四年級的作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
送走了牛氣沖天的牛年，迎來了虎虎生威的虎年，天地間一片萬象更新的美景。
早晨天未亮，就聽見一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲，家家戶戶換了新春聯，空氣中立刻有了節日的味道，春節悄悄地來到了大家的身邊。春節又名過年，是我國一個古老的傳統節日，也是全年最重要的節日，因此春節的習俗也各種各樣。傳說年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯、放鞭炮、敲鑼打鼓等習俗。這讓我想起古詩《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
一向起的最晚的我卻第一個起床，我為什么要早起呢？當然是和家人一起分享這個快樂的日子。春節上街是最合適不過的了，大街上人來人往。看，人們把平時普普通通的大街裝扮的絢麗多姿；瞧，大家身上都穿著自己心儀的衣服；嘿，幾個好朋友把頭湊在一起說著自己虎年的新計劃………………
吃完午飯后，我就和媽媽一起去拜年。拜年時媽媽總嘮叨這一句：“去拜年時可不要亂說話呀。”我也總說：“知道了，我會說‘祝您大吉大利，年年有余……’”
夜晚，我跑向餐桌看到擺在桌上的美味佳肴，便忍不住說：“哇，奶奶你做的菜可真是色香味俱全呀！”這時，毛手毛腳的爸爸一個不小心把碗打破了，他摸了摸頭說∶“歲（碎）歲（碎）平安嗎，嘻嘻！”打破了碗，還得個好口彩。吃過飯，我們便開始放煙花。我和朋友們首先各自拿了個火炬煙花，點著火后的火炬，立刻噴出五顏六色的煙花，簡直美得無可挑剔！然后，我們又放了大禮炮，這可是爺爺給我買的。這個禮炮要一百多塊了，爺爺平時買菜都是那么節約，一到過年就顯得特大方。大禮炮升入空中，我們的笑聲也飄入了空中。
這么熱鬧的節日，有誰會不喜歡呢？
四年級的作文 篇2
在我們生活中，有許許多多熱愛生命的人，他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩，我對他們充滿敬佩。如：辛勤培育我們的老師，勤學上進的同學，治病救人的醫生、護士，救災滅火的消防官兵，忠于職守的警察叔叔、、、、、、在我的身邊，也有這樣一個熱愛生命的人，她就是我現在的'班主任——陳老師。
老師的崇高，是因為老師無私地傳授著自己的知識；老師的偉大，是因為老師嘔心瀝血地工作。老師就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像指南針，沒有它，我將迷失方向。陳老師是一個熱愛生命的人，她給予我知識，讓我在知識的夢園中遨翔。有一次，我鼓號隊訓練完，已經是6點多了，我到辦公室放作業，看見陳老師正在批改練習本。我想：這不已經是老師的下班時間了嗎？她不是要回家休息了嗎？今天下午她連續上了三節課呀！看著她忙碌的身影，我就知道她是一個熱愛工作、熱愛生命的人。
還有一次，陳老師讓我找她談話。她第一次批評了我，陳老師對我說：“這次語文正測連90分也不上，有沒有想過原因呢？你做事開始馬虎了，要是養成了一種習慣，就很能成功了，‘業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨’。”“哦。”“你是老師心目中的好學生，可不能讓我失望。”老師的一番教育，讓我受益。我下定決心，做一個做事認真的好學生，不和“隨便”交朋友。不久，我的成績又提高了。這可得感謝老師，要不是她熱愛著她的工作，熱愛她的學生，我能和“隨便”絕交嗎？成績能提高嗎？
雖然許多人都認為殘疾人不自暴自棄，就是一個熱愛生命的人，但我還覺得熱愛工作的人，也能讓自己活得更加光彩有力。陳老師在自己平凡的崗位上，給我們創造美好的學習環境，難道這不是她對生命的熱愛嗎?
四年級的作文 篇3
我從小便喜歡繪畫，這門愛好一直堅持到現在，我從未停下過追隨它的腳步。
每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬于自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽，因為繪畫自身可以證明作者的水平，無需獎項。
我從上小學以來，一直在學習素描，這是基礎，訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕松的，只要樣子畫對了，其余的就無困難了。
靜物是一項難關，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個多小時，卻只畫出一個黑色的球體，連自己都看不下去，想揉成一團丟進垃圾桶。
不過我從未氣餒，事實上，除水果外，我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時，輕輕一劃，留下道道銀灰色的軌跡時，我覺得我不是在用手創作，而是用心在創作。我不放棄，因為我熱愛繪畫，它成為了我生活中的一部分，無法割舍的一部分。我一直在那兒不停地畫著，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精致。
現在，我已經在畫石膏像了。學校里的美術課對于我來說，那是小菜一碟，每當我的作品被展出，看到同學眼中的驚羨，我會特別有成就感，那種創作者獨有的成功感，這是我繪畫的動力。
我仰望星空之時，覺得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發著自己的光芒。
四年級的作文 篇4
同桌的你，一頭烏黑的秀發，經常梳一條麻花辮，走起路來辮子在身后一搖一擺，像個可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛，兩個眼珠一閃一閃的，宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口，說起話來像百靈鳥在唱歌一樣，好聽極了。白凈的臉蛋，一笑露出兩個小酒窩，可愛極了！
她性格外向，活潑開朗，能歌善舞。每次課間休息的時候，大家都來到操場旁邊的草地上，大家圍成一個大圓圈，看她給大家表演節目。只見她一會兒側手翻，一會兒下腰，一會兒又倒立，非常靈活，逗得大家都哈哈大笑，不時地給她鼓掌加油。
她不僅舞跳得好，還特別喜歡幫助人呢。不管什么時候，哪個同學遇到困難，她都會毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經常會在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領巾，只要哪個同學有需要，她就會像變魔術一樣，把鋼筆或者紅領巾送到同學面前。大家都很喜歡她。
她就是我的同桌，我的好朋友李雯玉。我們兩個每天一起上學，放學一起寫作業，天天形影不離。不管在生活中，還是在學習上，我們都互相幫助，互相學習。
同桌的你，活潑開朗的你，助人為樂的你，我喜歡你！
四年級的作文 篇5
從我踏入小學校園的那一天起，每個新學期開始我都能在學校舉行的“開學第一課”中學到很多知識，這個學期也不例外，下面就讓我來給你們講講我們百色市實驗小學精彩紛呈的“開學第一課”吧！
這學期我們學校“開學第一課”的主題是寒假實踐活動——《誰都說我的家鄉美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片，在這些圖片中，我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化，領略到靖西舊州美麗的田園風光，也感受到夕陽下隆林天生橋獨具特色的美……
就在我還沉浸在百色美麗的自然風景中時，隨著一陣歡快優美的音樂聲響起，我們學校的“小百靈”——譚舒予同學唱著熱情洋溢的壯族迎客歌來了。雖然我一句也聽不懂，但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客，在場的所有老師和同學都情不自禁地鼓掌。啊，好美的壯族山歌！
接下來給我們展示的是好玩的滾鐵環游戲。滾鐵環是以前小孩常玩的一種游戲，今天無論農村還是城市已經很少能看到這樣的游戲了。看到臺上的哥哥玩得那么起勁，我也好想沖到臺上好好地玩一把！
看完好玩的滾鐵環游戲，最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美，樸素大方，別有韻味的特色服飾，真是讓我大開眼界，好想立刻就穿上那獨具一格的黑衣，飛到那坡山寨去領略黑衣壯獨特的民族風情……
親愛的老師同學們，我們學校的“開學第一課”夠精彩嗎？如果夠，別忘了給我們學校點個贊！
四年級的作文 篇6
我的校園非常美麗，每天早上，我和同學們就會來到這里學習，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！
站在學校門口，一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾，每天，同學們就是從這里進入校園的。
從校門口進入，就到了內坪，內坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個立著的宣傳欄，上面記載著學校的歷史，內坪中央立著一根高高的旗桿，上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿還被一盆盆花草圍著，美麗極了。
內坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學樓，一棟是綜合樓，像兩個士兵一樣每天迎接著我們的到來。
從內坪向前走，就到了操場，操場是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場所，這里有可以讓我們奔騁的跑道，還經常傳來同學們的歡笑。
沿著操場邊的小路向右走，再拐個彎，就繞到了教學樓的后面，這里是我們學校的乒乓球場，也是同學們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。
沿著小路向前走，再拐個彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎么樣？美麗吧？
四年級的作文 篇7
我一直以為生命是很脆弱的，然而，這件事的發生卻改變了我對生命的看法。
那次，我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶，便把它放到水中，想看一看蝴蝶會怎么樣。她開始在水里掙扎著，想逃出水的魔掌，可無論怎么掙扎，總還是在水中打圈圈。這時，蝴蝶看見了一根細細的稻稈，就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴散開去，蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會兒，蝴蝶停止了掙扎，我的心頓時軟了，正想拿木棍去拉它的時候，蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終于開眼了，蝴蝶游到了稻稈旁，我長長地舒了一口氣。
我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著，不然我太對不起自己的良心了。
蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神，讓我的心靈受到了強烈的震撼：遇到挫折，我們要勇敢面對，樹立信心，努力拼搏，這樣人生才會有價值。
四年級的作文 篇8
今天，我的好朋友喬亞文約我在操場上打乒乓球，還說要我好好領教一下他的厲害，我暗下決心要殺殺他的傲氣。
賽前，我們定好了規則：十一球定勝負，五局三勝制，不加球。
在我拋球的那一瞬間，比賽拉開了序幕，第一球我打的奇轉無比，球高高的彈在對方的臺子上，喬亞文接不到，把拍子隨手一扔。我高興的想：“呀，贏球的好機會來了！喬亞文，你千萬別接著！”沒想到局面突然發生了變化，喬亞文隨手扔過來的拍子將球打到了球臺邊上，我居然接不著了，比分成為0比1，我極力克制住急躁的心情，使用快攻的計策，三連反拉，把喬亞文打得落花流水，比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉，呵！竟然打到了網上，接著他急了，又沒過網。哈哈，急著打球，球球皆輸。我抓住了他的弱點連贏兩局。慢慢的，他調整好了心態，沉著應對，氣勢逼人，我一時蒙了，只有了招架之功，沒有了還手之力，被他連扳兩局。
第五局，也就是決勝局，這時的我已經漸漸冷靜下來，跟他斗智斗勇了好一陣子，比分居然戰成了10平。第十一球，他發的球轉速太快了，我有點招架不了，在這千鈞一發之際，我的能力被激發出來了，狠狠地抽了過去！正在洋洋得意的喬亞文竟然沒接住，我高興得跳了起來，我贏了，這是我打的最激烈的一次球賽。
比賽后，喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領悟到了一個道理：做任何事情都要戒驕戒躁，沉著應對才能成功。
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