不留有遺憾,我要奮斗。
只有奮斗,才能提高自己;只有奮斗,才能擁有實(shí)力;只有奮斗,才能讓十年后的我緊緊抓住那個(gè)人的手不讓她走;也只有奮斗,我才能不在十年后遺憾,不在十年后嘆息。
這時(shí)間如一艘大船,浩浩蕩蕩地行駛在人生長(zhǎng)河中,它慢慢地前行,仿佛會(huì)一直行進(jìn)下去,可當(dāng)你再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已到了長(zhǎng)河的盡頭。
這十年,說(shuō)來(lái)不長(zhǎng),可短暫的人生又有幾個(gè)十年,而這青春的十年,更是人一生無(wú)法復(fù)制的最為燦爛的時(shí)期,我有什么理由去荒廢它,去揮霍它?
答案是肯定的,沒(méi)有。
你是否羨慕花朵綻放后凝結(jié)出果實(shí)?你是否贊嘆太陽(yáng)升起后普照大地?可你有沒(méi)有想過(guò),花朵之所以能夠結(jié)出果實(shí),那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀;太陽(yáng)之所以能夠光芒四射,那是因?yàn)樗蛇^(guò)了黑夜的苦悶。那我呢,不奮斗如何擁有燦爛的明天?
如能忘掉渴望,歲月長(zhǎng),衣裳薄。這個(gè)時(shí)代是美好的,可也充滿了誘惑,我能否摒棄欲望,忍住求學(xué)的孤寂,為了那虛幻的人兒繼續(xù)奮斗?
早開(kāi)的花漂亮,卻沒(méi)有果實(shí)。“什么年齡做什么事,做該做的,想該想的,總能過(guò)好一生。”大人常這樣說(shuō),可我能否遏制自己叛逆的心理,停住自己錯(cuò)誤的腳步,為了那飄渺的未來(lái)繼續(xù)奮斗?
這一切的答案都會(huì)在十年后揭曉,我相信,來(lái)日的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
遠(yuǎn)航吧,時(shí)間之船。這十年,我不會(huì)留有遺憾。
高一作文 篇5
一直很喜歡這段話,然后現(xiàn)在我送給你們:我相信上天安排的短暫的際遇總是有原因,總是能夠在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻給你恰到好處的指點(diǎn),讓你醍醐灌頂,恍然大悟,然后便又充滿夢(mèng)想和活力地奔波在漫漫長(zhǎng)路上。
一朝相逢,幾分相遇便是情。她從偏遠(yuǎn)的山莊來(lái)到繁華的大都市,她從家中開(kāi)車來(lái)到城市的市中心。一個(gè)衣著簡(jiǎn)單,卻帶著對(duì)新生活的美好期待;一個(gè)衣著華麗,卻帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的茫然。不巧她們相遇了,然后通過(guò)彼此口中了解到不一樣的世界,開(kāi)始對(duì)生活充滿著熱情。她們成為了很好的朋友,失戀了有人安慰,工作升職有人分享。在快節(jié)奏的城市里,她們都洋溢著青春的氣息。她們?cè)?jīng)也說(shuō)過(guò)要一起在一家大公司里工作,要做彼此唯一的伴娘,討論著未來(lái)的老公模樣,考慮著要生幾個(gè)小孩……夜深了,路燈下的友誼是這么的耀眼。
如果說(shuō)所有的緣分都來(lái)之不易,為什么在我最好的年華里失去了你。一朝離別,幾次見(jiàn)面淚水在流。遇見(jiàn)一個(gè)愛(ài)你的人很難,遇見(jiàn)一個(gè)懂你的人更難。當(dāng)她聽(tīng)到好友病危的'消息時(shí),手機(jī)是驚的一下掉在了地上。她們本是說(shuō)好做彼此的伴娘,并約好半年后一起去游歐洲。當(dāng)她踏進(jìn)房門,看到她蒼白的臉色和顯示器上不斷跳動(dòng)的數(shù)字,才發(fā)現(xiàn)一切都是真的。那個(gè)和她說(shuō)做一輩子朋友的女孩也開(kāi)始悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,她終于忍不住離開(kāi)病房。也才知道前段時(shí)間,她為了讓自己可以專心考試更是沒(méi)有把自己生病的事告訴自己,后來(lái)想想,她一直是個(gè)這么體貼的女生,只愿她在天堂,一切安穩(wěn)。
是不是離別時(shí)為了遇見(jiàn)更好的人,到我只希望,有一個(gè)人值得你用心去看,用心去聽(tīng)。
高一作文 篇6
有一種鳥(niǎo),為使自己的歌聲比夜鶯動(dòng)聽(tīng),一生奔波尋找荊棘樹(shù),將自己釘在樹(shù)上,以一瞬的痛苦換取永恒的輝煌。
有一顆星,為使自己的美麗得以炫耀,努力積聚能量,瞬間釋放,以一瞬的輝煌換取了永久的沉寂。
同樣是為夢(mèng)想打拼,同樣的付出努力,為何結(jié)局卻截然相反呢?是態(tài)度!是獲取成功后的態(tài)度。
選擇寂寞,也許會(huì)使人生更加輝煌;選擇輝煌,也許人生會(huì)因此走向寂寞。
因?yàn)檫x擇寂寞,居里夫人面對(duì)榮譽(yù)不驕不傲,將珍貴的獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具,教育其說(shuō),榮譽(yù)只能玩玩而已,正是由于這種態(tài)度,才使她登上科學(xué)顛峰,在人們心中留下了真正永恒的輝煌。
因?yàn)檫x擇寂寞,三毛選擇了與別人不同的方式生活,“躲”進(jìn)撒哈拉,以藍(lán)天為棚,以沙漠為床,以明凈的海水為樂(lè)園,寫出了不少經(jīng)典之作,甚至因?yàn)閰拹罕蛔放酰运劳鰹橹购猓m然她選擇了寂寞,但因?yàn)槟切┱鎸?shí)的文字,有人落淚,有人遐想,她的人生終將輝煌。
還有那許多選擇寂寞的人,戰(zhàn)場(chǎng)上那沖鋒陷陣的無(wú)名英雄,醫(yī)療戰(zhàn)線中,救死扶傷的無(wú)名天使;教育戰(zhàn)線上那些兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)名園丁,乃至在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的科技戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)騰飛貢獻(xiàn)青春的無(wú)名科學(xué)家們。雖然他們選擇寂寞,但是他們?nèi)诵灾械拈W光,點(diǎn)燃了人生的輝煌。
面對(duì)成功選擇輝煌的人比比皆是,但能堅(jiān)持到最后的又有幾個(gè)?
因?yàn)檫x擇輝煌,瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)后整天忙于各種應(yīng)酬,而荒廢人生,再也沒(méi)有其他發(fā)明造福人類,他的人生最終寂寞。
因?yàn)檫x擇輝煌,曾經(jīng)顯赫文壇一時(shí)的大仲馬,在寫了《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》后躺在榮譽(yù)造就的黑色墳?zāi)怪校K于寂寞余生。
因?yàn)檫x擇輝煌,繁華一時(shí)的大秦王朝最終走向滅亡;因?yàn)檫x擇輝煌,有多少奧運(yùn)健兒睡在榮譽(yù)上,而走向平凡;
誠(chéng)然,面對(duì)榮譽(yù)有不同的處理方式,選擇寂寞并不代表你放棄了輝煌,正如錢鐘書(shū)所說(shuō)“假如你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò),何必非得認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢?”
甘于寂寞,造就輝煌!
高一作文 篇7
星兒傻笑著在臟亂的課卓椅上刻下這五個(gè)字、唯愛(ài)薇非開(kāi);同桌的丁丁不解的敲著星兒的腦袋
“咳咳,星仔吖,你刻下的這幾個(gè)字啥意思啊?”
星兒猛的搖搖頭,惹得周圍同學(xué)的嘲笑,星兒卻不在意,和同學(xué)們一起笑。丁丁看不下去了,拉著星兒走出教室,背后,一陣刺耳的哄笑,刺激著人的耳膜……
丁丁猛地甩下星兒的手,恨鐵不成鋼地瞪著星兒。星兒卻似乎沒(méi)看見(jiàn)般,自言自語(yǔ)著;
我是棄嬰呵呵原來(lái)我是棄嬰。
丁丁卻突然抱著面前傻里傻氣的女孩,就這樣,一直抱著,不管地老天慌。
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