有關(guān)三年級的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)東臺,地處江蘇省東部沿海,“據(jù)江海之會,扼南北之喉”,與同處長江三角洲洲頭的國際大都市上海一衣帶水,是一個鳥語花香,氣侯溫和的小城。家鄉(xiāng)有許多著名的景點。比如:古色古香的西溪古鎮(zhèn),風景秀麗的永豐林生態(tài)園,林茂草豐的黃海森林公園等。
歷史悠久的西溪古鎮(zhèn)不僅交通便得利、風景優(yōu)美,而且還有許多美麗的傳說。西溪古鎮(zhèn)是東臺地方文明的源頭,早在舊時器時代晚期就有先民生活在此,景區(qū)內(nèi)的名勝古跡隨處可見。有見證黃海東遷,觀滄海桑田這變化的海春軒塔;有晨鐘暮鼓的千年古剎泰山寺;有青磚斑駁,垂柳蔥蘢的梨木街;有“西溪三杰”之一的北宋丞相范仲俺的讀書堂;有源遠流長,散發(fā)著經(jīng)久不息凄美愛情傳說的董永七仙女故里;作為東臺人能不為之驕傲自豪?保護西溪古鎮(zhèn),開發(fā)旅游資源,讓更多的人重新認識和了解西溪的歷史已成為我們的共同心愿,F(xiàn)如今在市委市政府的關(guān)注下“三區(qū)一園”工程的全面啟動,我們相信嶄新的西溪定會讓你大飽眼福。家鄉(xiāng)還有許多士特產(chǎn):富安魚湯面,鶴興陳皮酒,東臺西瓜,中來葡萄等都非常有名。如果你到了東臺,記得一定要嘗一嘗哦!
這就是我的家鄉(xiāng)東臺,我家我的家鄉(xiāng)。歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客。
三年級的作文 篇2
冬天,在大多數(shù)人眼里,是灰白的。它沒有春天的彩色,沒有夏天的濃綠,沒有秋天的金黃...但是,只要用心去感受,冬天也是五光十色的。
瞧,那邊的楓葉,一個個紅得正精神著呢!有的伸了伸懶腰,非常紅潤;有的則躺在樹枝上,正睡眼朦朧地眨著那丁點大的眼睛;還有的正在隨風起舞呢...
再往前走,就看見了綠中透黃的竹子。一棵棵竹子圍成了一個大大的圓圈,圓的內(nèi)部有一座假山,如果你坐著直升機從上往下看時,你會以為這是一個大花壇。但這也不能怪人視力不好。因為竹林中央有綠、黃、土黃、白和灰等多種色彩交加在一起。
最要表揚的就是松柏那堅持不懈的精神了。它一年四季都是綠色,叫人無可挑剔。瞧瞧,松柏多么像假山呀!上尖下粗,如果陽光照在松柏上,簡直就成了林中老大!松柏早陽光下閃著迷離的光點,就像金光閃爍的湖水。
冬天來了,溫度一天天變冷,但這個季節(jié)在我眼中卻勝過所以季節(jié)。
三年級的作文 篇3
10月的一次特殊班會令我終生難忘。
開始啦!開始啦!這次班會是過集體生日。大家把桌子拼成一個大圓圈,中間有幾張桌子上放著蛋糕。老師在電腦里找了一個《祝你生日快樂》的伴奏,這時,全班都在為過生日的人唱歌,我心里無比 的感動、激動。平時過生日,只是爸爸、媽媽給我唱歌,而現(xiàn)在四十幾個人為我們唱歌,這讓我非常開心。
正準備要點蠟燭的時候,沒有打火機,老師就找啊找,找到了,點上蠟燭。我們撅起嘴的時候,教室里非常安靜。我許了一個愿望,是我越長大,成績就越好。蠟燭吹完了,有些人就在下面竊竊私語了 ,說可以吃蛋糕了吧。不知是誰說:“可不可以吃蛋糕啦?”周老師回答:“可以!遍_始切蛋糕啦!我第一次自己切蛋糕,我切的有的大,有的小,給了喜歡的人,也給了不喜歡的人,心里特別舒服 。
老師照了許多照片,在板報上、班級博客上,都能看到。
放學的時候,周老師說:“這太興奮、吵鬧了,下次不舉辦了!边@么一說,這是第一次在學校過生日,也是最后一次了,更讓我難以忘懷。
三年級的作文 篇4
未來的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來,如果穿上這樣的衣服,外出的時候就不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變幻不同的色彩。今天是天藍色的,明天就變成了粉紅色的,多么有趣!
未來的衣服還不用洗滌呢!這種衣服的面料上涂著一層化學去污劑,這種去污劑不會污染環(huán)境,對人體也沒有絲毫害處。工人叔叔、阿姨們要是穿上了這種工作服,臟東西就不會再粘到他們的'衣服上,這樣就免去了洗衣服的辛苦。這種衣服的布料也很結(jié)實,不會被釘子、鐵絲等物刮破。
未來的衣服還會發(fā)出各種花的香味。如白色的衣服會發(fā)出梨花的香味,粉紅色的衣服會發(fā)出桃花的香味,黃色的衣服會發(fā)出菊花的香味,還有深紅的、藍色的、青色的衣服等等,都會發(fā)出各種花的香味。這些香味對人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡、身體健康。未來的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點外,還可以變大變小,冷熱隨調(diào)。當然,未來的衣服一定比現(xiàn)在的衣服更加漂亮。
未來的衣服真是太奇妙啦!
三年級的作文 篇5
我們家鄉(xiāng)澤國的黃包車很多。許多店門口停了許多車,在路上也能看到許多黃包車。
黃包車前面的樣子像自行車,現(xiàn)在的剎車不僅能讓車停下,而且還能當鈴鐺提醒人們說:“請讓一下!”黃包車后面有一個軟軟的、弱弱的,很舒服。要是今天下雨了,旁邊的簾子就會散開,要是今天沒下雨,簾子會被捆起來,黃包車頂上有一個板子,這樣可以擋陽光,而且坐在黃包車上還能看兩旁的風景呢!
只要我們叫一下,招招手,黃包車“嗖“的一聲,一輛黃包車就停在你的面前。車夫的駕駛技術(shù)很好。雖然騎車騎的很快,但很穩(wěn),把我們毫發(fā)無傷的送到家,就算路再窄,不過車夫可以把輪子靠邊,這樣就可以回家了,在車夫把我們送回家時,堵車了,不過車夫一下子穿越過去了,這次車把路都堵的死死的,不過車夫一下子繞了過去,上橋時,就算車夫站起來踩也不行,不過車夫敏捷的一跳,一手抓把手,一手抓繩子,這樣慢慢的拉了上去,下橋的時候速度很快 ,不過車夫剎了一下車就好了,車夫的駕駛技術(shù)可不是一般的好哦!
車夫的服務周到,你手上拎的東西車夫一聲不吭,幫你拎到坐位前,在騎車的時候車夫會主動跟你聊天,讓你感到很有親切感,到站了,車夫會幫你把行李拎下來,車夫的服務太好了。
我們家鄉(xiāng)的黃包車還是道亮麗的風景線。
三年級的作文 篇6
“哇!沒水了!边@是一個酷熱的夏天,陽光撒在樹葉上,金燦燦,顯得生機勃勃。我剛上完體育課,想拿杯子來接水。
我一來到飲水機旁,看到桶內(nèi)空空如也。這是李齊過來叫了幾聲:“趙逸倫,周飛宇,一起去抬水只見他們起身毫不猶豫地走出教室。他們走出不久老師讓我下去倒垃圾。我走在樓道上,看機幾個高高、微胖的幾個身影。是周飛宇他們幾個!我看見他們個個面紅耳赤,嘴里不停地喘著粗氣。周飛宇有點胖,所以梅走幾個臺階就得歇一歇。休息片刻后,他突然兩腿扒開,兩手一用力,一股作氣把水扛到了肩上。本來臉就紅,剛才一憋氣,臉脹得像個紅蘋果似的。牙齒咬得緊緊的,十分賣力。
汗水從他們的鼻尖留下來,太陽公公戴著墨鏡,嘴上掛著一絲微笑,好像在給他們加油。微風姑娘看到他們這么賣力地抬,就吹風過來給他們散散熱。
水在他們共同努力下終于抬到了教室。教室里擺飲水機的地方有一點高,還有前面消耗的體力比較多,現(xiàn)在三人才能把水桶抬上飲水機!芭椤彼K于在飲水機上。
大家蜂擁而上,搶著接水。抬水的同學他們個個都很想灌水,但能讓同學早點喝,他們就排到最后面,最后一個接水。
三年級的作文 篇7
家是一個溫暖的小窩。在這個溫暖的小窩里,有著慈愛的爸爸,溫暖的媽媽還有一個活潑機靈可愛的我小女孩我,在這個愛的港灣里我茁壯的成長著。爸爸是家里的頂梁柱,像魏然的泰山,高大的身板是我的依靠,在我遇到風風雨雨后給了我無盡的幫助他默默無聞,從不用表語言來表達對我愛看他用行動書寫了一篇愛的文章,他是我心中的偶像,他嚴肅認真,每天似乎過得都十分勞累,但他從來不表達他總是把自己的愛深深的藏在心底深處他性格如火那般猛烈,又十分溫暖如冬天的一把火驅(qū)除了冬天的寒冷把溫暖留給了我。
媽媽是我的知心朋友,她了解我比了解自己還多我的一舉一動都逃不過她的手掌心,她沒有爸爸那么高冷,那么高大那么冷漠,她似乎有做不完的事對于我她總是放心不下她的嘴似乎有說不完的話要對我說,聽到耳朵都起繭了,但我知道,這些平凡而枯燥的話中充滿了媽媽對我無盡的愛,我似乎漸漸的她整個心,我就想她心中的一塊寶,她總是小心的細心的不讓我受一點傷害。每當我,為數(shù)學題而煩惱的時候,媽媽就會在我身邊,今天給我一杯牛奶,為我指點一二那天文數(shù)字仿佛變得十分可愛我的頭腦頓時清晰不已話就解答出來了她性格如冰山發(fā)這一絲絲清涼,在嚴寒酷暑的我?guī)砹藷o盡的涼爽。
我是一個機靈調(diào)皮的小寶貝在這個大家庭中快樂的成長著,我很幸福,因為我有一個性格如火的父親他高大楊樹不放過我的任何一個缺點初步認為我是完美的事物總能在十分完美的表現(xiàn)中找到一絲是錯誤來批評我總是用最嚴格的要求來要求我,我還有一個性格如冰的母親她溫柔和藹可親,他總能我的包容一切的細小錯誤,并以溫柔的批評我,耐心的幫我,慢慢的改正當我取得成績時,她似乎比我還開心,會十分開心的表揚我之后又絮絮叨叨地對我說不要驕傲哦,繼續(xù)加油,然后又開心地笑起來,笑得嘴都合不攏。
在這個大家庭中生活了十幾年呢,快樂過傷心過,感動過痛苦過青山過,也為吃為這個大家庭結(jié)下了深厚的感情,讓我為這個大家庭取一個好名字吧,爸爸性格如果媽媽性格如冰我是爸爸媽媽感情的結(jié)晶,我們都十分愛家庭中的每個人,就取名為冰火之戀吧,我們這個大家庭中的沒一個人互愛快樂的度過每一天。
三年級的作文 篇8
一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什么樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。
在夢里,我去了一棟大樓,我到達樓前大門處,突然從樓內(nèi)飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,并詢問我要去哪里,在輸入我的班級后,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿著這條軌道瞬間就到達了我的教室門口。
教室里到處透著高科技,剛走到一張用新型材料制作的課桌前,不知從哪里彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現(xiàn)了上課需要的課程內(nèi)容,按照老師的安排,跟著老師學習完本堂數(shù)學課的內(nèi)容后,課桌的抽屜跟著就自動打開了,原來里面有一臺打印機,輕點打印按鈕,今天的數(shù)學作業(yè)就打印出來了。
隨著放學鈴聲的響起,同學們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。
突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起床鈴響了,該起床去上學了,我多么希望夢中的校園和教室能夠盡快變成真的呀!
三年級的作文 篇9
我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的,紅色是我最喜歡的顏色之一,我覺得既帥氣又好看。
它能配合著我做出許多厲害的招式,比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是,雖然我會做這些招式,可收球發(fā)球總做不好,老是發(fā)斜。媽媽說:“基礎沒有把握好。”這句話我都快聽膩了。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)對基本功很熟練了。
我比較擅長的是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是:先用大拇指和食指撐住線,距離必須是線的三分之一。然后,把中指往下抓住線上兩個指的下面,使最底下的繩子距離是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指換成小拇指。這樣,悠悠球就可以在那三角形空間來回晃動了。巴黎鐵塔的做法是:前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣,只不過頂線是用大拇指來做,距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線,最后,把上面另一只手的中指往下拉,再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開,巴黎鐵塔就大功告成了。
這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。
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