關于四年級的作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我成長的道路上，有許許多多的事情發生。有的令我傷心，有的令我高興；有的令我感到成功的喜悅；還有一些失敗的。其中，最讓我難以忘懷的，還得數那件事。
一天，我背著書包走在放學回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁，肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了，于是我加快了腳步。
趁下雨前回到了家，媽媽拿出手機將學校發來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門，開始給我播報作業：……
等媽媽把作業都讀完后，我大吃一驚，居然還有一項背書的作業。唉，那篇課文特別的長，該怎么背呢？我吐了吐舌頭，皺起了眉頭來。來到書房，我迅速的把作業寫完，然后躺在柔軟的沙發上，到了一杯茶放在旁邊，全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣，我想：采取逐個擊破吧！讀一段，就背一段。
這個方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只攔路虎，我該怎么背呢？有了，先多讀幾遍，然后再一句一句的背。用這個辦法，我越背越順暢，突然門外傳來媽媽的聲音：快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應：還有一點沒背完，待會再吃。不行，先吃飯吧，然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違，我只好放下書本，來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯，喝了點涼開水，擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認真，所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后，我邊開開心心的去看電視了。
第二天，我信心滿滿的來到學校。叮鈴鈴——上課了，語文老師前腳剛邁進教室，就迫不及待的開始抽背了。老師環顧教室，將目光鎖定到了我身上，大聲的說：王佳鈺，你起來背。啊？我慢吞吞的的從座位上站起來，呼吸急促，腦子一片空白，不禁倒吸一口冷氣，渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎？我慌張的對四周望了望，同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我，就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦，怎么辦？我急的額頭直冒汗，我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話：人不管遇到什么困難，一定要有信心，沒有信心辦不成任何事情。是啊，我昨晚將整篇文章背熟了，不要怕，你行的！我站直了身體，理清了思路，開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡，背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章，同學們投來羨慕的目光，老師對我的表現也非常的滿意。
通過這次背書我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。
四年級的作文 篇2
我家的前面有一個不大的花園。現在房子已經租給別人了，最后一次相見還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球，再把雪壓死了，再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾，直到滾出一個大雪球的`時候才停下。接著，再做一個類似的，比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面，然后還要做一個更小的雪球，并在那上面插上一個干蘿卜當鼻子，然后再挖兩個小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無缺。”果真按照叔叔說的做，就可以讓雪球穩穩地摞在一起。可能你會問，雪人做到這兒，應該把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方，我對它來說，我是它的常客。在那里我得到了快樂，看到蟲子們在園子里快樂的生活，并讓我在那里學到了許多在學校學不到的知識。那里匯集了我童年的故事，我愛我的樂園!
四年級的作文 篇3
聽媽媽說今天要去湖州，我高興得一蹦三尺高。可是，在車上，我聽到爸爸和媽媽在說要帶我去檢查一下喉嚨，可能要做喉鏡，我的好心情一下子不見了，好像被澆了一桶冷水似的。因為我老早聽媽媽說夠做喉鏡很難受的。
到了醫院，我們先掛號，掛號的地方人山人海，中心醫院的人真多啊！醫生問我怎么了？媽媽說：這孩子說話總是喉嚨沙啞，想檢查一下。醫生問：平時喊得厲害嗎？厲害！是不是啞一段時間，好了？不是，好像經常沙啞的。醫生為難地說：這么小的孩子用眼睛是檢查不出來的，只能做喉鏡，可是孩子還小，怕他不配合……讓他試試看，我相信他能行的！媽媽在一旁著急地說。于是，我們付了錢，走到了喉鏡室。一進喉鏡室，我看見一位醫生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞，我的心就砰砰直跳，害怕極了。還有一個哥哥在一旁哇哇大哭：我不要，我不要做喉鏡！他媽媽一直在安慰他：寶貝，勇敢點！可是，那個哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說：不做了，退掉吧！
一會兒就輪到我了，我的心情特別緊張。護士阿姨先叫我坐在一把椅子上，拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥，噴一次停一會兒再噴一次，叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁：糠糠，你最勇敢了，聽阿姨的話，配合好，別動！護士阿姨也在表揚我：你真棒！然后，那個醫生叔叔叫我坐到另一把椅子上，坐直，拿起一根很長很長的繩子一樣的東西往我鼻子里塞，還叫我發出i的聲音。說實話，我也沒有什么感覺，大概是麻藥的作用吧！當醫生叔叔說：好了，在旁邊等一下報告。時，我緊張害怕的心情一下子就平靜下來了。一會兒，報告出來了，是聲帶小結，醫生給我配了中藥，叮囑我主要是少說話，少喊喊！
在拿藥的路上，媽媽生氣地說：看！叫你平時少喊喊不聽，現在好了，你看！聲帶小結！嚴重了會痛，發不出聲音來！你爸爸以前也得過聲帶小結，他不注意，后來開刀了！我只能在一旁大氣不敢出一聲，心想：這么嚴重啊！以后我真的再也不會大喊了！
四年級的作文 篇4
我的老外婆家養了一只可愛的大公雞。它頭上長著紅紅的雞冠，好似一朵盛開的雞冠花，它那一身五顏六色的羽毛，像一道美麗的彩虹，金黃色的腿再加上高翹的大尾巴，更顯得美麗動人。我給它取了個好聽的名字，叫“花雞公”。那是因為你如果離它遠些，然后再看的話，它就像一朵五顏六色的花，漂亮極了！
有一次，別人家的一只公雞跑到了老外婆家，跟“花雞公”搶東西吃，氣得“花雞公”一奔過去就啄了它一口，還狠狠地啄掉了那只公雞上的一撮毛。于是，一場激烈的戰斗開始了。
它們兩個打架時，脖子上的毛都豎了起來，臉被憋得紅通通的。眼睛瞪得又大又圓，就連頭上的雞冠也變得發紫了。它們兩個先是互相看著對方轉了兩三圈，然后猛地沖向對方。“花雞公”可兇了，它把剛才的怒氣都朝著別人家的公雞發泄了出來。你看，“花雞公”展開雙翅，翹起了尖嘴，兇狠地沖向那只公雞，縱身一跳，猛啄對方的腦袋。隨著咯咯幾聲叫，那只公雞的頭被狠狠的啄了幾下，掉下了許多的毛，“花雞公”先占上風，得意洋洋地舉起爪子，想弄掉嘴上的毛，誰知對方瞅準了這個機會，也縱身一跳，一陣猛啄，“花雞公”的冠子被啄出血來。這下可惹怒了“花雞公”，它猛撲向前。誰知對方早有準備，從“花雞公”的身上飛了過去，猛轉身便啄“花雞公”，可是“花雞公”機靈地躲開了。這時，只見“花雞公”雙翅一展，一個老鷹撲食，跳到對方的背上，一陣精彩的小雞啄米后，對方的冠子開了花，鮮血直流，腦袋也快成“和尚頭”了，那只公雞斗不過“花雞公”，便順著墻根逃之夭夭了。
這一仗一打贏，“花雞公”那神氣的樣子又出來了。它先是在地上磨了磨嘴，把嘴上的毛和雞血抹掉了，隨后抖了抖它了美麗的身子，響亮的打了個鳴：“我勝了——”好像在告訴全世界呢！然后又來到了食物邊，吃飽了食，喝足了水，不知又跑到哪兒炫耀自己去了。
現在我已有一年沒去老外婆家了，也有一年多沒見到“花雞公”了，可是我連做夢都在想它呢！
四年級的作文 篇5
我來到小山公園看跳廣場舞。
舞者各有風格，看！一個領頭的大媽跳得多熟練、輕盈，手腕微微擺動，手臂劃過一道道優美的弧線，我又瞧見了一個初學者，她的眼睛非常忙碌，一會兒看看左邊，一會兒看看右邊，一會兒瞧瞧后邊，一會兒又轉過頭來看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步，她才剛剛起步，人家轉了一個圈，她才轉了半圈，別人跳下一個動作時她只得倒轉回到原點。但她的神情嚴肅、認真，眼睛里有點兒緊張；我還看到一個胖胖的人，他跳一下肉抖三下，地心引力對他特別起作用，他剛剛跳了一點點高，又被地心引力給吸了回來，他跳得滿頭大汗，沒跳幾下衣服就濕透了，但他依然很賣力地跳著，大概是為了減肥吧！我又看見了一位動作僵硬的老年男子，本來應該是優美地轉手腕，他卻變成了在干農活的景象……
四年級的作文 篇6
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開始復習有關考試的題目，可是比考試題要簡單得多的練習題，我現在做起來都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說了。”這時媽媽進來了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會有收獲的。”聽了媽媽的話，我有重新撿回了信心。她又幫我復習到了深夜。考試的那天早上，媽媽又給我重復了考試要點才讓我進校園，考試開始了，我回想了一下復習重點，又想到了媽媽的那句話，就開始答卷了。由于前兩天充足的準備，我一開始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個很高的分數，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個圓滿的句號。多年，我用媽媽的那句話度過了種種難關，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠也忘不了，我會驕傲地把它告訴每一個人。
四年級的作文 篇7
也許是生活環境，養成了我孤僻的習慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因為父母工作關系，我轉到一所市中心小學，面對這些陌生的面孔與環境，我心中產生一股厭惡感。當我走進校門不遠，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過去。我走了過去，冷冷地問：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對我說：“我叫云，你好，聽說你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個朋友好嗎”我淡淡一笑，正準備離去，不禁看到一團紅，只是紅，紅得動人心魄，它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無法控制的喜悅，我轉身對那女孩說：“我愿意和你做朋友。”云笑了，像天上五彩的云。
在整個學校，我只對云與那株月季說心里話，我和云常來到月季旁給它澆水，時而躺在草地上，仰望天空，看鳥兒飛過，就像在以前那片林中，雖然我和云說話并不多，但我們卻很默契，但對于我來說，我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話，包括我的父母！
那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當我來到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風飄動，那如血的花兒竟不知去向，遠處，我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來，那是云。“哐當”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見了，忙跑過來，向我解釋：“不是的……”我捂住耳朵不要聽，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉身就跑，只留下云的一臉無辜，我聽見后邊傳來云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽我的解釋”“因為你的解釋是多余的！”隨后，身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經常去的地方，想起剛認識云時和與她相處的日子，淚水模糊了我的眼睛，一顆滾燙的淚從我的臉上流過，半天就在發呆中度過，那半天，我沒上一節課。剛走到家門，便聽到一個熟悉的聲音：“琦琦這個孩子，在學校……”那是班主任的聲音，我推開門，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問個好。”“哐”門被我用力關上了，隨后傳來了“這孩子，打小就這樣，請您別見怪。”
我在屋中翻開畫冊，畫起人來。當我寂莫，無聊時，我總會畫畫，雖畫的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天，我來到班中，發現抽屜中放著一封寫給我的信，我展開信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生氣地離開，不想聽我做任何解釋，我正的好擔心，擔心你會不要我這個朋友，更擔心你會不像以前那樣沉默，現在，請你聽我解釋好嗎那天，我正準備給月季澆水，發現幾個底年級的小朋友將，花折了下來，見我來了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見，所以才使你誤會了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級的作文 篇8
“愛”這個字，很多人都知道它的含義，可真正體會到的又有幾何？
一個寒冷的下午，我們在楊老師家，得到了哥哥沒來上課的消息，說是因為家里有事。我懷著一種“懷疑的心態” “推理”這件事……終于我得到了這樣一個結論：哥哥撒謊，去網吧了！（得到這個結論后，有點兒半信半疑，哥哥沒時間辦網卡呀！）
我和媽媽晚上來到了二姨媽的飯館兒，把這件事告訴她，順便蹭個飯……我們商量了一個計劃：我們先當什么也不知道，然后等哥哥回來和我們吃飯時，看看能發現什么 “蛛絲馬跡”！最后在向他詢問這件事！太妙了！我迫不急待的等哥哥回來……終于，在人群中看見了那個熟悉的身影：哥哥！哥哥推門而入，我細細的打量著他，生怕漏掉可疑點……在吃飯時，哥哥終于露出了馬腳——他問，子褀！楊老師跟你說了什么沒？我立刻眼前一亮……
就在哥哥準備回家時，就在他以為自己“平安無事”時，就在他以為他自己做的 “天衣無縫” 時，二姨媽叫住了他！
媽媽率先發言：“豆豆（哥哥的小名）！你說為什么你昨天上午沒去楊老師的上課？
“我去了！”哥哥爭辯說。
“我們剛去過楊老師家！楊老師說你沒有去。你昨天上午到底干什么去了？”媽媽和顏悅色地說。
“在家呢！”
“干什么？”
“什么也沒干！”
“你覺得你的解釋成立嗎？在家呆著不去上課？”
“豆豆！大姨媽一直認為你是一個懂事的孩子，你也知道你家的狀況！你媽媽為了你起早貪黑，這么辛苦是為了誰？你知道男人的男怎么寫嗎？力頂天（田），你應該做一個真正的男人！為你媽著想！你媽媽多不容易啊……”媽媽飽含深情地說。
我望去，嚇了一跳：哥哥原來那堅定的眼神，已變成一座“小水庫”——他的眼眶濕潤了！流下了眼淚。我知道！他不是委屈！他確實去了網吧！他是被感動哭的！只見哥哥站起身來，把那網卡從兜里掏出來，掰成了兩半兒！便走了！我知道，哥哥他醒悟了！
愛的力量是偉大的！媽媽也愛哥哥！希望他將來能出人頭地，有好的前途。只有現在從小努力，勤奮學習，才能向著成功走去！男兒是鐵，不練不成鋼！我要時刻提醒自己，做一個真正的男子漢！
呵呵，“你知道男人的男怎么寫嗎——力頂天（田）！”我要撐起一片天！
四年級的作文 篇9
假如我會變，我想變成一棵參天大樹，給辛苦勞作的人們乘涼，讓他們在我的樹蔭底下休息，不再感到疲勞。
假如我會變，我想變成溫暖的春風，給寒風中瑟瑟發抖的人們帶來溫暖，讓他們遠離寒冷。
假如我會變，我想變成一只歡快的小鳥，在溫暖的春風里自由地飛翔，唱著歡樂的歌兒，從此遠離煩惱。
假如我會變，我想變成一朵白云，在蔚藍的天空中自由自在地飄來飄去，看看我美麗的家鄉，看看歡快勤勞的人們。
假如我會變，我想變成一只螞蟻，到蟻巢看看它們究竟在里面干什么。
假如我會變，我想變成一只蜜蜂，飛到蜂窩去，看看蜜蜂是到底是怎么釀蜜的。
假如我會變．
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