四年級(jí)作文300字匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在不知不覺(jué)中，大地脫下了銀裝；在不知不覺(jué)中，人們換上了新衣；在不知不覺(jué)中，溪水又開(kāi)始?xì)g快地歌唱了。
春天的腳步近了，讓我們一起去尋找春天吧！
公園里，地上的小草鉆出了腦袋，一棵棵直直的，像一位位士兵一樣，圍繞在五彩繽紛的迎春花旁。海棠、桃花、櫻花早已在枝頭跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白一片、粉一片、紅一片、黃一片，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
薔薇花也長(zhǎng)出了濃密的、碧綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿墻的葉子都蕩起了波紋，仿佛一片綠色的海洋，上面還不時(shí)有蝸牛在葉子上爬行，好像在大海中航行的小船。
竹子也不甘示弱，紛紛鉆出了許多竹筍，長(zhǎng)大的竹子也長(zhǎng)得更旺盛了，遮天蔽日，走進(jìn)竹園，見(jiàn)不到一縷陽(yáng)光，只是從縫隙里漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的陽(yáng)光。
在五彩斑斕的花叢里，許多蝴蝶和蜜蜂在花的海洋里翩翩起舞。漫步在曲徑通幽小路上，徜徉在絢麗多彩的花海中，身邊有蝴蝶和蜜蜂的伴舞，仿佛走進(jìn)了人間仙境！
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，也帶來(lái)了一個(gè)五彩的世界，我們脫下棉衣，跑去外面享受明媚的春光帶來(lái)的溫暖，絢爛的花海帶來(lái)的芬芳，濕潤(rùn)的土地帶來(lái)的清新，我愛(ài)這美麗的春天。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里，我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì)，馬老師來(lái)了，馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì)，楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書收下去，把飯缸擺上來(lái)。開(kāi)始吃早飯。
我們下樓了，剛開(kāi)始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的節(jié)目也是很不錯(cuò)的。（我們班表演的節(jié)目是春曉，共有十二個(gè)人參與，有的拿著兩個(gè)扇子，還有的拿著一朵向日葵。）
然后馬老師帶我們回班看電視�？戳艘粋�(gè)多小時(shí)的電視，楊老師來(lái)了，他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書交易，然后我們?cè)偃�。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買了一本探查地理……
這個(gè)六一我們可真快樂(lè)呀！
四年級(jí)作文300字 篇3
我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)。出生在一個(gè)和諧幸福的家庭里，有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在學(xué)校，有同學(xué)的友誼和老師的照顧。其中，有一位老師對(duì)我的影響最為深刻。
他被我們班的同學(xué)稱呼為老夏，一個(gè)簡(jiǎn)潔又不失親切的名字。老夏是我們的班主任，他有一張圓圓的臉，小小的眼睛上架著一副無(wú)框眼鏡，看見(jiàn)他的時(shí)候，他總是在和藹的笑。
不要以為班主任是個(gè)清閑的職位。每天班上早讀在七點(diǎn)鐘開(kāi)始，老夏在六點(diǎn)五十的時(shí)候就準(zhǔn)時(shí)守候在了班門口，等待著同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)我們開(kāi)始早讀的時(shí)候，老夏也不離開(kāi)，在班里的過(guò)道中間走來(lái)走去，走的很緩很慢，他有時(shí)候低著頭，樣子就像一位側(cè)耳傾聽(tīng)別人唱戲的老者。等到早讀快結(jié)束的時(shí)候，他才離開(kāi)，匆匆到職工餐廳去吃飯。到了二節(jié)課后課間操的時(shí)候，老夏總會(huì)跟在我們班隊(duì)伍的最后，陪著我們一起跑步。他有時(shí)候跟不上我們的速度了，就會(huì)停下來(lái)慢慢沿著跑道的邊緣走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是我們班同學(xué)最驕傲的時(shí)候。因?yàn)槠渌嗟陌嘀魅尉椭皇钦驹谝黄鹫f(shuō)話，沒(méi)有和他們一起跑步。我們的班主任真是太好了。
老夏，我們的班主任，我最愛(ài)的班主任，畢業(yè)之后，我會(huì)經(jīng)�；厝タ茨�。
四年級(jí)作文300字 篇4
爺爺?shù)囊浑p手，是粗糙的一雙手。
爺爺是一個(gè)鐵匠，我曾仔細(xì)觀察過(guò)爺爺?shù)氖郑氖稚喜紳M了皺紋，手指上面還有很多細(xì)小的裂口，有時(shí)還滲著血絲，好像是手指頭經(jīng)不住爺爺?shù)恼勰�，在呻吟著喊疼。爺爺�(shù)氖诌�常常沾滿泥土和鐵銹。他經(jīng)常洗手，但好像永遠(yuǎn)也洗不干凈……
爺爺?shù)氖�，是勤勞靈巧的一雙手。
爺爺開(kāi)了個(gè)修理鋪，整天拿著錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍�，要不就拿著電焊一閃一閃的焊東西。爺爺?shù)氖炙嚭芎�，可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名。一提起“×××”師傅，很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關(guān)的工具，既結(jié)實(shí)又美觀。爺爺?shù)囊浑p手不知干過(guò)多少活兒，他就靠這雙勤勞靈巧的手養(yǎng)活我們一家。
爺爺?shù)氖郑谴葠?ài)的一雙手。
小時(shí)候，爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺?shù)氖趾孟皲h利的鋸刀一樣。拂過(guò)臉龐，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的針在扎我。不過(guò)這樣的手也有好處，有時(shí)候我后背癢了，就讓爺爺用手給我摸一摸，他一摸，就立刻不癢了。
這就是爺爺手，一雙偉大的手！等我長(zhǎng)大了，有了工作掙了錢，第一件事就是給爺爺買一盒好的搽手油，好好保護(hù)爺爺?shù)氖帧?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
不必說(shuō)碧藍(lán)的海水和天空，金黃色的細(xì)沙灘，明亮清爽的陽(yáng)光，高大的樹(shù)；也不必說(shuō)純潔的海水，輕柔的摸著沙漠發(fā)出細(xì)嫩的有節(jié)奏的聲音，貝殼連成了橫海灘的一條小路，海鳥(niǎo)忽然低飛忽然向著太陽(yáng)飛去，不時(shí)還在空中輕捷地做幾個(gè)動(dòng)作就竄入這半透明的窗里。單是這片短短的小海崖線，就有無(wú)限的風(fēng)情。泛藍(lán)的海水在這里伴奏，海鳥(niǎo)在這里吟唱，光著腳漫步在這潛水中，聽(tīng)著海浪輕柔的聲音，享受著陽(yáng)光的熱量這種感覺(jué)除了在這兒，世界上其他任何一處都找不到的。海灘上有貝殼，很多很多，這貝殼在沙灘上，就像鋪在沙灘上的一條金色的小路，路上有五顏六色，形狀怪異的裝飾品。平時(shí)有很多人來(lái)?yè)�，但是不知道為什么，這些裝飾品怎么也撿不完，有時(shí)會(huì)想，這是哪里來(lái)的？是天空？是大海？還是……
7段：
走到花叢中，聞到一股清香，花兒頂著晶瑩的露珠閃來(lái)閃去！我跑到花池中，捧上水，回到花兒旁邊，撒下！在陽(yáng)光的照射下，它顯得更加耀眼了！我蹲下身子，嗅著它，用手撫摩著它，它調(diào)皮地刺了我一下，我立刻起身，跑到花池中，與花兒嬉戲，玩耍……
四年級(jí)作文300字 篇6
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字，因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細(xì)觀察，深入思考，善于請(qǐng)教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識(shí)都是呆板的，只不過(guò)是個(gè)書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉�(shù)活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~鱗可以知道這條魚多少歲了�？次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢浴？葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳�，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康模屛覀円黄鹑ビ^察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇7
初中，課程多，老師也多，每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上，我總是非常專注地聽(tīng)。魏老師的臉上，布滿了歲月的'年輪——皺紋。他很愛(ài)笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛(ài)笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，哈哈，迎接你的就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦！魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說(shuō)你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評(píng)一位同學(xué)，還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò)，那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng)，可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后，還是不會(huì)的話，就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒(méi)有好孩子與差下生的區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng)，但是也不會(huì)允許你驕傲；對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生，他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì)，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是，每次上課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，每次解出一道道難題時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開(kāi)心、喜悅的笑。
四年級(jí)作文300字 篇8
小草，它把世界裝扮得更加美麗了，也為世界添了一份綠色！
春天，春姑娘來(lái)到了人間。柳樹(shù)妹妹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，垂大了小河；迎春花告訴人們春天來(lái)了；松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的站在那里，保護(hù)著花園。此時(shí)小草是那么平凡。小草的平凡，讓鮮花變得那么爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，夏叔叔趕走了溫柔的春姑娘。炎熱覆蓋了整個(gè)城市。鮮花低下了頭；知了在樹(shù)上不停地叫著；小狗在樹(shù)下吐著舌頭；此時(shí)小草更加翠綠了，挺著腰，直直的站在那兒。
秋天，秋姐姐來(lái)了。果園熱鬧了！柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上；葡萄五光十色；石榴笑的露出了紅紅的牙齒；此時(shí)，小草還那樣頑強(qiáng)的站著，為秋天添了一道光彩！
寒冬，冬爺爺悄悄的來(lái)了。大雪覆蓋著大地，到處白茫茫的；像是整個(gè)城市都蓋上了一層白色的棉被，靜悄悄的小草也悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
小草是我們的朋友，我們不僅不能小看著小草！還應(yīng)該尊敬它，學(xué)習(xí)小草的精神！
四年級(jí)作文300字 篇9
“我是一滴小水滴，我是個(gè)快樂(lè)的小水滴”我唱著快樂(lè)的歌和兄弟姐妹們?cè)诳罩型�，我們一不留神從云朵中掉了下去。幸好，幸好，我掉在一戶人家的水管中了，我好不容易擠進(jìn)去，屋里的小主人“小剛”把水籠頭打開(kāi)，拿個(gè)盆子，放了青菜看了看鐘，“啊，5點(diǎn)30分了，我愛(ài)看的動(dòng)畫片開(kāi)始了！”說(shuō)著跑到電視機(jī)前看電視了。我跳進(jìn)了臉盆，由于兄弟姐妹越來(lái)越多我被擠出臉盆。我滾到了下水道里去了，只見(jiàn)眼前一片灰黑，我揉揉眼睛，看見(jiàn)兄弟姐妹各個(gè)臉黑乎乎的，滿臉悲哀。她們看見(jiàn)我白里透紅的都圍過(guò)來(lái)，拉拉我的手，摸摸我的臉，頓時(shí)我也變臟了。這時(shí)我們迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)小剛說(shuō)：“哎呀，水開(kāi)的太多了！”
緊接著我們聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音，幾十個(gè)同伴如同發(fā)大水般滾下來(lái)。墻上幾只蟲(chóng)子在亂爬，在我們身邊一沉一浮的“大便先生”唱起了悲哀的歌。十天如十年，終于有人來(lái)救我們了，我們從下水道里被撈了上來(lái)，幾個(gè)小朋友都捂著鼻子躲開(kāi)了，我們很傷心，小朋友都不喜歡我們了，“嗚嗚嗚嗚......”
四年級(jí)作文300字 篇10
一匹狼吃飽了，安逸地躺在草地上睡覺(jué)。另一匹狼氣喘吁吁地從它身邊經(jīng)過(guò)。這使它十分驚奇。它問(wèn)：“你在追趕羚羊嗎？”
“沒(méi)有！”
“有人在追趕你嗎？”
“沒(méi)有！”
“那你為什么沒(méi)命地奔跑呢？”
那匹狼說(shuō)：“獅子要來(lái)了。”
獅子要來(lái)？聽(tīng)了這話它放下心來(lái)，也禁不住笑出了聲，“我以為什么了不起的事這么大驚小怪的，原來(lái)是獅子要來(lái)了，獅
子是我們的朋友，有什么可怕的呢？”
“聽(tīng)說(shuō)獅子跑得很快！”
“跑得快又有什么了不起的呢，追一只羚羊用不了多大力氣！”那匹狼還要說(shuō)什么，它卻不耐煩地?cái)[了擺手，“行了行
了，你去跑你的，我要睡覺(jué)了�！蹦瞧ダ菗u了搖頭就走了，它卻繼續(xù)睡它的大覺(jué)。
后來(lái)，獅子真的來(lái)了，只來(lái)了一只，然而由于它的到來(lái)，整個(gè)草原上的羚羊奔跑速度變得極快。這匹狼不再那么容易得到食物，不久便餓死了。死時(shí)它不住地怨恨，是獅子破壞了它寧?kù)o的生活。寓言故事
這則寓言所包含的深意，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)咀嚼、細(xì)細(xì)品味。居安思危，永不懈怠，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是生活的真正主題，生活不可能時(shí)時(shí)處處都適應(yīng)你，但是你卻必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處適應(yīng)生活。也只有這樣，你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
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