關于小學三年級的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我嘗過失敗的難過，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什么樣的呢？
記得小時候，爸爸媽媽帶我去上海游玩，我們來到了一家大商場，我看到了一些大型娛樂設施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求，我看見有一個哥哥在攀巖設施上用一只手抓一個“石頭”，一只腳踩一個“石頭”，動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設施下。
攀巖設施是一個八米的高墻，仔細一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來幫助我們攀巖的。但當叔叔給我系上安全繩時，我的肩上仿佛壓了千斤重的擔子，兩腿發軟，動也不能動，爸爸媽媽這樣說：“你快點爬，不爬就下來。”我望著那遙不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什么要選攀巖呢？
我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去，可是另一塊石頭太遠了，我的另一只手怎么辦呢？無奈，只好退回原位，快速轉動著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒抓穩，差點掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認為遙不可及的頂。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！
成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠也不能忘記！
小學三年級的作文 篇2
我家有兩只活潑可愛的小白兔，它們就是我的小寵物——晶晶和貝貝，它們倆和我都是這家里的淘氣鬼。
這兩只小白兔雖然長相相同，性格卻截然不同。
晶晶是一只母兔，它全身布滿了雪白的絨毛，只有它的小嘴邊、耳朵旁、眼睛上各有一塊灰毛，簡直就像是一只剛出生的小熊貓。只要聽見一點兒輕微的聲音，它那又直又長的耳朵就會“刷”地一下豎起來。靈巧地四面轉動，看它這副精神抖擻的樣子。我輕輕地地抱起它，寵愛地撫摸著它柔軟的身體，它就用自己那暖和的腦袋在我的手臂上蹭來蹭去。
貝貝的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發亮的紅寶石。它的前肢短，后肢長，強勁有力的后肢輕輕一蹬，就能跳得很遠，它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時候，又好像大風中搖動著的銀鈴。可它這只公兔老是瞇縫著眼睛，眼睛變成了橄欖球形，好像沒有睡醒似的，朦朦朧朧的。我經常摟抱它，哄它入睡。
它們倆總愛在一起曬太陽，有時在冰箱和墻壁的縫隙里竄來竄去。我總愛拿一些水果和蔬菜逗它們。它們一邊往我這兒跑一邊叫，好像在說：“給我吃，給我吃。”這時家里被它們搞得亂七八糟。看著它們淘氣的樣子，我哭笑不得。
這就是我們家的淘氣鬼晶晶和貝貝，我非常喜歡它們。
小學三年級的作文 篇3
祖國的科技也越來越發達，有火箭、載人飛船等航天物體先后發射到宇宙中，去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船，到宇宙中遨游，觀察了一番。現在，祖國的科學家們又進一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號”、“嫦娥二號”等飛船多次發射到月球上去探索。尋找水資源，可以讓我們移居到月球上去。小時候聽多了神話故事，認為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙；如果沒有，我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺；想在宇宙中鳥瞰地球；親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實在是太吸引我去觀看了。長大后，我一定要當一名宇航員，可以去看一看宇宙到底是怎么樣的，它有多神奇，我還要去看一看銀河是怎么樣的……
我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員，實現我的夢想，去宇宙中遨游，觀察一番。
小學三年級的作文 篇4
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先采用了食物的這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的'，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗，我真是受益非淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結論啊！
小學三年級的作文 篇5
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣里。
小學三年級的作文 篇6
我的媽媽三十幾歲，中等個頭，偏瘦的身材。由于長年操勞，頭上已不知不覺地爬上了幾根白頭發，臉上也開始有些細細的皺紋，但目光卻炯炯有神，還留著一頭長頭發呢！她雖然是一個普普通通的工作人員，但是她在我的心目中是一位偉大的媽媽。
記得我六歲時，有一天突然在學校里發高燒了，老師趕緊打電話給媽媽。媽媽當時在很遠的地方，聽說我生病了，媽媽趕快坐車趕回來了，把我抱到醫院治療。那天正好下雨，媽媽的衣服全濕了，可她用自己的衣服給我遮雨，我身上沒有淋著一滴雨。
現在我讀三年級了，星期六做功課媽媽總是陪著我，有什么不懂的就問，媽媽總是耐心的教我，直到我弄明白為止。記得有一次，做數學作業的時候，有一個線段題目我不會做，我問媽媽，媽媽說：“我們先到草稿紙上畫一畫，然后數一數線段有多少？”我說：“線段為9。”媽媽說：“對，就是9。方法是用總數減1得出的。平時碰到困難要勤動腦筋，聯系生活中的事物，就能很快解決困難。其實，困難并不可怕，只怕做逃避困難的人。”
我愛我的媽媽，她是我心目中最好的媽媽！
小學三年級的作文 篇7
我的學校可漂亮了。一進大門右轉，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面，是一座圓形噴水池，中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會發現橋下有許多小魚在開歡樂會，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿著小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮！小路兩旁有許多正在盛開的梅花，散發出淡淡的香味，使人神清氣爽。
再來到樓頂的屋頂花園看看吧。一進屋頂花園，展現在眼前的是一條褐色的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊，燦爛的陽光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭，你會發現那兒有幾張木椅，你可以和同學坐在木椅上，邊曬太陽邊聊會兒天，別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺，校園的景色大半收在眼底：蔥郁的樹叢，掩映著紅白相間的跑道，正前方是一個綠色的藍球場，看，還有幾個同學在上面嬉戲呢！右邊那座橙色
的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣？我們的校園很不錯吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機會來欣賞一下。
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