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初二開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-24 18:39:55 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二開(kāi)學(xué)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初二開(kāi)學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初二開(kāi)學(xué)作文10篇

初二開(kāi)學(xué)作文 篇1

  時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)一大步。

  以前我很高興,因要升三年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話(huà):眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。

  上四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn),上四年?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生,考試必須要專(zhuān)注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話(huà)就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!

  快要開(kāi)學(xué),我的心可真是無(wú)比激動(dòng)!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇2

  半年的時(shí)光再一次無(wú)聲無(wú)息地飛逝了,一個(gè)學(xué)期就這樣一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,面對(duì)新的學(xué)期,面對(duì)新的知識(shí),面對(duì)新的學(xué)習(xí),面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?

  昔日的三好學(xué)生已經(jīng)成為過(guò)去的,再一次爭(zhēng)當(dāng)三好成為了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來(lái)成為永恒。爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問(wèn)心無(wú)愧。

  不會(huì)停留,呼吸間我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,再有半年就上高三了,即將面臨著高考、面臨著了,我們?nèi)绾尾拍芙o高中的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)呢?逝去得日子不可能再回來(lái),那就抓住現(xiàn)在吧!不管過(guò)去怎樣,從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧!一切都還來(lái)得及,不要忘記Anything is Posible我?jiàn)^斗過(guò)了,便無(wú)怨無(wú)悔了,不管結(jié)果如何,我都努力過(guò)了,我就是的,就是最的一個(gè)!

  成功與誓言毫不相關(guān),成功只與奮斗和拼搏有關(guān),那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去。不要忘記那句話(huà)Anything is Possible!

  典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話(huà)是尊敬的校長(zhǎng),雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),可是校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)卻讓我們。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。

  接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話(huà),他說(shuō)了一大堆交通問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,我在想……

  快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽也沒(méi)有,我隱約能夠聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話(huà)呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能夠經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇4

  今天,開(kāi)學(xué)了,我準(zhǔn)備好,早早地去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級(jí)升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級(jí)的學(xué)生了,要給新生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書(shū)本,墻上的新欄目,那里有我?guī)椭鷦e人的照片,太給面子了。我從窗戶(hù)看出去,下面的操場(chǎng)整修了一番,刷了藍(lán)色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長(zhǎng)了。

  更讓我開(kāi)心的是我又見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)們,鄭好同學(xué)怎么不見(jiàn)了?原來(lái)她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了,讓我有點(diǎn)沮喪,沒(méi)關(guān)系,又來(lái)了一位新同學(xué)張愃,扎了一個(gè)馬尾辮,很文靜,很可愛(ài),正捧著新書(shū)看。

  我的座位也作了調(diào)整,又有了新的鄰居同學(xué),大家爭(zhēng)著說(shuō)新鮮事,我們有說(shuō)不完的話(huà),我就請(qǐng)了5位同學(xué)到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因?yàn)樘矚g了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。

  今天,開(kāi)學(xué)的第一天,有這么多開(kāi)心的事,我太高興了。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇5

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們進(jìn)入了初中最關(guān)鍵的一年——初二。

  開(kāi)學(xué)第一天,看到的每張面孔都是那么地熟悉,心情很激動(dòng),我們終于上初二啦!我們的教室從4樓搬到了6樓(夠高的,累死人了),不過(guò)那里地理位置很不錯(cuò)哦!昨天上了第一節(jié)物理課,奮哥教我們,那老師挺搞笑的,也很不錯(cuò),漸漸開(kāi)始喜歡物理啦,一定要學(xué)好。很幸運(yùn),地理符老師又教到我們,用符老師的話(huà)來(lái)講,是:“上帝眷顧你們15班,初中我只教你們班,隔壁的14班都換老師了。”哈哈,感謝上帝,感謝校長(zhǎng),讓符老師還繼續(xù)教我們。符老師可是非常優(yōu)秀教師哦,年紀(jì)輕輕就已經(jīng)地理組大組長(zhǎng)了,盡管教的是地理,但寫(xiě)得一手好字,有一口流利的英語(yǔ)。

  剛開(kāi)學(xué)這幾天事比較多,有些忙,12號(hào)又有英語(yǔ)競(jìng)賽班的考試,這在積極備戰(zhàn)中,這次英語(yǔ)競(jìng)賽班只要前50(壓力大——),所以現(xiàn)在搞題海戰(zhàn)術(shù)中,郁悶啊——但我這次一定爭(zhēng)取進(jìn)。加油!

  新學(xué)期了,讓我們一起努力吧!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇6

  六年級(jí),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)六年級(jí)伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

  新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級(jí),我始終堅(jiān)信一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

  進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

  開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了,這些都是我精心選出來(lái)的精華。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇7

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分興奮,因?yàn),我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,大家首先去看分到了幾班,前幾天,說(shuō)好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫(xiě)著呢,就是沒(méi)的`名字,我這一下可慌了,不是說(shuō)好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話(huà),因?yàn)閶寢屓ド习嗔,打了好幾次電?huà)都關(guān)機(jī),后來(lái),終于打通了電話(huà),媽媽聽(tīng)后,也十分著急,于是,又找年級(jí)組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來(lái),認(rèn)識(shí)了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來(lái)的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說(shuō)話(huà),比較內(nèi)向,但是,大家仍然一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  大家的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓大家填了一張表格,告訴大家一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給大家發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊(cè)》,并讓大家寫(xiě)了寫(xiě)自我介紹,并上臺(tái)展示。放學(xué)后,大家?guī)讉(gè)被留下掃地,很快,大家離開(kāi)了校園。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了大家。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇8

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了大家的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向大家班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),大家的課,又多了一科“物理”,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎大家也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著大家喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到大家的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇9

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺(jué),當(dāng)然也包括我。比如說(shuō)說(shuō)之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說(shuō)話(huà),而且周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)被影響到,還好老師已經(jīng)察覺(jué)到了,換了第2個(gè)人選。

  在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。

  到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來(lái),那是我們都想知道的。語(yǔ)文科代表:小詩(shī),數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語(yǔ)科代表:我,班長(zhǎng):小華,副班長(zhǎng):小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng):他自己都管不好,更別說(shuō)管別人了。語(yǔ)文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見(jiàn)過(guò)最好的科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬(wàn)萬(wàn)想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來(lái)把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺(jué)得原來(lái)方法無(wú)論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),基本上每個(gè)人都被這位教法獨(dú)特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇10

  今天下午,天空沒(méi)有一絲云,猛烈的陽(yáng)光照在人們的臉上,讓人們感覺(jué)到火辣辣的熱。

  在被陽(yáng)光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的。可同學(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。

  當(dāng)當(dāng),下午兩點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到,幸運(yùn)女神已經(jīng)悄悄來(lái)到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。

  “咚,咚……”在這鼓樂(lè)齊鳴聲中,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎(jiǎng)教教學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長(zhǎng)鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財(cái)務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長(zhǎng)陳列平、主持人季仲彬副校長(zhǎng)。

  “下面宣布獲獎(jiǎng)名單……”葉老師說(shuō)。此時(shí),全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來(lái)。因?yàn),大家都想知道誰(shuí)是第一名獲獎(jiǎng)。“小群體創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長(zhǎng)室!毙iL(zhǎng)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊(duì)伍的最后面,可能是因?yàn)橛X(jué)得他那個(gè)辦公室不能獲獎(jiǎng);有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu);有的……

  “哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來(lái)是為學(xué)生年段前五名頒獎(jiǎng)了。 “第五名:葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,第一名是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻,馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)了。“下面頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng),”葉老師說(shuō),“(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒(méi)到五年級(jí),快點(diǎn)啊!終于倒了五年級(jí),我很緊張,想:“怎么上臺(tái)啊?比起上臺(tái)我可是沙場(chǎng)新兵啊!接過(guò)紅包時(shí)要不要敬隊(duì)禮?“(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的名字了,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。季老師給我一個(gè)紅包,我敬了個(gè)隊(duì)禮,雙手接過(guò)紅包。等到老師走遠(yuǎn)了,我悄悄把紅包打開(kāi)一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎(jiǎng)了。但是,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  我們?cè)诔菛|中學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活著。在這里我們享受城東精神的激勵(lì)熏陶;在這里我們享受園丁的呵護(hù)培育;在這里我們享受書(shū)香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么優(yōu)秀。

  讓我們?cè)诔菛|這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

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