關于四年級的作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我成長的道路上,有許許多多的事情發生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數那件事。
一天,我背著書包走在放學回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了,于是我加快了腳步。
趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機將學校發來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報作業:……
等媽媽把作業都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項背書的作業。唉,那篇課文特別的長,該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業寫完,然后躺在柔軟的沙發上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個擊破吧!讀一段,就背一段。
這個方法很管用,我很快就背熟了三段。可是,我遇到了一只攔路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應:還有一點沒背完,待會再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后,我邊開開心心的去看電視了。
第二天,我信心滿滿的來到學校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說:王佳鈺,你起來背。啊?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學們投來羨慕的目光,老師對我的表現也非常的滿意。
通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。
四年級的作文 篇2
我家的前面有一個不大的花園。現在房子已經租給別人了,最后一次相見還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶,就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人,那就要等上兩三天,讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球,再把雪壓死了,再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾,直到滾出一個大雪球的`時候才停下。接著,再做一個類似的,比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面,然后還要做一個更小的雪球,并在那上面插上一個干蘿卜當鼻子,然后再挖兩個小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無缺。”果真按照叔叔說的做,就可以讓雪球穩穩地摞在一起。可能你會問,雪人做到這兒,應該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的。看著那完成的雪人,我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方,我對它來說,我是它的常客。在那里我得到了快樂,看到蟲子們在園子里快樂的生活,并讓我在那里學到了許多在學校學不到的知識。那里匯集了我童年的故事,我愛我的樂園!
四年級的作文 篇3
聽媽媽說今天要去湖州,我高興得一蹦三尺高。可是,在車上,我聽到爸爸和媽媽在說要帶我去檢查一下喉嚨,可能要做喉鏡,我的好心情一下子不見了,好像被澆了一桶冷水似的。因為我老早聽媽媽說夠做喉鏡很難受的。
到了醫院,我們先掛號,掛號的地方人山人海,中心醫院的人真多啊!醫生問我怎么了?媽媽說:這孩子說話總是喉嚨沙啞,想檢查一下。醫生問:平時喊得厲害嗎?厲害!是不是啞一段時間,好了?不是,好像經常沙啞的。醫生為難地說:這么小的孩子用眼睛是檢查不出來的,只能做喉鏡,可是孩子還小,怕他不配合……讓他試試看,我相信他能行的!媽媽在一旁著急地說。于是,我們付了錢,走到了喉鏡室。一進喉鏡室,我看見一位醫生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞,我的心就砰砰直跳,害怕極了。還有一個哥哥在一旁哇哇大哭:我不要,我不要做喉鏡!他媽媽一直在安慰他:寶貝,勇敢點!可是,那個哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說:不做了,退掉吧!
一會兒就輪到我了,我的心情特別緊張。護士阿姨先叫我坐在一把椅子上,拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥,噴一次停一會兒再噴一次,叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁:糠糠,你最勇敢了,聽阿姨的話,配合好,別動!護士阿姨也在表揚我:你真棒!然后,那個醫生叔叔叫我坐到另一把椅子上,坐直,拿起一根很長很長的繩子一樣的東西往我鼻子里塞,還叫我發出i的聲音。說實話,我也沒有什么感覺,大概是麻藥的作用吧!當醫生叔叔說:好了,在旁邊等一下報告。時,我緊張害怕的心情一下子就平靜下來了。一會兒,報告出來了,是聲帶小結,醫生給我配了中藥,叮囑我主要是少說話,少喊喊!
在拿藥的路上,媽媽生氣地說:看!叫你平時少喊喊不聽,現在好了,你看!聲帶小結!嚴重了會痛,發不出聲音來!你爸爸以前也得過聲帶小結,他不注意,后來開刀了!我只能在一旁大氣不敢出一聲,心想:這么嚴重啊!以后我真的再也不會大喊了!
四年級的作文 篇4
我的老外婆家養了一只可愛的大公雞。它頭上長著紅紅的雞冠,好似一朵盛開的雞冠花,它那一身五顏六色的羽毛,像一道美麗的彩虹,金黃色的腿再加上高翹的大尾巴,更顯得美麗動人。我給它取了個好聽的名字,叫“花雞公”。那是因為你如果離它遠些,然后再看的話,它就像一朵五顏六色的花,漂亮極了!
有一次,別人家的一只公雞跑到了老外婆家,跟“花雞公”搶東西吃,氣得“花雞公”一奔過去就啄了它一口,還狠狠地啄掉了那只公雞上的一撮毛。于是,一場激烈的戰斗開始了。
它們兩個打架時,脖子上的毛都豎了起來,臉被憋得紅通通的。眼睛瞪得又大又圓,就連頭上的雞冠也變得發紫了。它們兩個先是互相看著對方轉了兩三圈,然后猛地沖向對方。“花雞公”可兇了,它把剛才的怒氣都朝著別人家的公雞發泄了出來。你看,“花雞公”展開雙翅,翹起了尖嘴,兇狠地沖向那只公雞,縱身一跳,猛啄對方的腦袋。隨著咯咯幾聲叫,那只公雞的頭被狠狠的啄了幾下,掉下了許多的毛,“花雞公”先占上風,得意洋洋地舉起爪子,想弄掉嘴上的毛,誰知對方瞅準了這個機會,也縱身一跳,一陣猛啄,“花雞公”的冠子被啄出血來。這下可惹怒了“花雞公”,它猛撲向前。誰知對方早有準備,從“花雞公”的身上飛了過去,猛轉身便啄“花雞公”,可是“花雞公”機靈地躲開了。這時,只見“花雞公”雙翅一展,一個老鷹撲食,跳到對方的背上,一陣精彩的小雞啄米后,對方的冠子開了花,鮮血直流,腦袋也快成“和尚頭”了,那只公雞斗不過“花雞公”,便順著墻根逃之夭夭了。
這一仗一打贏,“花雞公”那神氣的樣子又出來了。它先是在地上磨了磨嘴,把嘴上的毛和雞血抹掉了,隨后抖了抖它了美麗的身子,響亮的打了個鳴:“我勝了——”好像在告訴全世界呢!然后又來到了食物邊,吃飽了食,喝足了水,不知又跑到哪兒炫耀自己去了。
現在我已有一年沒去老外婆家了,也有一年多沒見到“花雞公”了,可是我連做夢都在想它呢!
四年級的作文 篇5
我來到小山公園看跳廣場舞。
舞者各有風格,看!一個領頭的大媽跳得多熟練、輕盈,手腕微微擺動,手臂劃過一道道優美的弧線,我又瞧見了一個初學者,她的眼睛非常忙碌,一會兒看看左邊,一會兒看看右邊,一會兒瞧瞧后邊,一會兒又轉過頭來看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步,她才剛剛起步,人家轉了一個圈,她才轉了半圈,別人跳下一個動作時她只得倒轉回到原點。但她的神情嚴肅、認真,眼睛里有點兒緊張;我還看到一個胖胖的人,他跳一下肉抖三下,地心引力對他特別起作用,他剛剛跳了一點點高,又被地心引力給吸了回來,他跳得滿頭大汗,沒跳幾下衣服就濕透了,但他依然很賣力地跳著,大概是為了減肥吧!我又看見了一位動作僵硬的老年男子,本來應該是優美地轉手腕,他卻變成了在干農活的景象……
四年級的作文 篇6
你一定有很多難忘的話吧,我也有一句忘不了的話,它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上,我開始復習有關考試的題目,可是比考試題要簡單得多的練習題,我現在做起來都比較困難,更何況考試題呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:“完了,考試肯定考不好了,有要被老師說了。”這時媽媽進來了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,對我說:“一份付出,一分收獲。只要付出,就一定會有收獲的。”聽了媽媽的話,我有重新撿回了信心。她又幫我復習到了深夜。考試的那天早上,媽媽又給我重復了考試要點才讓我進校園,考試開始了,我回想了一下復習重點,又想到了媽媽的那句話,就開始答卷了。由于前兩天充足的準備,我一開始就勢如破竹,遇到作文也毫不在意,不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個很高的分數,我松了一口氣,終于給這次考試畫上了一個圓滿的句號。多年,我用媽媽的那句話度過了種種難關,就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠也忘不了,我會驕傲地把它告訴每一個人。
四年級的作文 篇7
也許是生活環境,養成了我孤僻的習慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因為父母工作關系,我轉到一所市中心小學,面對這些陌生的面孔與環境,我心中產生一股厭惡感。當我走進校門不遠,我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去。我走了過去,冷冷地問:“什么事”那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:“我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑,正準備離去,不禁看到一團紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉身對那女孩說:“我愿意和你做朋友。”云笑了,像天上五彩的云。
在整個學校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云。“哐當”水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:“不是的……”我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:“琦,你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的!”隨后,身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經常去的地方,想起剛認識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發呆中度過,那半天,我沒上一節課。剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:“琦琦這個孩子,在學校……”那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去“喂,琦琦給班主任問個好。”“哐”門被我用力關上了,隨后傳來了“這孩子,打小就這樣,請您別見怪。”
我在屋中翻開畫冊,畫起人來。當我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天,我來到班中,發現抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔心,擔心你會不要我這個朋友,更擔心你會不像以前那樣沉默,現在,請你聽我解釋好嗎那天,我正準備給月季澆水,發現幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級的作文 篇8
“愛”這個字,很多人都知道它的含義,可真正體會到的又有幾何?
一個寒冷的下午,我們在楊老師家,得到了哥哥沒來上課的消息,說是因為家里有事。我懷著一種“懷疑的心態” “推理”這件事……終于我得到了這樣一個結論:哥哥撒謊,去網吧了!(得到這個結論后,有點兒半信半疑,哥哥沒時間辦網卡呀!)
我和媽媽晚上來到了二姨媽的飯館兒,把這件事告訴她,順便蹭個飯……我們商量了一個計劃:我們先當什么也不知道,然后等哥哥回來和我們吃飯時,看看能發現什么 “蛛絲馬跡”!最后在向他詢問這件事!太妙了!我迫不急待的等哥哥回來……終于,在人群中看見了那個熟悉的身影:哥哥!哥哥推門而入,我細細的打量著他,生怕漏掉可疑點……在吃飯時,哥哥終于露出了馬腳——他問,子褀!楊老師跟你說了什么沒?我立刻眼前一亮……
就在哥哥準備回家時,就在他以為自己“平安無事”時,就在他以為他自己做的 “天衣無縫” 時,二姨媽叫住了他!
媽媽率先發言:“豆豆(哥哥的小名)!你說為什么你昨天上午沒去楊老師的上課?
“我去了!”哥哥爭辯說。
“我們剛去過楊老師家!楊老師說你沒有去。你昨天上午到底干什么去了?”媽媽和顏悅色地說。
“在家呢!”
“干什么?”
“什么也沒干!”
“你覺得你的解釋成立嗎?在家呆著不去上課?”
“豆豆!大姨媽一直認為你是一個懂事的孩子,你也知道你家的狀況!你媽媽為了你起早貪黑,這么辛苦是為了誰?你知道男人的男怎么寫嗎?力頂天(田),你應該做一個真正的男人!為你媽著想!你媽媽多不容易啊……”媽媽飽含深情地說。
我望去,嚇了一跳:哥哥原來那堅定的眼神,已變成一座“小水庫”——他的眼眶濕潤了!流下了眼淚。我知道!他不是委屈!他確實去了網吧!他是被感動哭的!只見哥哥站起身來,把那網卡從兜里掏出來,掰成了兩半兒!便走了!我知道,哥哥他醒悟了!
愛的力量是偉大的!媽媽也愛哥哥!希望他將來能出人頭地,有好的前途。只有現在從小努力,勤奮學習,才能向著成功走去!男兒是鐵,不練不成鋼!我要時刻提醒自己,做一個真正的男子漢!
呵呵,“你知道男人的男怎么寫嗎——力頂天(田)!”我要撐起一片天!
四年級的作文 篇9
假如我會變,我想變成一棵參天大樹,給辛苦勞作的人們乘涼,讓他們在我的樹蔭底下休息,不再感到疲勞。
假如我會變,我想變成溫暖的春風,給寒風中瑟瑟發抖的人們帶來溫暖,讓他們遠離寒冷。
假如我會變,我想變成一只歡快的小鳥,在溫暖的春風里自由地飛翔,唱著歡樂的歌兒,從此遠離煩惱。
假如我會變,我想變成一朵白云,在蔚藍的天空中自由自在地飄來飄去,看看我美麗的家鄉,看看歡快勤勞的人們。
假如我會變,我想變成一只螞蟻,到蟻巢看看它們究竟在里面干什么。
假如我會變,我想變成一只蜜蜂,飛到蜂窩去,看看蜜蜂是到底是怎么釀蜜的。
假如我會變.
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