四年級(jí)作文300字匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在不知不覺(jué)中,大地脫下了銀裝;在不知不覺(jué)中,人們換上了新衣;在不知不覺(jué)中,溪水又開(kāi)始?xì)g快地歌唱了。
春天的腳步近了,讓我們一起去尋找春天吧!
公園里,地上的小草鉆出了腦袋,一棵棵直直的,像一位位士兵一樣,圍繞在五彩繽紛的迎春花旁。海棠、桃花、櫻花早已在枝頭跳舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白一片、粉一片、紅一片、黃一片,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!
薔薇花也長(zhǎng)出了濃密的、碧綠的葉子,一陣微風(fēng)拂過(guò),滿墻的葉子都蕩起了波紋,仿佛一片綠色的海洋,上面還不時(shí)有蝸牛在葉子上爬行,好像在大海中航行的小船。
竹子也不甘示弱,紛紛鉆出了許多竹筍,長(zhǎng)大的竹子也長(zhǎng)得更旺盛了,遮天蔽日,走進(jìn)竹園,見(jiàn)不到一縷陽(yáng)光,只是從縫隙里漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的陽(yáng)光。
在五彩斑斕的花叢里,許多蝴蝶和蜜蜂在花的海洋里翩翩起舞。漫步在曲徑通幽小路上,徜徉在絢麗多彩的花海中,身邊有蝴蝶和蜜蜂的伴舞,仿佛走進(jìn)了人間仙境!
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,也帶來(lái)了一個(gè)五彩的世界,我們脫下棉衣,跑去外面享受明媚的春光帶來(lái)的溫暖,絢爛的花海帶來(lái)的芬芳,濕潤(rùn)的土地帶來(lái)的清新,我愛(ài)這美麗的春天。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里,我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì),馬老師來(lái)了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì),楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書收下去,把飯缸擺上來(lái)。開(kāi)始吃早飯。
我們下樓了,剛開(kāi)始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的節(jié)目也是很不錯(cuò)的。(我們班表演的節(jié)目是春曉,共有十二個(gè)人參與,有的拿著兩個(gè)扇子,還有的拿著一朵向日葵。)
然后馬老師帶我們回班看電視?戳艘粋(gè)多小時(shí)的電視,楊老師來(lái)了,他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書交易,然后我們?cè)偃。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買了一本探查地理……
這個(gè)六一我們可真快樂(lè)呀!
四年級(jí)作文300字 篇3
我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)。出生在一個(gè)和諧幸福的家庭里,有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在學(xué)校,有同學(xué)的友誼和老師的照顧。其中,有一位老師對(duì)我的影響最為深刻。
他被我們班的同學(xué)稱呼為老夏,一個(gè)簡(jiǎn)潔又不失親切的名字。老夏是我們的班主任,他有一張圓圓的臉,小小的眼睛上架著一副無(wú)框眼鏡,看見(jiàn)他的時(shí)候,他總是在和藹的笑。
不要以為班主任是個(gè)清閑的職位。每天班上早讀在七點(diǎn)鐘開(kāi)始,老夏在六點(diǎn)五十的時(shí)候就準(zhǔn)時(shí)守候在了班門口,等待著同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)我們開(kāi)始早讀的時(shí)候,老夏也不離開(kāi),在班里的過(guò)道中間走來(lái)走去,走的很緩很慢,他有時(shí)候低著頭,樣子就像一位側(cè)耳傾聽(tīng)別人唱戲的老者。等到早讀快結(jié)束的時(shí)候,他才離開(kāi),匆匆到職工餐廳去吃飯。到了二節(jié)課后課間操的時(shí)候,老夏總會(huì)跟在我們班隊(duì)伍的最后,陪著我們一起跑步。他有時(shí)候跟不上我們的速度了,就會(huì)停下來(lái)慢慢沿著跑道的邊緣走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是我們班同學(xué)最驕傲的時(shí)候。因?yàn)槠渌嗟陌嘀魅尉椭皇钦驹谝黄鹫f(shuō)話,沒(méi)有和他們一起跑步。我們的班主任真是太好了。
老夏,我們的班主任,我最愛(ài)的班主任,畢業(yè)之后,我會(huì)經(jīng);厝タ茨。
四年級(jí)作文300字 篇4
爺爺?shù)囊浑p手,是粗糙的一雙手。
爺爺是一個(gè)鐵匠,我曾仔細(xì)觀察過(guò)爺爺?shù)氖郑氖稚喜紳M了皺紋,手指上面還有很多細(xì)小的裂口,有時(shí)還滲著血絲,好像是手指頭經(jīng)不住爺爺?shù)恼勰,在呻吟著喊疼。爺爺(shù)氖诌常常沾滿泥土和鐵銹。他經(jīng)常洗手,但好像永遠(yuǎn)也洗不干凈……
爺爺?shù)氖,是勤勞靈巧的一雙手。
爺爺開(kāi)了個(gè)修理鋪,整天拿著錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍,要不就拿著電焊一閃一閃的焊東西。爺爺?shù)氖炙嚭芎,可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名。一提起“×××”師傅,很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關(guān)的工具,既結(jié)實(shí)又美觀。爺爺?shù)囊浑p手不知干過(guò)多少活兒,他就靠這雙勤勞靈巧的手養(yǎng)活我們一家。
爺爺?shù)氖郑谴葠?ài)的一雙手。
小時(shí)候,爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺?shù)氖趾孟皲h利的鋸刀一樣。拂過(guò)臉龐,好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的針在扎我。不過(guò)這樣的手也有好處,有時(shí)候我后背癢了,就讓爺爺用手給我摸一摸,他一摸,就立刻不癢了。
這就是爺爺手,一雙偉大的手!等我長(zhǎng)大了,有了工作掙了錢,第一件事就是給爺爺買一盒好的搽手油,好好保護(hù)爺爺?shù)氖帧?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
不必說(shuō)碧藍(lán)的海水和天空,金黃色的細(xì)沙灘,明亮清爽的陽(yáng)光,高大的樹(shù);也不必說(shuō)純潔的海水,輕柔的摸著沙漠發(fā)出細(xì)嫩的有節(jié)奏的聲音,貝殼連成了橫海灘的一條小路,海鳥(niǎo)忽然低飛忽然向著太陽(yáng)飛去,不時(shí)還在空中輕捷地做幾個(gè)動(dòng)作就竄入這半透明的窗里。單是這片短短的小海崖線,就有無(wú)限的風(fēng)情。泛藍(lán)的海水在這里伴奏,海鳥(niǎo)在這里吟唱,光著腳漫步在這潛水中,聽(tīng)著海浪輕柔的聲音,享受著陽(yáng)光的熱量這種感覺(jué)除了在這兒,世界上其他任何一處都找不到的。海灘上有貝殼,很多很多,這貝殼在沙灘上,就像鋪在沙灘上的一條金色的小路,路上有五顏六色,形狀怪異的裝飾品。平時(shí)有很多人來(lái)?yè),但是不知道為什么,這些裝飾品怎么也撿不完,有時(shí)會(huì)想,這是哪里來(lái)的?是天空?是大海?還是……
7段:
走到花叢中,聞到一股清香,花兒頂著晶瑩的露珠閃來(lái)閃去!我跑到花池中,捧上水,回到花兒旁邊,撒下!在陽(yáng)光的照射下,它顯得更加耀眼了!我蹲下身子,嗅著它,用手撫摩著它,它調(diào)皮地刺了我一下,我立刻起身,跑到花池中,與花兒嬉戲,玩耍……
四年級(jí)作文300字 篇6
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字,因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細(xì)觀察,深入思考,善于請(qǐng)教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識(shí)都是呆板的,只不過(guò)是個(gè)書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉(shù)活了多少年,也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多,幾歲的時(shí)候下的雨少?呆~鱗可以知道這條魚多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢浴?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實(shí)踐是不知道的,看似簡(jiǎn)單,做了就知道很難。
做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山,而不去攀登。
只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳,也賦予給花,草,動(dòng)物,植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康模屛覀円黄鹑ビ^察大自然的奧秘吧!
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇7
初中,課程多,老師也多,每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上,我總是非常專注地聽(tīng)。魏老師的臉上,布滿了歲月的'年輪——皺紋。他很愛(ài)笑,每當(dāng)他笑時(shí),眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛(ài)笑,但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,哈哈,迎接你的就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦!魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí),總是用手去摸著你的頭,笑著說(shuō)你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然,如果他是去批評(píng)一位同學(xué),還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò),那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真,假如你有什么地方不太懂,他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng),可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后,還是不會(huì)的話,就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為,在魏老師的眼中,一定沒(méi)有好孩子與差下生的區(qū)別,有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng),但是也不會(huì)允許你驕傲;對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生,他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì),他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是,每次上課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,每次解出一道道難題時(shí),總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開(kāi)心、喜悅的笑。
四年級(jí)作文300字 篇8
小草,它把世界裝扮得更加美麗了,也為世界添了一份綠色!
春天,春姑娘來(lái)到了人間。柳樹(shù)妹妹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,垂大了小河;迎春花告訴人們春天來(lái)了;松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣,筆直的站在那里,保護(hù)著花園。此時(shí)小草是那么平凡。小草的平凡,讓鮮花變得那么爭(zhēng)奇斗艷。
夏天,夏叔叔趕走了溫柔的春姑娘。炎熱覆蓋了整個(gè)城市。鮮花低下了頭;知了在樹(shù)上不停地叫著;小狗在樹(shù)下吐著舌頭;此時(shí)小草更加翠綠了,挺著腰,直直的站在那兒。
秋天,秋姐姐來(lái)了。果園熱鬧了!柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上;葡萄五光十色;石榴笑的露出了紅紅的牙齒;此時(shí),小草還那樣頑強(qiáng)的站著,為秋天添了一道光彩!
寒冬,冬爺爺悄悄的來(lái)了。大雪覆蓋著大地,到處白茫茫的;像是整個(gè)城市都蓋上了一層白色的棉被,靜悄悄的小草也悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
小草是我們的朋友,我們不僅不能小看著小草!還應(yīng)該尊敬它,學(xué)習(xí)小草的精神!
四年級(jí)作文300字 篇9
“我是一滴小水滴,我是個(gè)快樂(lè)的小水滴”我唱著快樂(lè)的歌和兄弟姐妹們?cè)诳罩型,我們一不留神從云朵中掉了下去。幸好,幸好,我掉在一戶人家的水管中了,我好不容易擠進(jìn)去,屋里的小主人“小剛”把水籠頭打開(kāi),拿個(gè)盆子,放了青菜看了看鐘,“啊,5點(diǎn)30分了,我愛(ài)看的動(dòng)畫片開(kāi)始了!”說(shuō)著跑到電視機(jī)前看電視了。我跳進(jìn)了臉盆,由于兄弟姐妹越來(lái)越多我被擠出臉盆。我滾到了下水道里去了,只見(jiàn)眼前一片灰黑,我揉揉眼睛,看見(jiàn)兄弟姐妹各個(gè)臉黑乎乎的,滿臉悲哀。她們看見(jiàn)我白里透紅的都圍過(guò)來(lái),拉拉我的手,摸摸我的臉,頓時(shí)我也變臟了。這時(shí)我們迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)小剛說(shuō):“哎呀,水開(kāi)的太多了!”
緊接著我們聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音,幾十個(gè)同伴如同發(fā)大水般滾下來(lái)。墻上幾只蟲(chóng)子在亂爬,在我們身邊一沉一浮的“大便先生”唱起了悲哀的歌。十天如十年,終于有人來(lái)救我們了,我們從下水道里被撈了上來(lái),幾個(gè)小朋友都捂著鼻子躲開(kāi)了,我們很傷心,小朋友都不喜歡我們了,“嗚嗚嗚嗚......”
四年級(jí)作文300字 篇10
一匹狼吃飽了,安逸地躺在草地上睡覺(jué)。另一匹狼氣喘吁吁地從它身邊經(jīng)過(guò)。這使它十分驚奇。它問(wèn):“你在追趕羚羊嗎?”
“沒(méi)有!”
“有人在追趕你嗎?”
“沒(méi)有!”
“那你為什么沒(méi)命地奔跑呢?”
那匹狼說(shuō):“獅子要來(lái)了。”
獅子要來(lái)?聽(tīng)了這話它放下心來(lái),也禁不住笑出了聲,“我以為什么了不起的事這么大驚小怪的,原來(lái)是獅子要來(lái)了,獅
子是我們的朋友,有什么可怕的呢?”
“聽(tīng)說(shuō)獅子跑得很快!”
“跑得快又有什么了不起的呢,追一只羚羊用不了多大力氣!”那匹狼還要說(shuō)什么,它卻不耐煩地?cái)[了擺手,“行了行
了,你去跑你的,我要睡覺(jué)了!蹦瞧ダ菗u了搖頭就走了,它卻繼續(xù)睡它的大覺(jué)。
后來(lái),獅子真的來(lái)了,只來(lái)了一只,然而由于它的到來(lái),整個(gè)草原上的羚羊奔跑速度變得極快。這匹狼不再那么容易得到食物,不久便餓死了。死時(shí)它不住地怨恨,是獅子破壞了它寧?kù)o的生活。寓言故事
這則寓言所包含的深意,值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)咀嚼、細(xì)細(xì)品味。居安思危,永不懈怠,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是生活的真正主題,生活不可能時(shí)時(shí)處處都適應(yīng)你,但是你卻必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處適應(yīng)生活。也只有這樣,你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
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